ii
ABSTRAK
Kanker serviks merupakan jenis keganasan yang paling sering ditemukan
di kalangan perempuan. Penyuluhan bertujuan untuk mengubah perilaku
seseorang ke arah perilaku sehat sehingga tercapai derajat kesehatan yang
optimal. Pengetahuan tentang kanker serviks sangat diperlukan oleh remaja. Perlu
adanya promosi kesehatan tentang kanker serviks untuk mencegah terjadinya
kanker serviks, salah satunya melalui penyuluhan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap
tingkat pengetahuan siswi tentang kanker serviks di SMA Negeri 1 Kabanjahe.
Penelitian ini bersifat pra-eksperimental dengan rancangan
one group
pretest posttest. Pengambilan sampel menggunakan teknik
simple random
sampling
dari siswi kelas XII. Responden diberi kuesioner
pretest, dilanjutkan
dengan penyuluhan, dan diberi kuesioner
posttest
setelahnya. Analisis data
menggunakan uji Wilcoxon dengan menggunakan SPSS versi 16.00.
Hasil penelitian dari 55 siswi yang menjadi sampel didapatkan nilai
rata-rata sebelum dilakukan penyuluhan (pretest) 9,29 dan sesudah penyuluhan
(posttest) 17,50 dengan nilai z-hitung sebesar -6,468 dengan CI 95% serta nilai
probabilitas (p value) sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa p < 0,05.
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh penyuluhan
terhadap tingkat pengetahuan siswi tentang kanker serviks di SMA Negeri 1
Kabanjahe tahun 2015.
Kata kunci: penyuluhan, tingkat pengetahuan, kanker serviks, remaja
iii
ABSTRACT
Cervical cancer is the most common type of malignancy in women. The
aim of elucidation is to change behavior to healthy’s behavior so that they can
reach the optimal healthy. Knowledge of cervical cancer is needed for adolescent.
The health promotion about cervical cancer is needed to prevent cervical cancer,
one of them through elucidation.
The aim of this study was to know the elucidation effect on the level of
student knowledge about cervical cancer in SMA Negeri 1 Kabanjahe.
This study is a pre-experimental with one group pretest-posttest design.
Sampel is chosen by random sampling technique from grade 12 female students.
Respondens were given a pretest questionnaire, followed by elucidation and the
posttest questionnaire afterwards. Data were analyzed by using Wilcoxon test.
Statistical analysis performed using SPSS for windows, version 16.00.
The results from 55 female student that followed this study showed that the
mean value of student knowledge before the elucidation (pretest) was 9,29 and
increased to 17,50 after the elucidation (posttest). The z-count was -6,468 (95%
CI). The probability value was 0,000, it means that p value < 0,05.
The
elucidation influences in level of student knowledge about cervical
cancer in SMA Negeri 1 Kabanjahe 2015.
Keywords:
