• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kontrak Perkuliahan Kimia Anorganik 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kontrak Perkuliahan Kimia Anorganik 1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

IDENTITAS

1. DESKRIPSI MATA KULIAH

2. KOMPETENSI

Matakuliah : Kimia Anorganik 1 Kode Matakuliah : KIM 305

Pengajar : Dyah Purwaningsih, M.Si Semester : Gasal 2010/2011

Hari Pertemuan/Jam : Senin/ 9.00-10.20 dan Selasa/ 07.30-08.50

Tempat pertemuan : Lab MT Kimia Lantai 3

Mata kuliah ini membahas tentang dasar-dasar kimia dan kimia anorganik non logam yang meliputi perkembangan struktur atom berdasarkan mekanika klasik ataupun mekanika kuantum dan sifat periodisitas unsure, model dan teori ikatan kimia untuk gas, larutan dan zat padat, teori asam- basa, dan reaksi-reaksi kimia serta oksidasi dan reduksi yang terdiri dari reaksi redoks dan potensial elektroda.

a. Standar Kompetensi

(2)

3. INDIKATOR PENCAPAIAN

b.Kompetensi Dasar

a. Mampu menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan teori model atom berdasarkan Mekanika Klasik (Teori dan Model Atom: Thompson, Rutherford, Bohr, Bohr-Rutherford, Bohr-Sommerfeld)

b. Mampu menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan teori model atom berdasarkan Mekanika Gelombang (Atom hidrogen dan Atom

Polielektron)

c. Mampu menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan Tabel Periodik Unsur

d. Mampu menginterpretasi dan mengetahui klasifikasi unsur-unsur dalam TPU e. Mampu mendeskripsikan Sifat-sifat Periodisitas Unsur

f. Mampu mendeskripsikan ikatan kimia dalam atom: ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan logam dan membedakan ikatan-ikatan dalam atom.

g. Mampu mendeskripsikan teori ikatan valensi h. Mampu mendeskripsikan konsep hibridisasi

i. Mampu menginterpretasi dan mendeskripsikan Teori Tolakan Pasangan Elektron (VSEPR).

j. Mampu menginterpretasi dan mendeskripsikan teori-teori asam basa k. Mampu menginterpretasi dan mendeskripsikan reaksi-reaksi dalam kimia

l. Mampu menginterpretasi dan mendeskripsikan reaksi redoks

a. Mahasiswa mampu menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan teori model atom berdasarkan Mekanika Klasik (Teori dan Model Atom: Thompson, Rutherford, Bohr, Bohr-Rutherford, Bohr-Sommerfeld) b. Mahasiswa mampu menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan teori model atom berdasarkan Mekanika Gelombang (Atom hidrogen dan Atom Polielektron)

c. Mahasiswa mampu menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan Tabel Periodik Unsur

d. Mahasiswa mampu menginterpretasi dan mengetahui klasifikasi unsur-unsur dalam TPU

e. Mahasiswa mampu mendeskripsikan Sifat-sifat Periodisitas Unsur

f. Mahasiswa mampu mendeskripsikan ikatan kimia dalam atom: ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan logam dan membedakan ikatan-ikatan dalam atom.

g. Mahasiswa mampu mendeskripsikan teori ikatan valensi h. Mahasiswa mampu mendeskripsikan konsep hibridisasi

i. Mahasiswa mampu menginterpretasi dan mendeskripsikan Teori Tolakan Pasangan Elektron (VSEPR).

(3)

4. STRATEGI PERKULIAHAN

5. SUMBER BELAJAR REFERENSI

6. PENILAIAN

Bobot Nilai Akhir Semester (NA) dalam %

KEGIATAN PENILAIAN

10% Partisipasi Kuliah 10% Tugas-tugas

40% Ujian Tengah Semester 40% Ujian Semester

7. JADWAL PERKULIAHAN

Tatap Muka ke-

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan/Referensi 1-3 Menginterpretasi,

menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan teori dan model atom berdasarkan Mekanika Klasik (Teori dan Model Atom: Thomson, Rutherford, Bohr; Bohr-Rutherford, Bohr-Sommerfeld)

Struktur Atom Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri

A B C -Diskusi

-Bertanya (questioning) - Quiz

A. Wajib : Kristian H. Sugiyarto. (2007). Kimia Anorganik 1. IMSTEP dan Jurusan Pendidikan Kimia,UNY.

B. Anjuran : Huheey, J.E. (1983). Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity. New York: Harper & Row Publishers.Shriver, D.F. & Atkins, P.W. (1999

(4)

4-6 Menginterpretasi, menghubungkan dan menyimpulkan perkembangan teori atom Mekanika Gelombang (atom hydrogen dan atom polielektron

Struktur Atom Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

7-8 Menginterpretasi Organisasi Tabel Periodik Unsur (TPU) dan mengetahui Klasifikasi Unsur-unsur dalam TPU

Sifat Periodik Unsur Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

9 Mendeskripsikan Sifat-Sifat Periodisitas Unsur Sifat Periodik Unsur Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

10 UJIAN SISIPAN

11-13 Mendeskripsikan ikatan kimia dalam atom Struktur Molekuler Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

14-16 Mendeskripsikan teori ikatan valensi dan konsep hibridisasi Struktur Molekuler Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

17-18 Mendeskripsikan teori Tolakan Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR)

StrukturMolekuler Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

19-20 Menginterpretasi dan

mendeskripsikan teori-teori asam-basa

Asam-Basa Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri A B C

21-22 Menginterpretasi dan

mendeskripsikan reaksi-reaksi dalam

(5)

kimia mandiri 23 Menginterpretasi

dan

mendeskripsikan reaksi redoks

Reaksi Kimia Presentasi Diskusi Kuis Tugas mandiri

A B C

24 UJIAN AKHIR

Yogyakarta, 20 September2010

MENYETUJUI:

Dosen Pengampu Wakil Mahasiswa

Referensi

Dokumen terkait

Kurangnya Niat beli dari konsumen terhadap rokok Star mild, dikarenakan iklan yang ada pada televisi kurang menarik dan kurang variatif sehingga sikap konsumen dan

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara ketepatan waktu penyajian dan mutu makanan dengan sisa makanan pasien dewasa non diet di RSU PKU

Sebab yang kedua adalah hubungan perkawinan atau ikatan perkawinan, yaitu sebagai konsekuensi hukum karena adanya akad nikah seorang laki-laki dengan seorang

 Bila lokasi perancah terletak pada areal lalu lintas ramai maka amankan dengan pembatas

Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan diatas, penulis hanya akan membahas mengenai makna puisi dari keempat unsur hakikat puisi yang terdapat di dalam puisi

Prakosa (2003) Menjelaskan bahwa Pajak Daerah adalah iuran wajib yang dilakukan oleh oran gpribadi atau badan kepada daerah tanpa imbalan langsung yang seimbang, yang dapat dipaksakan

Apabila kita melihat suatu gambar tampak atas dari suatu rencana atap, maka panjang jurai luar ataupun dalam belum merupakan suatu garis atau panjang yang sebenarnya disini

Pendidikan karakter mempunyai tu- juan yang mulia yang harus dipelajari, dipahami, dihayati dan diamalkan peserta melalui pengembanga nilai- nilai yang membentuk karakter bangsa