يلعتلا ةقيرط قيبطت م
ملعتلا و ماعلا قايسلا ىلع
لا عونبب ةجيتن ةيقرتل ميمصت
ملعت
باطلا يف
فصلا مهطاشن و سماخلا
لعت يف مي ةيبرعلا ةغللا ب
إا ةسردملا ةييادتب
ةيساردلا ةنسلل نوجنانيبرابمأ ةيدمحملا ٦١٠٢
/ ٦١٠٢
مدقم ث
مامإ دحأ طورشلا لوصحلل
ىلع ةجرد ( اناجرس
S-1
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي )
:ةثحابلا
يويد اكيتسرف انايلوي
٠٢١٠٢٨٠٢٢٢٢
ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق تاغللا ميلعت ةيلك
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Yuliana Prastika Dewi
NIM : 20130820005
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab Fakultas : Pendidikan Bahasa
Judul Penelitian :”Penerapan Contextual Teaching and Learning Tipe Pemodelan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas V Dalam Pembelajaran Bahasa Arab di SD Muhammadiyah Ambarbinangun”
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi saya ini tidak terdapat karya serupa yang diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan
di suatu perguruan tinggi lain dan skripsi saya ini adalah asli karya sendiri dan
bukan dari hasil skripsi karya orang lain.
Yogyakarta, 4 Mei 2017 Yang menyatakan,
ثحبلا ةلاصأ رارقإ
ةعقو ا انأ اندأ
:
مسإا :
يويد اكيتسرف انايلوي
ديقلا مقر :
۱۰۲٣۰٨۱۰۰۰٥
ناو علا رقأ
طرش رفوتل اهرضحأ يلا ةلاسرلا ذ ّنأب لي ل حاج لا طورش نم
اناجرس ةجرد (
S-1 ) ا ةغللا ميلعت مسق ي و ةيبرعل
:اهاو ع
ةجيتن ةيقرتل ميمصتلا عونب ماعلا قايسلا ىلع ملعتلا و ميلعتلا ةقيرط قيبطت
باطلا ملعت ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف مهطاشن و سماخلا فصلا يف
ب ةسردملا
ا ل نوجنانيبرابمأ ةيدمحم ةييادتبإ ةيساردلا ةنسل
٦١٠٢ /
٦١٠٢
بإ نم اهروز ام و يسف ب اهتبتك و اهرضحأ اذإ و .رخآا فيلأت وأ يرغ عاد
ا أ ىعد ل اعف اّهأ نبت و فيلأت نم اّهأ اقتسم دح ةيلوؤس ا لّمحأ انأف يث نم تس
يلعت ةيلك ّيوؤسم ىلع وأ فرش ا ىلع ةعما ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ي تاغللا م
.اتركايكوي ةيدّم .كلذ ىلع دحأ يرج او ةصا ا يبغر ىلع ءا ب رارقإا اذ تررح
،اتركايكوي ٤
ويام ٢02٧
ةثحابلا
راعشلا
ُمُكِب ُدْيِرُي َاَوَرْسُيْلا ُمُكِب ُها ُدْيِرُي" ".َرْسُعْلا
:رقبلا( ۱٥٨ )
“Sesungguhnya Allah menghendaki kemudahan bagimu,
Dan Allah tidak menghendaki kesukaran bagimu
ءادهإا
"اتركايكوي ةيدم ةعماج" ةبوبحا ةعماجلل
يدلاول بوبحا
لضافلا
يدلاول ةبوبحا
ةلضافلا
عيم يرسأ نبوبحا
ءاضفلاو ماركلا تاذاتسأاو ذيتاسأا عيم
ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ي ءاقدصأا عيم
أ .
عبارلا بابلا ...
٦٩
أ .
...ةصا ا ٦٩
ب .
حارقإا ... ٧0
...ةيةاتخلا تاملكلا ٧2
...عجار ا ٧٢
قحا ا 2
... ٧٤
قحا ا ٢
... ٨٥
قحا ا ٣
...
ف قحام سره
قحام 2
ةقيرط ...تانايبلا عم ٧٤
قحام ٢
...ةيميلعتلا داو ا ٨٥
قحام ٣
