• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1205151 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1205151 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Irlinda Rahmawati, 2016

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SISWA SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii

B.Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 23

C.Kerangka Pikir Penelitian ... 24

D.Definisi Operasional ... 25

BAB III METODE PENELITIAN ... 27

A.Desain PTK ... 27

B.Partisipan, Tempat Penelitian, dan Waktu Penelitian ... 29

C.Prosedur Adminstratif Penelitian ... 30

D.Prosedur Substantif Penelitian ... 31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 35

A.Temuan Penelitian ... 35

B.Pembahasan Hasil Penelitian... 82

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 87

(2)

Irlinda Rahmawati, 2016

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SISWA SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

viii

B.Rekomendasi ... 88

DAFTAR RUJUKAN ... 89

LAMPIRAN – LAMPIRAN ... 92

Referensi

Dokumen terkait

[r]

artinya: “ (Yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata),

Akan tetapi jika Anda menekan konsonan dengan seketika setelah itu, maka konsonan akan muncul dengan aksen. Hampir mirip, ~ dan konsonan akan menghasilkan ã, u, i,

Penunjang Pelaksanaan Pengelolaan Sistem Resi Gudang (SRG) Industri Kecil APBD Kabupaten Musi Banyuasin TA 2014 pada Dinas Perindustrian dan Perdagangan Kabupaten Musi

In contrast to the optimistic models of the traditional economic approach, a complex adaptive systems view is presented below in which the scale of economic activity, resilience of

Jadi diharapkan guru dapat dengan kreatif membuat media pembelajaran di kelas agar siswa lebih memahami apa yang disampaikan oleh guru tersebut, terutama guru sekolah dasar

(1) Pemerintah Daerah dapat memberikan bantuan pembiayaan kepada organisasi masyarakat, organisasi sosial atau lembaga swadaya masyarakat yang melaksanakan

Adapun tujuan asesmen perkembangan anak usia dini, antara lain untuk: (1) mendeteksi perkembangan dan arahan dalam melakukan penilaian diagnostik ketika