• Tidak ada hasil yang ditemukan

Identitas dan Karakter Budaya Lokal pada Kemasan Makanan dan Oleh-Oleh.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Identitas dan Karakter Budaya Lokal pada Kemasan Makanan dan Oleh-Oleh."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)

IDENTITAS DAN KARAKTER BUDAYA LOKAL PADA

KEMASAN MAKANAN OLEH-OLEH

Nina Nurviana, Priyanto Sunarto, Achmad Syarief

I situt Tek ologi Ba du g

ABSTRACT

Oleh-oleh has e o e a i po ta t thi g to u . Oleh-oleh pa kage ith p o i e t ha a te isi of the lo al ultu e a e fou d i a s all u e of oleh-oleh shops o stalls. This ha a te isi ight e ha d to i d i othe a eas. No ada s, the u e of su h pa kagi g is sill li ited. With its a ious ultu es, I do esia should ha e e o e a g eat sou e of i spi aio to de elop pa kagi g desig oleh-oleh . This a kg ou d t igge ed the idea that oleh pa kagi g desig has g eat pote ial to e de eloped. “u h oleh-oleh pa kagi g a e o side ed to ha e a u i ue posiio fo se e al easo s. I addiio to its desig , its e iste e i the a ea of tou is a i iies a d ultu al e i o e t has ee o i uall li i g side side ith the ide it he e it is marketed. Oleh-oleh pa kagi g

ill e deepl assessed usi g a o i aio ethod of ualitai e a d ua itai e app oa hes. Qualitai e app oa h is used to ide if the ph si al a d g aphi of it. The theo u de li i g this stud is a pa kagi g desig theo a d theo ies elated to the fo of ultu e. To ide if the ha a te of the pa kagi g, theo asso iated ith u i ue ess, e oi s a d e oio s a e e plo ed. Maki g use of uesio ai e, o su e pe epio s of the desig a e ollated.To ide if the a e age opi io of the espo de ts, a ua itai e app oa h ith “e a i Dife e ial assess e t ethod is adopted. The stud of the food oleh-oleh pa kagi g hi h a e useful sou e i desig pla i g, sho s that: fo , ate ials a d ho to pa kage a e the aspe ts i lue i g the o st u io of the pa kage; ultu al o te t ie ed at the pa kagi g is ultu al o te t see as e oi s, ostalgi e pe ie e, isual e pe ie e, e og iio f o o su e s is eeded to sho e ide e of ph si al e pe ie e to the pla e isited a d the desi e to olle t aspe ts of ultu e o the pa kagi g a e o side ed as a oppo tu it to i ease sales; the efo ts of food a ufa tu e s i de o ai g the pa kage is o side ed uite su essful i highlighi g the u i ue ess a d the at a i e ess of the appea a e.

Key words: packaging design, culture, character

(5)

1. PENDAHULUAN

dari aspek desain sulit menonjol dalam

pe sai ga dala ta pila p oduk a. “e e ta a di te pat oleh-oleh juga se i g diju pai ke asa aka a oleh-oleh a g e a ik pe haia . Ke asa a

tampil beda karena bentuk, bahan dan

a a e ge as a e eda da i iasa a. kemasan dapat disimak pada kasus hasil

o se asi da a a a a de ga pelaku besek diperkecil, diberi warna dan diberi

la el a g a a a se asi de ga

berciri budaya itu menjadi daya tarik

te se di i di sa pi g p oduk a sehi gga ko su e te ta ik u tuk e gkoleksi da

e aja g a di u ah Wa a a a

November 2010).

Desai ke asa aka a oleh-oleh

berciri budaya di Indonesia masih perlu

dike a gka ka e a ju lah a asih sa gat sedikit. “e agai iik a al, aka desai ke asa a g i o aif i ilah a g

(6)

aka e jadi o ek pe eliia . Maka u usa u tuk pe eliia i i adalah: Aspek-aspek desai apa a g dipe i a gka dala desai ke asa aka a oleh-oleh aga le ih e o jol di a di g ke asa sekita a? “ela jut a agai a a pe sepsi ko su e te hadap desai ke asa oleh-oleh a g e i ika uda a? Da i u usa te se ut pe eliia i i di aksudka u tuk

memahami peran aspek desain kemasan

aka a oleh-oleh de ga ka akte isik i i uda a lokal. “elai u tuk e getahui fakto pe sepsi pe ggu a te hadap desai ke asa oleh-oleh a g e i i uda a

lokal.

2. MATERI DAN METODE

Mate i ke asa a g ditelii didasa ka pada ke asa oleh-oleh a g te lihat e eda, u ik, eksois da e i i uda a dia il da i e e apa kota a g a ak diku ju gi oleh isata a , aitu Ba du g, Yog aka ta, “olo, Ga ut, De pasa , Pada g,

Riau dan Makassar.

Posisi desai ke asa oleh-oleh kaita a de ga ko su e da pa i isata dipe ga uhi oleh fu gsi i fo asi, ta pila , ko tekstualitas uda a da ide itas ke asa oleh-oleh. “e a a ske ais hu u ga te se ut sepe i dipe lihatka pada ga a .

Desain kemasan diobservasi dari dua sisi.

Pe ta a e gide iikasi a g sifat a isik a g te dapat pada o ek desai itu se di i. Kedua, e gide iikasi a g e sifat i te p etaif, e upa ilai, ak a

atau simbolik. Oleh karena desain kemasan merupakan sarana komunikasi antara obyek

da ko su e , aka dala pe eliia

ini selain observasi dan interpretasi oleh

pe elii juga dipe luka i te p etasi

responden/konsumen terhadap obyek.

Pe eliia Desai ke asa aka a oleh-oleh e ggu aka pe dekata a g

e sifat kualitaif da kua itaif.

Observasi obyek desain dilakukan

e dasa ka sudut pa da g pe elii de ga e akai etode pe eliia kualitaif. Teo i a g digu aka adalah teo i desai ke asa a g e hu u ga de ga fu gsi u u , i fo asi da ta pila . Desai ke asa adalah agia da i ujud ke uda aa a g te kait de ga kelokala , aka pe getahua pe duku g a g digu aka adalah e kaita de ga il u A t opologi sepe i ujud uda a da eksois e. Dala pe ga ila keputusa u tuk e eli p oduk, ko su e idak

saja dituntun oleh pikiran rasionalnya,

sepe i asa e ak, isi a ak, atau ha ga u ah tapi juga sisi e osio al a, isal a, e tuk ke asa a g e gi gatka pada asa lalu, tekstu dau a g eksois, atau ke asa e ka i g. U tuk itu pe eliia i i aka e ggu aka pe getahua te ta g kete kaita e osio al.

Ga a . Desai Ke asa Maka a Oleh-oleh

(7)

Pe dekata i i e ga dalka data da i

responden melalui teknik kuesioner. Materi kuesioner dibuat berdasarkan observasi dan

i te p etasi pe elii de ga e ggu aka a gkaia ga a e agai desai

kemasan, pertanyaan dan pernyataan

a g ha us dipilih. pe ta aa kepada espo de e ggi i g pada ja a a a g e sifat kualitaif a u dala pe guku a

hasil jawaban responden pada kuesioner

digu aka etode kua itaif. “alah satu etode u tuk e gkaji i te aksi a ta a pe ggu a ko su e da pesa adalah “e a ika dife e sial a g dike a gka oleh Cha les Osgood se agai suatu a a

untuk mempelajari perasaan, sikap, atau emosi manusia terhadap konsep tertentu. Fiske pada Subandy (2007:200). Pada metoda tersebut, kepada subyek

ko su e disediaka e agai pasa ga kata sifat a g e sifat i e , a g ju lah a

te ga tu g pada ke utuha pe eliia ,

contoh kata sifat ‘tradisional/modern’,

u tuk pe gisia disediaka sa pai spekt u posisi a g e u jukka ak a,

subyek diminta memaknai sebuah obyek

atau ko sep de ga e gisi salah satu

posisi makna. Fiske pada Subandy (2007).

‘espo de adalah a g a pu epe gia ke lua kota da dipe ki aka se a g eli oleh-oleh. U u espo de hi gga di atas tahu , ju lah a ta a laki-laki da pe e pua sei a g.

3. ANALISIS

Ke asa oleh-oleh a g te ide iikasi e i i uda a lokal a g didapat da i

beberapa kota berjumlah 22 buah.

P oses a alisis te agi e jadi tahap.

Tahap pertama, terseleksi 15 buah untuk

dia alisis pe elii. Pada tahap selanjutnya

desai ke asa oleh-oleh elalui e agai

G . Posisi Desai Ke asa Oleh-oleh

(8)

pe i a ga diseleksi e jadi uah.

Kedelapan kemasan ini ditampilkan pada kuesioner.

Tahapa a alisis desai ke asa oleh-oleh te di i da i agia aitu: Bagia pe ta a

adalah analisis aspek informasi, tampilan

ke asa , ko teks uda a, ide itas pada ke asa . Bagia ke dua adalah itu u tuk diisi espo de de ga fo asi: i fo asi, at akif da higie is, itu i i e kaita de ga fu gsi uta a ke asa . U ik. si pel da eksois, keiga itu i i e kaita de ga ide itas ke asa . Mode , fa ilia da udah di a a, e kaita de ga aki itas

manusia. Fitur pada analisis pertama akan

e jadi dasa u tuk e a gu se agia itu pada kuesio e , de ga de ikia

antara analisis pertama dan analisis ke dua

aka sali g e hu u ga sehi gga hasil a ta a pe dapat pe elii da pe dapat

espo de dapat sali g di ujuk. Masi g-asi g p osedu di uat a gku a a g hasil a dapat e u jukka ke e de u ga -ke e de u ga ke asa oleh-oleh. U tuk e dapat ga a a te ta g agai a a e ga alisis ke asa dala a asa uda a da ide itas,

maka akan ditampilkan salah satu kemasan

a g te pilih pada seleksi u tuk a alisis

tahap pertama dan seleksi tahap ke dua untuk kuesioner.

3.1 Analisis Tahap Pertama

Mate i tahap pe ta a a g dipilih adalah Ke asa Cokelat Gage Cho o p oduksi

Chocodot dari Garut. Analisis tahap

pe ta a se a a p i sip e agi ke dala :

a. Fu gsi I fo asi

Fu gsi i fo asi pada ke asa Cokelat Gage Cho o e uat pesa te ta g ide itas da i fo asi ko te p oduk.

G . Fo at Kuesio e , hala a pe jelasa da kuesio e hala a

Sumber: Dokumen pribadi

(9)

Pesa i fo asi a g te dapat pada Cokelat Gage Cho o e uat a a

produk, nama merk, dan asal produk

seda gka i fo asi ko te p oduk e uat ko posisi, kete a ga

kadaluarsa, cara menyimpan, dan berat

isi. Muata fu gsi i fo asi te se ut

dibuat merujuk pada aturan ketentuan

U da g-U da g La el da Pa ga ‘I Tahu . De ga e gikui itu

te se ut aka desai ke asa a g

beredar di masyarakat memenuhi

aspek huku a g e uat i fo asi ko te p oduk a g dike as.

b. Fu gsi Ta pila Fisik Kemasan

Be tuk lua ke asa e ga il gagasa da i adah t adisio al besek/ pipii a g dipe ke il % G . . ,

G . . Ki i , G . Te gah da G . Ka a Ke asa Cokelat Gage Cho o

Sumber: Dokumen pribadi

. Ide itas produk 2. Informasi produk

Nama produk Cokelat Komposisi • Nama produsen •

Nama merek Chocodot Kadaluarsa • Alamat produsen •

Asal produk Garut Cara simpan • No. Pe data a •

Berat bersih/Isi Asal kota •

Asal ega a •

Ta el . Ide itas da I fo asi Ke asa Cokelat Gage Cho o

Sumber: Dokumen pribadi

G . . Ki i, G . Te gah da G . Te gah Ke asa Cokelat Gage Cho o

Sumber: Dokumen pribadi

(10)

. . Ke asa seku de e aha se at dalam besek lalu dililit oleh label, label

e fu gsi pula se agai segel pe ga a

pada sisi kanan dan kiri, komposisi

e kesa stais, iasa da ko e sio al.

Kepadatan lay out e de u g sepi G .

. .

Hirarki ukuran huruf menuntun

pe a a de ga u uta : a a p oduk - a a e ek - i fo asi p oduk. Legi ilitas hu uf pada a a p oduk, Gage Cho o ku a g te a a alaupu

sudah diberi outline. Tipe hu uf a g dipakai pada nama produk yaitu San serif ipis da pada a a e ek aitu

c. Kontekstualitas Budaya pada Kemasan

Oleh-oleh

untuk nama produk dan nama merek

(11)

tekstu ga is sa ata a u, oif a a a e a pilka kesa eksois

G . . .

Tampilan besek a g t adisio al

e jadi ode keika di a ai da dipe ke il uku a a G . . .

Tampilan besek dapat e pe ga uhi

e o i, e gi gat adah asa dulu, e gi gat ke udaha keika dipakai, keika di ua g, e gi gat keika

mendapat berkat sehabis kenduri (Gbr.

. . Be tuk esek a g e e tuk kotak da ke il sege gga a ta ga

menampilkan kesan mudah dibawa

G . . .

3.2 Analisis Tahap Kedua

Mate i ke asa sa a de ga ate i

analisis tahap pertama, kemasan ini

se agai ko testa pada kuesio e a g dii te p etasi oleh espo de laki-laki da pe e pua . Hasil ide iikasi ke asa pada kuesio e i i adalah hasil ata- ata da i pe dapat o a g espo de a g

kemudian dirujuk pada hasil analisis pada

tahap pe ta a, se agai e ikut: ‘espo de setuju pada pe ataa at akif, u ik, si pel, eksois, fa ilia da udah di a a sesuai de ga a alisis pe elii.

‘espo de e de u g agu pada pe ataa i fo aif sesuai de ga a alisis pe elii a ta a lai ka e a: i fo asi teks le gkap a u ku a g epat te ta gkap ka e a idak ada je dela ke asa da ga a , i fo asi pada la el ku a g at akif ka e a kepadata sepi, ipe hu uf a a e ek/p oduk ku a g te al a a hu uf da lata sa a-sa a pu at. ‘espo de e de u g agu pada pe ataa higie is , idak sesuai de ga a alisis pe elii ka e a ke asa

primer terbuat dari kertas alumunium

foil e e uhi s a at higie is, espo de ku a g e dapat kesa higie is ka e a ke asa te tutup. ‘espo de e de u g idak setuju de ga pe ataa ode idak sesuai de ga a alisis pe elii a ta a lai ka e a: pe a aa de ga a a

Ta el . Hasil ‘ata- ata Pe dapat ‘espo de u tuk Ke asa Cokelat Gage Cho o

(12)

e ah jauh da i a a ala i, e tuk a g

diperkecil dari ukuran asli besek, kombinasi

a g se asi a ta a la el da ke asa , a a e e pelka la el. ‘espo de u gki ha a te paku pada gagasa e tuk

tradisional saja.

4. HASIL PENELITIAN

4. Ide iikasi Visual

Da i k ite ia ide itas da i fo asi aji pada ke asa ha a k ite ia a g

dipenuhi seluruh produsen, yaitu: nama

p oduk, o o pe data a da asal kota. Da i p oduk ada a g e e uhi ha pi se ua k ite ia ide itas da i fo asi a g

harus ada pada kemasan, yaitu: produk cokelat Chocodot dari Garut dan produk

Ma kisa Ce e la g da i Makassa .

Bentuk kemasan sekunder terdiri dari

e tuk geo et is sepe i, kotak, sili de ,

kerucut, elips dan bundar. Bentuk non

geo et is sepe i, tas selempang dan

hai. Bahan kemasan sekunder terdiri dari: anyaman bambu, anyaman pandan, anyaman rotan, kerajinan daun, kayu dan

plasik. a g te a ak adalah a a a a u. Baha ke asa p i e a g dipakai

terdiri dari: alumunium foil, selofan, kertas

i ak, dau lo ta , dau pisa g ke i g, plasik, plasik sachet, da otol plasik.

Baha ke asa a g te a ak dipakai adalah selofa da plasik. Wa a ke asa

terdiri dari: warna natural bahan alami, warna celup coklat. hijau, merah marun

da a a at hijau toska, se agia esa

memakai warna natural. Warna label terdiri

(13)

komposisi simetris, komposisi dinamis, dan

ko posisi idak sei a g, a g te a ak

dipakai adalah komposisi simetris. Kepadatan lay out pada label terdiri: padat,

seda g da sepi, a g te a ak dipakai informasi. Hirarki terdiri dari 2 cara antara

lai : a a , a a e ek - a a p oduk - i fo asi; a a : a a p oduk - i fo asi. Ya g te a ak dipakai adalah a a . Pe a faata ga a te dapat pada ke asa , sepe i ga a uah a kisa,

melon, sirsak, stroberi dan nanas. Foto

p oduk adu o gso , ga a kuda

Produsen atau desainer kemasan

e a paika i fo asi de ga

atau cat, warna label serta keserasian antara label dan kemasan. Melalui

a aa : e tuk, pe ge ila , jinjingan, ikatan, tekstur dan asesoris kemasan. c. Higie is

Pe akaia ke asa p i e a g digu aka e de u g higie is ke uali dau pisa g ke i g. Baha te se ut

adalah alumunium foil, kertas selofan,

(14)

dia ggap eksois u tuk ko su e te uta a a g elu pe ah elihat. g. Modern

“e ua ke asa a g dia alisis e de u g idak ode ka e a aha a g dipakai a ak e pe gu aka aha ala i da a a pe ge asa

manual. h. Familiar

Familiar dapat dirasakan melalui: bentuk

e da uda a asa lalu a g dekat de ga li gku ga a sepe i besek,

kukusa , akul, ta pah, tas, ke a ja g; aha sepe i ke tas k ep’, anyaman

a u da a a a pa da ; ga a isual sepe i tope g Bali. “e agia esa ke asa a g dia alisis diduga e pu ai kedekata e osio al agi ko su e dala ege i.

i. Mudah dibawa

Da i selu uh ke asa se agia esa udah di a a, ke udaha diduku g

oleh adanya jinjingan da olu e a g

idak le ih le a da i telapak ta ga .

4.3 Hasil Rata-rata Pendapat Responden

Hasil ide iikasi ‘espo de elalui kuesio e didapat da i o a g a g te di i da i espode laki-laki da espo de pe e pua . ‘a gku a hasil kuesio e e u jukka ilai a g ke e de u ga sepe i a g diga a ka pada ta el .

Nilai ka akte a g te i ggi adalah u ik, at akif, udah di a a, eksois

dan familiar. Nilai kelima karakter pada

ke asa i i e ada pada i gkata a g dita ggapi posiif oleh espo de a a

hijau). Nilai karakter berikutnya adalah

ku a g i fo aif, ku a g higie is da ku a g si pel. Nilai keiga ka akte pada ke asa i i e ada pada i gkata a g dita ggapi ku a g posiif oleh espo de

(warna oranye). Nilai karakter berikutnya

adalah e de u g idak ode . Nilai

karakter pada kemasan ini berada pada

i gkata a g dita ggapi egaif oleh espo de a a a u . Jika hasil ata- ata pe dapat espo de te ta g ka akte da Ta el . Hasil ‘ata- ata Pe dapat ‘espo de pada “elu uh Ke asa

(15)

ke asa ditu jukka de ga a gka aka hasil a adalah sepe i a g dipe lihatka

oleh tabel 5.

4.4 Hasil Rata-rata Pendapat Responden

jika dirujuk de ga Hasil Ide iikasi Karakter e urut Pe elii:

‘espo de e de u g e ga ggap

ke asa u ik, at akif da eksois, fa ilia , udah di a a sesuai de ga hasil ide iikasi isual da ka akte pe dapat pe elii. De ikia pula de ga pe dapat espo de te ta g ku a g i fo aif, ku a g si pel da e de u g idak ode .

“e agia esa ke asa oleh espo de dia ggap e de u g ku a g si pel sesuai de ga pe dapat pe elii ka e a e tuk, tekstu , oif hias, a a a da a a e ge as sa gat a iaif. P oduse elu a ak elakuka pe go ga isasia desai a g si pel tapi tetap e a ik. “e agia esa ke asa oleh espo de dia ggap e de u g idak ode sesuai

de ga pe dapat pe elii ka e a se agia esa ko teks ke asa e kaita de ga

budaya masa lalu, bahan kemasan dipakai bukan olahan pabrik tapi bahan alami, cara

ke asa do i a e ggu aka ta ga . “e agia esa ke asa oleh espo de dia ggap e de u g ku a g higie is. Tidak sesuai de ga hasil ide iikasi isual da ka akte ka e a e u ut a alisis pe elii se agia esa aha ke asa e e uhi s a at higie is, u gki kesa higie is ku a g te lihat ka e a ke asa lua a g te tutup da te pe ga uh oleh ta pila

a g idak ode .

Berdasarkan jumlah nilai karakter dan nilai

ke asa aka te pilihlah ke asa a g pali g disukai, disukai da ku a g disukai oleh espo de , sepe i dipe lihatka pada ga a , da .

5. KESIMPULAN

Desai ke asa aka a oleh-oleh e i i uda a a g ditelii da setelah

Tabel 5. Jumlah Nilai Karakter dan Nilai Kemasan

(16)

diide iikasi e iliki i i e ikut: a . e tuk a g a iaif aik geo et is aupu o geo et is, . aha a g a iaif, sepe i a u, pa da , ota , dau ke i g, ke tas k ep da plasik, . a a pe ge asa a g a iaif se ta le ih e ga dalka peke jaa ta ga . Ko teks

budaya pada desain kemasan makanan

oleh-oleh dapat dilihat da i a a p oduse e ga il gagasa aitu: pe ggu aa ga a e o ie tasi uda a te te tu sepe i tope g Bali da u ah gada g , pe ggu aa e tuk e da- e da asa lalu e uku a ke il/ i iatu sepe i esek,

kukusan, tas anyaman, tampah, bakul

atau ke a ja g , pe a faata e tuk, a a a da si pul ikata se agai a a pe ge asa , isal a de ga e gikat uju g tali, e a ahi a de ga ji ji ga , e a ahka tutup, atau dile gkapi ka i g.

Da i sudut pa da g ko su e , pe u ula

konteks budaya pada kemasan makanan

oleh-oleh dipa da g se agai eksois e a g e i ika o ek, te uta a agi a g elu atau ja a g elihat a. Hal

lain adalah pemanfaatan konteks budaya

pada ke asa aka a oleh-oleh e iliki pote si se agai pe ghela e osi, khusus a da i sisi elekif, di a a e tuk ke asa e a gkitka ke ali pe gala a asa lalu se agai se uah pe gala a ostalgia, isal a elalui pe a faata

bentukan besek, kukusan, tampah dan bakul.

“isi lai a g dapat e pe ga uhi e osi adalah pe asaa se a g a g dii ulka keika e i te aksi de ga o ek elalui i de a a usia, khusus a sisi pe gala a

G . Ke asa a g pali g disukai espo de

Sumber: Dokumen pribadi

G . Ke asa a g ukup disukai espo de

Sumber: Dokumen pribadi

G . Ke asa a g ku a g disukai espo de

Sumber: Dokumen pribadi

(17)

isual e tuka ke asa a g u ik,

melihat kemasan unik, atau rasa nyaman

keika menjinjing kemasan menimbulkan

e osi posiif. Kedua hal i ilah a g e pe a pe i g dala e u uhka

aspek persuasi bujukan pada diri konsumen untuk memilih dan membeli produk.

Hasil pe eliia e pe lihatka ah a

pe ggu aa border dan komposisi simetris

a g te kesa ku o, e osa ka , da

secara jeli oleh produsen Chocodot di Garut.

Upa a a al e a faatka ko teks uda a

Pemanfaatan ciri budaya lokal pada

ke asa oleh-oleh dapat e duku g

(18)

ke asa aka a oleh-oleh e pu ai pe a ta aha a g spesiik di a di g

kemasan makanan lainnya. Ia menjadi duta

u tuk e pe ke alka p oduk oleh-oleh,

Klimchuk, Marianne R. & Krasovec, Sandra A (2007): Desain Kemasan: Perencanaan Merek Produk yang Berhasil Mulai dari Konsep sampai Penjualan, penterjemah Bob Sabran, E la gga,

Jaka ta - I do esia.

Kemasan dalam Melukis Itu Menulis,

Pe e it ITB, Ba du g – I do esia.

Rustan, Surianto (2008): Layout dasar dan penerapannya, Gramedia Pustaka Si olik & Esteik Se irupa Tradisio al Sunda, Pe e it ITB, Ba du g -

Angka IPM Indonesia, . ps.go.id/ta _ sub/view.php (Diunduh 27 Oktober 2010) s hoolof E glish/I pe ial/ke

Gambar

Tabel 5. Jumlah Nilai Karakter dan Nilai Kemasan

Referensi

Dokumen terkait

gelar Sarjana Strata 1 (satu) dalam Jurusan Syariah dan Ekonomi Islam program studi Ekonomi Syariah pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus.

Dalam menganalisis data akan digunakan prosedur dan teknikteknik yang sesuai dengan tujuan yang akan dicapai, yakni memberikan kesempatan kepada masing-masing siswa untuk

Menimbang bahwa pengertian umum tentang hak-hak dan kebebasan-kebebasan tersebut sangat penting untuk pelaksanaan yang sungguh-sungguh dari janji ini, maka, Majelis

Ada hubungan yang signifikan antara kualitas sanitasi peralatan makanan dengan kontaminasi E.coli pada makanan di warung makan sekitar sekitar Terminal Borobudur,

Metode penemuan terbimbing (guided discovery) adalah metode yang mengutamakan belajar mencari dan menemukan sendiri. Dalam sistem belajar mengajar ini guru

Adapun saran yang dapat diajukan dari penelitian ini adalah sebagai berikut (1) Guru diharapkan mampu menguasai materi yang akan diajarkan secara maksimal dan dapat

Pemberian informed consent bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada pasien dalam melakukan tindakan medik, sehingga pasien tidak diliputi ketidakpastian dan

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) menganalisis tingkat kelayakan usaha produksi DILA sebagai alat pembuat saluran drainase pada budidaya tebu lahan kering berdasarkan aspek