RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 8-9
PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Dasar-dasar Sosiologi KODE MATA KULIAH : SEF205
JUMLAH SKS : 2 Sks Teori : 2 Praktik : 0
SEMESTER : II
I. STANDAR KOMPETENSI : Menjelaskan dan mendiskusikan pengertian dan pengetrapannya serta peranannya individu, kebudayaan dan masyakakat dalam kehidupan sosial
II. KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan individu, kebudayaan dan
masyarakat III. INDIKATOR KETERCAPAIAN: 1. Menjelaskan
pengertian dan
materi Individu
2. Menjelaskan materi kebudayaan 3. Menjelaskan materi masyarakat
IV. MATERI POKOK : 1. Individu 2. Kebudayaan 3. Masyarakat
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu ( menit )
Pendahuluan
1.Mengingatkan materi pertemuan 2 2. Cek tugas
2.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari
30
Penyajian
1.Menjelaskan pengertian dan materi individu,
2.Menjelaskan pengertian materi kebudayaan
3.Menjelaskan pengertian dan materi masyarakat
60
Penutup
1.Memberikan pertanyaan (kuis) untuk evaluasi proses pembelajaran
2.Menyimpulkan proses pembelajaran yang telah berlangsung
10
VI. METODE PEMBELAJARAN : Diskusi dan tanya jawab, diskusi
VII. MEDIA : Power Point, hand out
VIII. SUMBER BAHAN :
1. Syahrial Syarbaini, Rusdiyanto, 2009. Dasar-dasar Sosiologi. Yogyakarta : Graha Ilmu
3. Giddens, Antony, 2000. Sociology. Third edition. Cambridge: Polity Press.
4. Soemarno Soedarsono, 2008. Membangun Jati Diri Bangsa. Jakarta: Kompas Gramedia.
IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan pengertian individu ? 2. Jelaskan pengertian kebudayaan ?
3. Bagaimana individu dan kebudayaan dalam masyarakat ?
Mengetahui Yogyakarta,
Kajur/Kaprodi Dosen
Dr. Hastuti, M.Si Agus Sudarsono