PETUNJUK TEKNIS KULIAH KERJA NYATA (KKN)

(1)

(2)

PETUNJUK TEKNIS

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Implementasi Ajaran Tamansiswa Melalui KKN Merdeka Belajar – Kampus Merdeka Pada MasaPandemi Covid-19

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra Pada MasaPandemi Covid-19”

(Edisi KKN PERIODE II 2021/2022)

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP2M) UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA OKTOBER

2021

(3)

MOTTO KKN DEWANTARA MUDA

Ngandel-Kendel-Bandel-Kandel Ngreti-Ngroso-Nglakoni

Tetep-Antep-Mantep Ning-Neng-Nung-Nang Ing Ngarsa Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa

Tut Wuri Handayani

(4)

DAFTAR ISI

SAMPUL ... i

MOTTO KKN DEWANTARA MUDA ... ii

DAFTAR ISI ...iii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Dasar ... 2

C. Tujuan ... 3

D. Target/Output ... 3

E. Capaian Pembelajaran ... 4

F. Ketentuan ... 6

G. Tema ... 6

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM ... 8

A. Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) ... 8

B. KKN Desa Mitra (KKN DETRA) ... 9

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KKNT DAN KKN DETRA ... 11

A. Sasaran ... 11

B. Program Kerja KKNT & KKN DETRA ... 11

C. Pendekatan ... 14

D. Metode ... 14

E. Prosedur Pelaksanaan ... 14

F. Penghitungan jam ... 21

G. Monitoring & Evaluasi ... 22

BAB IV PELAPORAN & PENILAIAN ... 23

A. Pelaporan akhir ... 23

B. Sistematika Penulisan Laporan ... 23

(5)

BAB V TATA TERTIB & SANKSI ... 25

A. Tata Tertib ... 25

B. Sanksi ... 25

C. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) ... 26

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 27

1. Matriks Perencanaan ... 28

2. Logbook Pelaksanaan Program Kerja ... 29

3. Form Berita Acara ... 30

4. Form Presensi ... 31

5. Laporan ... 33

(6)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa memiliki visi Unggul dalam memuliakan dan mencerdaskan kehidupan bangsa berdasarkan ajaran Tamansiswa pada tahun 2025 dengan salah satu misinya yaitu Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada pemberdayaan dan pembudayaan ajaran Tamansiswa.

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah yang sejalan dengan visi dan misi tersebut. Selain itu, Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan di Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa adalah KKN MBKM dengan 2 (dua) skema, yaitu KKN Tematik (KKNT) dan KKN Desa Mitra. Pelaksanaan KKN MBKM merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada di tengah masyarakat. Kegiatan KKN MBKM juga diharapkan dapat mengasah softskill kemitraan, kerjasama tim lintas disiplin/keilmuan (lintas kompetensi), dan leadership mahasiswa dalam mengelola program.

Proses pembelajaran dalam Kampus Merdeka (MBKM) merupakan salah satu perwujudan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa yang sangat esensial.

Pembelajaran dalam Kampus Merdeka memberikan tantangan dan kesempatan untuk pengembangan inovasi, kreativitas, kapasitas, kepribadian, dan kebutuhan mahasiswa, serta mengembangkan kemandirian dalam mencari dan menemukan pengetahuan melalui kenyataan dan dinamika lapangan seperti persyaratan kemampuan, permasalahan riil, interaksi sosial, kolaborasi, manajemen diri, tuntutan kinerja, target dan pencapaiannya (Dirjen Dikti Kemdikbud, 2020). Melalui program merdeka belajar yang dirancang dan diimplementasikan dengan baik melalui KKN Tematik dan KKN Desa Mitra, maka hard dan soft skills mahasiswa akan terbentuk dengan kuat.

(7)

Adanya pandemi Covid-19 yang berdampak pada seluruh aspek kehidupan masyarakat memanggil Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M), untuk ikut berperan dalam pencegahan dan penanggulangan Covid-19. Dinamika pandemi Covid-19 yang fluktuatif, menuntut LP2M dalam mengembangkan KKN dengan proses yang adaptif. Hal ini manjadikan LP2M senantiasa mengembangkan proses yang adaptif pada aspek program kerja KKN yang susuai dengan kebutuhan dan kondisi masyarakat. Adaptif selanjutnya yaitu pada tahapan evaluasi evalusi yang senantiasa LP2M lakukan setiap saat terhadap program yang telah direncanakan dan direncakan, sehingga program-program tersebut bisa menyesuaikan kondisi yang dihadapi. KKN periode 2 tahun 2021/2022 mengusung tema mayor “Dewantara Muda Tanggap Covid-19”. Selain itu, pada KKN Tematik Periode II tahun akademik 2021/2022 berfokus pada adaptasi kehidupan baru Pada Masapandemi covid-19. Harapannya kegiatan KKN ini mampu memberikan edukasi berlanjut kepada masyarakat untuk melakukan pencegahan infeksi Covid-19 melalui kebiasan hidup bersih dan sehat, sekaligus memberikan solusi kritis dan inovatif untuk memulihkan masyarakat dari dampak pandemi Covid-19.

B. Dasar

1. Penetapan COVlD-l9 sebagai pandemic oleh WHO dan perkembangan peningkatan jumlah pasien positif COVID- 19 khususnya di Indonesia.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2020 tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar dalam Rangka Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019.

3. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang Pencegahan Covid-19 pada Satuan Pendidikan.

4. Surat Edaran dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36962/MPK.A/HK/2020 tertanggal 17 Maret 2020 tentang Pembelajaran secara Online dan Bekerja dari Rumah dalam rangka Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19).

5. Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 302/E/E2/KR/2020 Hal Masa Belajar Penyelenggaraan Program Pendidikan.

(8)

6. Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Semster Gasal 2020/2021 di Perguruan Tinggi. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

7. Surat Edaran Rektor UST, Nomor: 82/UST/Rek/III/2020 terkait mitigasi penyebaran COVID-19 di lingkungan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta.

8. Surat Edaran Rektor UST, Nomor: 89/UST/Rek/III/2020 tentang Pengaturan Catur Dharma selama pandemi wabah COVID-19 di UST.

C. Tujuan

1. Mendukung dan menguatkan program penanggulangan dan pencegahan Covid- 19 yang dilakukan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.

2. Memberikan edukasi bagi keluarga dan masyarakat dalam mencegah dan menanggulangi Covid-19 (Kesehatan).

3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dalam bidang pendidikan khususnya pengembangan inovasi pembelajaran online ataupun offline bagi guru dan siswa (Pendidikan).

4. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dalam bidang pemberdayaan ekonomi masyarakat khususnya unit usaha yang terdampak Covid-19 (Ekonomi).

5. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dalam bidang pertanian masyarakat khususnya unit petani yang terdampak Covid-19 (Lingkungan).

6. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dalam bidang pelestarian dan penguatan kebudayaan (Kebudayaan).

D. Target/Output

1. Tercapai program penanggulangan dan pencegahan Covid-19 yang dilakukan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.

2. Meningkatnya kesadaran keluarga dan masyarakat dalam mencegah dan menanggulangi Covid-19.

3. Terlaksana pengabdian pada masyarakat dalam bidang pendidikan khususnya

(9)

4. Terlaksananya pengabdian pada masyarakat dalam bidang pemberdayaan ekonomi masyarakat khususnya unit usaha yang terdampak Covid-19.

5. Terlaksananya pengabdian pada masyarakat dalam bidang pertanian masyarakat khususnya unit petani yang terdampak Covid-19.

E. Capaian Pembelajaran 1. Capaian Sikap

a. Bertakwa kepada Tuhan YME dan mampu menunjukkan sikap religius.

b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan perdaban berdasarkan Pancasila.

d. Mampu menjadi manusia yang merdeka lahir batin.

e. Mampu menggunakan akal budinya dalam menyelesaikan permasalahan kehidupan di masyarakat berlandaskan ajaran Tamansiswa.

f. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan perdaban berdasarkan Pancasila.

g. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

h. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

i. Menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik dalam kehidupan bermasyarakat sesuai dengan ajaran Tamansiswa.

j. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang kehaliannya secara mandiri.

k. Menginternalisasikan semangat kemandirian, kejuangan, kewirausahaan, dan pengabdian pada masyarakat sesuai dengan ajaran Tamansiswa.

2. Capaian Keterampilan Umum

a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan pengabdian pada masyarakat sesuai dengan bidang keahliannya.

(10)

b. Menyiapkan, menangani, dan mengelola hasil keputusan untuk melakukan tindak lanjut sesuai dengan bidangnya yang meliputi merencanakan, melaksanakan dan menilai proses dan hasil kinerja kegiatan pengabdian pada masyarakat.

c. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur sesuai ajaran Tamansiswa.

d. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah yang terjadi di masyarakat, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

e. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun diluar lembaganya.

f. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerjaan yang berada dibawaah tanggungjawabnya.

3. Capaian Pengetahuan

a. Menguasai prinsip dan mekanisme dasar kegiatan kuliah kerja nyata (KKN).

b. Menguasai perkembangkan bidang-bidang kehidupan terutama yang terkait dengan proyek sosial/pengabdian kepada masyarakat untuk pemberdayaan masyarakat di pedesaan atau daerah terpencil dalam membangun ekonomi rakyat, infrastruktur, dan lain-lain.

c. Mampu menghubungkan konsep-konsep akademis dengan realitas kehidupan dalam masyarakat.

4. Capaian Keterampilan Khusus

a. Mampu menganalisis permasalahan dan potensi yang ada di masyarakat.

b. Mampu merancang proyek sosial/pengabdian kepada masyarakat untuk pemberdayaan masyarakat di pedesaan atau daerah terpencil dalam membangun ekonomi rakyat, infrastruktur, dan lain-lain.

c. Mampu mengelola jejaring kerjasama interdisipliner.

(11)

d. Mampu melaksanakan program pemberdayaan berbasis potensi dan kearifan lokal sesuai dengan ajaran Tamansiswa.

e. Mampu menyusun pertanggungjawaban kinerja program pemberdayaan berbasis akuntabilitas

F. Ketentuan

1. Peserta KKN wajib mengisi form logbook selama pelaksanaan KKN (form ada pada lampiran)

2. Segala bentuk interaksi dan komunikasi kegiatan KKN dilaksanakan secara online dan atau offline sesuai protokoler pencegahan Covid-19.

3. Program kerja terdiri dari Program kerja individu dan program kerja kelompok yang dilaksanakan secara online ataupun offline dengan mematuhi protokoler kesehatan.

4. Total keseluruhan kegiatan 182 jam yang terdiri dari minimal 109 jam untuk pelaksanaan kegiatan kelompok dan minimal 73 jam untuk pelaksanaan kegiatan individu.

5. Lokasi pelaksanaan KKN menyesuaikan dengan program kerja yang direncanakan (boleh lebih dari 1 lokasi).

6. Setiap kelompok mahasiswa wajib mengunggah minimal 1 kegiatan KKN UST Tematik Dewantara Tanggap Covid-19 ke media cetak/elektronik yang dapat diakses secara online dan dikordinasikan bersama DPL.

7. Peserta KKN wajib menaati tata tertib pelaksanaan KKN Tematik Dewantara Muda Tanggap Covid-19.

G. Tema

Kuliah Kerja Nyata UST periode II tahun 2020/2021 mengusung tema mayor dan minor sebagai berikut.

Tema Mayor: Dewantara Muda Tanggap Covid-19 Tema Minor:

1. Implementasi Ajaran Tamansiswa Melalui KKN Merdeka Belajar – Kampus Merdeka Pada Masa Pandemi Covid-19

(12)

2. Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra Pada MasaPandemi Covid-19

(13)

BAB II

KKN TEMATIK & KKN DESA MITRA

A. Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) 1. Konsep

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan suatu bentuk Pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada di desa. Melalui kegiatan KKNT diharapkan dapat mengasah softskill kemitraan, Kerjasama tim lintas disiplin/keilmuan (lintas kompetensi), dan leadership mahasiswa dalam mengelola program pembangunan di wilayah perdesaan.

KKNT yang dilaksanakan oleh peserta mahasiswa UST berbasis domisi atau menentukan secara mandiri dalam penentuan lokasi KKN. Pembentukan kelompok/padepokan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Mahasiswa membentuk kelompok secara mandiri sesuai dengan format yang diunduh pada https://lp2m.ustjogja.ac.id/ .

b. Setiap Kelompok/Padepokan terdiri atas 2 - 7 mahasiswa yang minimal berasal dari 2 Program Studi yang berbeda.

c. Setiap perwakilan kelompok KKN mengirimkan identitas anggotanya ke email:

[email protected] dengan format subjek: mandiri_lokasi KKN, contoh:

mandiri_Bantul

d. Pengiriman email mulai tanggal 24 November – 10 Desember 2021.

2. Prosedur Perizinan KKNT

Prosedur perizinan KKNT dilakukan secara oleh masing-masing kelompok yang telah ditentukan secara mandiri oleh peserta KKN. Berikut ini akan digambarkan alur perizinan KKN;

(14)

3. Lokasi

Lokasi pelaksanaan KKNT menyesuaikan dengan domisili peserta atau program kerja yang telah direncanakan (boleh lebih dari 1 lokasi). Secara spesifik lokasi KKNT sesuai dengan pilihan peserta KKN yang dilakukan secara mandiri.

B. KKN Desa Mitra (KKN DETRA) 1. Konsep

KKN Desa Mitra merupakan salah satu bentuk program pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh peserta KKN di wilayah Desa Mitra UST. Urgensi KKN DETRA adalah sebagai upaya meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat desa mitra UST. Adapun ketentuan untuk mengikuti KKN DETRA akan dideskripsikan sebagai berikut:

a. Mahasiswa telah berada di D.I.Y dan sekitarnya pada saat pelaksanaan KKN.

b. Mahasiswa bersedia ditempatkan di lokasi Desa Mitra UST untuk melaksanakan KKN

(15)

c. Mahasiswa wajib memiliki sertifikat vaksin atau surat keterangan hasil swab/PCR/Antigen (salah satu) dengan hasil negatif covid-19 yang dilakukan 3 hari sebelum penerjunan KKN.

d. Mahasiswa dapat mendaftar pada format yang diunduh https://lp2m.ustjogja.ac.id/ dan mengirimkan biodata ke email [email protected] dengan format subjek: KKNDM_Nama Penanggungjawab e. Pengiriman email mulai tanggal 24 November – 1 Desember 2021.

f. Kuota peserta dibatasi 300 mahasiswa.

2. Prosedur Perizinan KKN DETRA

Prosedur perizinan lokasi KKN pada program KKN Desa Mitra akan dilakukan oleh TIM KKN LP2M di lokasi desa mitra UST.

3. Lokasi KKN DETRA

Lokasi KKN Desa Mitra UST pada pelaksanaan KKN periode II tahun akademik 2021/2022 berada di wilayah Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dan Provinsi Jawa Tengah. Provinsi DIY meliputi: Kota Yogyakarta, Kabupaten Bantul, Kabupaten Sleman, Kabupaten Gunung Kidul, dan Kabupaten Kulon Progo. Wilayah Provinsi Jawa Tengah meliputi Kabupaten Klaten dan Kabupaten Magelang (akan disesuaikan dengan kebutuhan wilayah desa mitra).

(16)

BAB III

PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KKNT DAN KKN DETRA

A. Sasaran

Sasaran program kerja pelaksanaan KKN pada periode II tahun akademik 2021/2022 akan dideskripsikan sebagai berikut:

1. Guru dan siswa TK/PAUD, SD, SMP, SMA/K (dalam bentuk kolaborasi dan atau pendampingan).

2. Petani / Kelompok Tani.

3. Kelompok/Organisasi Kepemudaan dan Kemasyarakatan.

4. Pedagang.

5. Kelompok-kelompok belajar di masyarakat.

6. Unit Usaha/UMKM.

7. Keluarga.

8. Masyarakat di lingkungan tempat tinggal peserta KKN yang di bidang Pendidikan, Kesehatan, Sosial dan Ekonomi.

B. Program Kerja KKNT & KKN DETRA 1. Program Kerja Unggulan

a. Sosialisasi ajaran Tamansiswa

b. Pengembangan pendidikan, kebudayaan dan kesenian c. Pencegahan dan penanggulangan Covid-19

d. Penguatan ekonomi masyarakat & keluarga Pada Masanew normal e. Program pemberdayaan keluarga melalui revitalisasi lingkungan f. Pengembangan desa wisata

2. Implementasi Program Kerja

a. Program Kerja Program Sosialiasi Ajaran Tamansiswa

Upaya mahasiswa dalam mensosialisasikan Ajaran Tamansiswa di lokasi KKN.

Kegiatan:

1) Seminar/ webinar dengan tema umum Ajaran Tamansiswa

(17)

3) Membuat poster yang memuat tentang Ajaran Tamansiswa b. Program Kerja Pengembangan Pendidikan, Kebudayaan dan Kesenian

1) Pembuatan atau penguatan media pembelajaran online ataupun offline dengan memperhatikan nilai-nilai ajaran Tamansiswa.

2) Membantu proses pembelajaran siswa (sekolah dasar dan menengah) dalam pelaksanaan belajar di sekolah maupun rumah.

3) Memberikan edukasi pendampingan belajar bagi orangtua.

4) Mendampingi guru dalam melaksanakan pembelajaran online ataupun offline dengan mengimplementasikan Ajaran Tamansiswa.

5) Pendampingan kepada siswa dalam melaksanakan pembelajaran online ataupun offline dengan mengimplementasikan asah, asih, dan asuh.

6) Pelestarian permainan tradisional Nusantara.

7) Pengembangan kebudayaan dan kesenian (seni drama, tari, bahasa, sastra, dan musik) berbasis kearifan lokal

c. Program Kerja Pencegahan dan Penanggulangan Covid-19 1) Edukasi Perilaku Hidup Bersih & Sehat (PHBS)

2) Sosialisasi penggunaan aplikasi bantu penanganan Covid-19.

3) Edukasi psikologis pasien dan pasca Covid-19.

4) Pelaksanaan senam sehat.

5) Pembuatan washtafel portable di tempat umum.

6) Pembuatan masker dan handsanitizer dari bahan alami.

d. Program Kerja Penguatan Ekonomi Masyarakat & Keluarga Pada MasaNew Normal

1) Pendampingan pengembangan/manajemen bisnis usaha masyarakat/

UMKM (disain produk, branding, packaging dan marketing).

2) Pendampingan pemasaran produk UMKM berbasis teknologi (E- Commerce) / Digital Marketing.

3) Edukasi inovasi layanan produk yang memiliki nilai jual Pada Masapandemi Covid-19.

(18)

4) Memberikan pelatihan kepada pelaku usaha dalam manajemen bisnis, misalnya pelatihan tentang aplikasi pembukuan akuntansi online, dan penggajian karyawan secara payroll otomatis.

5) Pengelolaan atau Promosi tempat wisata melalui media online ataupun offline.

6) Pengelolaan pembukuan keuangan tempat ibadah.

7) Pendampingan pembukuan keuangan (Kelurahan/Desa, Dusun, RW, RT atau Koperasi)

e. Program Kerja Pemberdayaan Keluarga Melalui Revitalisasi Lingkungan:

1) Pelatihan pembuatan pupuk organik atau non organik.

2) Pelatihan budidaya kebun bergizi keluarga.

3) Edukasi terkait budidaya sayuran.

4) Penyuluhan pengenalan, pengendalian hama & penyakit tanaman dan teknologi budidaya pertanian.

5) Pelatihan pembuatan kebun hydroponic.

6) Pelatihan pengolahan hasil pertanian.

7) Pendampingan koperasi Pertanian.

f. Program Kerja Pengembangan desa Wisata:

1) Strategi promosi desa wisata melalui media digital online maupun offline.

2) Sosialisasi Sapta Pesona di destinasi wisata.

3) Pelatihan kelompok pemuda sadar pengembangan wisata.

4) Pemberdayaan masyarakat di destinasi wisata.

5) Pengembangan ekonomi kreatif di destinasi wisata.

3. Kegiatan yang Tidak Termasuk dalam Program Kerja KKN 1) Kerja Baktik

2) Pengajian, Tahlilan,

3) Layatan (Pengurusan jenazah)

4) Taman pengajian Al-Quran (TPA) dan Sekolah Minggu.

(19)

5) Pembuatan dan pemasangan plang kecuali sign system (penanda wilayah) desa wisata.

6) Besuk warga yang sakit.

Keterangan: Apabila terdapat program atau kegiatan selain di atas, dapat didiskusikan dengan DPL.

C. Pendekatan

Pelaksanaan KKNT dan KKN DETRA oleh peserta KKN dilakukan dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :

1. Individu

Pendekatan Individu yang dimaksud adalah: Peserta KKN melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata Tematik secara individual melalui media online ataupun offline dengan mematuhi protokoler kesehatan.

2. Kelompok

Pendekatan kelompok adalah mahasiswa melaksanakan kegiatan secara online ataupun offline bersama anggota kelompok telah dibentuk dan melakukan komunikasi secara online ataupun offline dengan mematuhi protokoler kesehatan.

D. Metode

Mahasiswa KKN melaksanakan program kerja melalui metode online dengan memanfaatkan aplikasi online atau media sosial dan metode offline dengan mematuhi protokoler kesehatan dan memperoleh izin dari lokasi KKN.

E. Prosedur Pelaksanaan 1. Perencanaan

a. Peserta KKN menyusun matriks perencanaan program kerja (form tersedia pada lampiran)

(20)

b. Dalam melaksanakan perencanaan program kerja (proker) peserta KKN wajib mematuhi protokoler Covid-19 yaitu: memakai masker, menjaga jarak, dan sering mencuci tangan.

c. Identifikasi sasaran program dapat dilaksanakan secara online. Bila ada kegiatan yang memungkinkan dilaksanakan secara offline, harus mematuhi protokol kesehatan sesuai dengan aturan SATGAS Covid-19 di daerahnya masing-masing.

d. Menunjukkan dokumen KKN pada sasaran program. Dokumen yang dimaksud adalah:

(1) Surat Izin KKN

(2) Surat Keterangan KKN

(3) FC Kartu identitas diri (KTP/SIM/KTM) (4) FC Berita Acara serah terima peserta KKN

(5) Peserta KKN meminta nomor telepon/ WA/ e-mail/ alamat website/

Media sosial unit sasaran program.

e. Peserta KKN melakukan diskusi secara online. Bila ada kegiatan yang memungkinkan dilaksanakan secara offline dengan sasaran program terkait rencana proker, tujuan, sasaran, metode, media, dan lain-lain, harus mematuhi protokol kesehatan sesuai dengan aturan SATGAS Covid-19 di daerahnya masing-masing.

f. Peserta KKN berkoordinasi dengan DPL secara online.

g. Peserta KKN mengunduh form logbook program kerja pada laman https://lp2m.ustjogja.ac.id/ sebagai laporan pelaksanaan program kerja (proker)

2. Pengembangan

a. Peserta KKN mengembangkan materi, alat, bahan, metode & media yang akan digunakan dalam melaksanakan proker online. Bila ada kegiatan yang memungkinkan dilaksanakan secara offline, harus mematuhi protokol kesehatan sesuai dengan aturan SATGAS Covid-19 di daerahnya masing-

(21)

b. Peserta KKN melakukan koordinasi secara online terkait jadwal pelaksanaan proker (waktu, tempat, media dan kebutuhan lainnya) kepada sasaran program. Bila ada kegiatan yang memungkinkan dilaksanakan secara offline, harus mematuhi protokol kesehatan sesuai dengan aturan SATGAS Covid-19 di daerahnya masing-masing.

c. Peserta KKN melakukan koordinasi secara online dengan DPL terkait jadwal pelaksanaan proker (waktu, tempat, media dan kebutuhan lainnya) berdasarkan hasil koordinasi dengan sasaran program.

3. Pelaksanaan

Setiap Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan Program Kerja oleh peserta KKN, diwajibkan mengisi logbook, sedangkan berita acara khusus untuk melaporkan program kerja (form tersedia pada lampiran).

a. ONLINE

1) Peserta KKN wajib mempunyai akun media sosial (Youtube, Instagram, Facebook, Twitter, Website, Blog, TikTok)

2) Peserta KKN mengunggah program kerja melalui media online, sebagai berikut (pilih salah satu):

a) Video diunggah ke Youtube, Facebook TV, Instagram Reels, TikTok dengan durasi minimal 5 (lima) menit.

b) Poster diunggah ke Instagram/ Facebook/ Twitter/ Website/ Blog/

TikTok

3) Peserta KKN melakukan sosialisasi kepada sasaran program tentang proker yang telah diunggah melalui media online.

4) Peserta KKN mengunduh form berita acara program kerja pada laman https://lp2m.ustjogja.ac.id/ sebagai laporan pelaksanaan program kerja (proker).

5) Peserta KKN mengirimkan logbook dan berita acara program kerja kepada DPL sebagai salah satu aspek penilaian.

(22)

6) Pengiriman bukti progress logbook kegiatan program kerja kepada DPL dilakukan setiap hari Senin secara online (via wa/e-mail).

b. OFFLINE

1) Pelaksanaan program kerja didasari atas permintaan dari masyarakat/sasaran program dan peserta KKN mampu melaksanakan permintaan tersebut.

2) Memperoleh izin dari Pemerintahan setempat minimal tingkat Desa atau Kelurahan.

3) Pelaksana program kerja wajib menyiapkan alat pencuci tangan (sabun/handsanitizer) dan alat pengukur suhu di lokasi/tempat kegiatan dapat bekerja sama dengan instansi setempat.

4) Pelaksana dan peserta kegiatan wajib mengenakan masker, mencuci tangan, serta menjaga jarak antara 1 sampai 1,5 meter/orang.

5) Jumlah pelaksana dan peserta maksimal 50% dari kapasitas ruangan dan tidak boleh lebih dari 20 orang dalam satu kegiatan.

6) Durasi kegiatan maksimal 120 menit (2 jam).

7) Peserta KKN mengunduh form berita acara program kerja pada lamanhttps://lp2m.ustjogja.ac.id/ sebagai laporan pelaksanaan program kerja (proker).

8) Peserta KKN mengirimkan logbook dan berita acara program kerja kepada DPL sebagai salah satu aspek penilaian.

9) Pengiriman bukti progress logbook kegiatan program kerja kepada DPL dilakukan setiap hari Senin secara online (via wa/e-mail)

4. Media a. Video

1) Jenis-jenis video yang dapat dibuat diantaranya:

a) Video Layanan Masyarakat b) Video Tutorial

c) Video Komersial

(23)

2) Mengandung unsur pembuka, inti, penutup yang dapat dikreasikan sesuai kreativitas dan inovasi mahasiswa. Adapun rincian unsur tersebut ialah:

a) Pembuka

(1) Menampilkan logo UST

(2) Menyebutkan/menampilkan kata-kata “Salam dan Bahagia”

(3) Menyebutkan/menampilkan nama, kelompok, dan nama DPL (4) Menyebutkan/menampilkan maksud dan tujuan video

(5) Menyebutkan/menampilkan lokasi, wilayah, atau sasaran video pada proker

b) Isi Video

Merupakan inti dari proker yang dilaksanakan c) Penutup

(1) Mengandung kesimpulan proker

(2) Menyebutkan/menampilkan pesan 5M (MENJAGA JARAK, MENGGUNAKAN MASKER, MENCUCI TANGAN, MENGURANGI MOBILITAS, MENJAUHI KERUMUNAN)

(3) Menyebutkan/menampilkan kata “terima kasih”

(4) Menyebutkan/menampilkan kata-kata “Salam dan Bahagia”

3) Memuat komponen text, gambar, garis, suara (suara manusia dan musik), dan warna.

4) Tidak mengandung unsur SARA, Politik dan bersifat original (tidak plagiasi).

5) Video dibuat kreatif dan inovatif, sehingga pesan yang disampaikan mudah diterima oleh masyarakat (sasaran proker).

6) Dibuat berdasarkan program kerja yang dilakukan, tidak menyimpang dari tujuan dan sasaran.

7) Pengembangan video berdasarkan kebutuhan wilayah yang disesuaikan dengan tema KKN.

8) Video harus dipublikasikan dengan berbagai cara (offline/online), dan diupayakan agar mudah diakses dan dimanfaatkan oleh warga.

(24)

9) Video dapat dibuat dengan aplikasi yang disesuaikan dengan kemampuan mahasiswa

10) Video diunggah ke Youtube, Facebook TV, dan Instagram TV namun diutamakan menggunakan Youtube dikarenakan lebih universal dengan durasi minimal 5 (lima) menit.

11) Kwalitas video pada level tinggi atau HQ (High Quality) agar saat dipublikasikan dapat diakses dengan jelas

12) Jika publikasi online, maka WAJIB menyertakan seluruh hastag

#kkn2ust2021, #dewantaramudaust, #ust_unggul, dan WAJIB tag ke Instagram @KKN LP2M UST Jogja, Akun Youtube KKN UST , FB Lppm Ust (LP2MUST) dan beberapa akun official di UST.

b. Poster

1) Konten poster sesuai dengan tema KKN, adapun jenis poster sebagai berikut:

a) Poster Layanan Masyarakat b) Poster Tutorial

c) Poster Pendidikan d) Poster Dokumenter dsb.

2) Memasukkan identitas yang dibuat di pojok kanan bawah dengan ukuran yang disesuaikan berdasarkan harmonisasi komposisi poster.

Adapun identitas terdiri dari:

a) Logo dan nama Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa b) Nama LP2M dan tema KKN

c) Judul Poster

d) Nama DPL, Nama mahasisa, NIM, Nomor Kelompok, 3) Memuat komponen text, gambar, garis, dan warna.

4) Tidak mengandung unsur SARA, politik dan bersifat original (tidak plagiasi).

5) Poster dibuat se-kreatif dan se-inovatif mungkin, sehingga pesan yang

(25)

6) Dibuat berdasarkan program kerja yang dilakukan, tidak menyimpang dari tujuan dan sasaran.

7) Pengembangan poster berdasarkan kebutuhan wilayah yang disesuaikan dengan tema KKN.

8) Poster harus dipublikasikan dengan berbagai cara online ataupun offline dan diupayakan agar mudah diakses dan dimanfaatkan oleh warga.

9) Ukuran poster disesuaikan dengan luaran. Apabila online maka gunakan ukuran square (kotak) dengan kwalitas gambar yang tinggi agar tidak pecah atau blur saat di posting atau unggah. Jika secara offline, dapat menggunakan landscape atau portrait dengan ukuran A3 serta menggunakan bahan cetak yang tahan panas dan air serta memiliki nilai keindahan saat dipajang. Semua dilakukan sesuai dengan aturan SATGAS Covid-19 di daerahnya masing-masing.

10) Jika publikasi online, maka WAJIB menyertakan hastag #kkn2ust2021

#dewantaramudaust, #ust_unggul dan WAJIB tag ke Instagram

@KKN LP2M UST Jogja, FB LPPM UST (LP2MUST) dan beberapa akun official di UST.

(26)

Alur Pelaksanaan Program Kerja KKN

F. Perhitungan Jam

1. Program Kerja ONLINE

NO Media Kegiatan Jumlah Jam Total Jam

a. Video Perencanaan 4 jam 24 jam

Pengembangan 15 jam

Implementasi 5 jam

b. Poster Perencanaan 3 jam 15 jam

Pengembangan 8 jam

Implementasi 4 jam

PERENCANAAN

• Identifikasi kebutuhan wilayah

• Mengisi matriks rencana proker sesuai program

PELAKSANAAN (ONLINE/

OFFLINE)

• Memperhatikan rambu-rambu pelaksanaan (online/offline)

• Mengisi logbook

• Membuat presensi (online/offline)

• Membuat Berita Acara

• Dokumentasi kegiatan

PELAPORAN

• Melaporkan kepada Dukuh/RT/RW, Desa, atau Kecamatan dengan menyerahkan bukti pelaksanaan proker (logbook, presensi, berita acara, dan dokumentasi kegiatan)

• Melaporkan kepada DPL dengan mengirimkan bukti pelaksanaan proker (logbook, presensi, berita acara, dan dokumentasi kegiatan)

(27)

2. Program Kerja OFFLINE

Kegiatan Jumlah Jam Total Jam

Perencanaan 4 jam

20 jam

Pengembangan 6 jam

Implementasi 10 jam

G. Monitoring & Evaluasi

Monitoring dan evaluasi adalah Kegiatan dalam rangka mempresentasikan program kerja (individu/kelompok) oleh mahasiswa secara online kepada LP2M. Dalam kegiatan ini LP2M akan melakukan evaluasi dan penilaian terhadap pelaksanaan KKN.

Waktu pelaksanaannya akan disesuaikan atau menjelang akhir pelaksanaan KKN.

Tabel Monitoring & Evaluasi

No Indikator Deskripsi/Hasil yang dicapai

1. Program Kerja yang telah dilaksanakan

2. Karya atau Produk yang dihasilkan

3. Publikasi /Pemberitaan media online

(28)

BAB IV

PELAPORAN & PENILAIAN

A. Pelaporan Akhir

1. Pelaporan dilaksanakan secara online.

2. Peserta KKN mengunduh form laporan pada laman https://lp2m.ustjogja.ac.id/

3. Peserta KKN mengumpulkan semua dokumen proker yang telah dilaksanakan sebagai laporan akhir kemudian dikirimkan ke masing-masing DPL dan Wilayah minimal Kelurahan masing-masing .

4. Pengesahan laporan akhir oleh DPL dan Ketua KKN dilaksanakan secara digital dan online.

B. Sistematika Penulisan Laporan

Berikut adalah sistematika penyusunan laporan akhir KKN:

1. SISTEMATIKA LAPORAN AKHIR a. Menggunakan ukuran kertas A4 b. Huruf Times new roman

c. Ukuran huruf 12

d. Margin (atas 4, kiri 4, bawah 3, kanan 3) 2. Format

i. Sampul

ii. Halaman Pengesahan iii. Kata pengantar iv. Daftar Isi

v. Daftar Lampiran ISI

A. Matriks Perencanaan B. Deskrpsi Kegiatan

C. Logbook dan berita acara proker D. Lampiran

(29)

ISI

A. Matriks perencanaan

Diisi dengan perencanaan program kerja KKN B. Deskripsi Kegiatan

Diisi dengan deskripsi kegiatan KKN baik secara individu maupun kelompok C. Logbook & Berita Acara

Diisi Kompilasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan program kerja yang telah dilaksanakan dari logbook dan berita acara proker KKN baik kegiatan kelompok maupun kegiatan individu

D. Lampiran

Lampiran berisi surat-surat dan dokumen pendukung lainnya

C. Penilaian

Rekapituasi Penilaian Akhir

TOTAL Indikator Persentase

1. Nilai hasil Ujian Pendalaman 15

2. Pelaksanaan program kerja 30

3. Pemenuhan jam minimal KKN 25

4. Pelaporan 30

Total 100%

Tabel Penilaian

(30)

BAB V

TATA TERTIB & SANKSI

A. Tata tertib

Tata tertib mahasiswa peserta KKN Tematik Dewantara Tanggap Covid-19:

1. Peserta KKN wajib melaksanakan program kerja secara online ataupun offline.

2. Peserta KKN wajib mengikuti seluruh rangkaian kegiatan mulai dari pembekalan, pendalaman, perencanaan program, pelaksanaan program, penyusunan laporan, sampai dengan mengikuti kegiatan evaluasi oleh TIM KKN LP2M.

3. Peserta KKN tidak boleh melaksanakan kegiatan politik praktis dan yang bersifat sara baik secara langsung maupun tidak langsung.

4. Peserta KKN wajib menjaga nama baik almamater (tidak melakukan perbuatan asusila, amoral, kriminal, miras, narkoba dan perbuatan yang tercela lainnya).

5. Peserta KKN tidak diperkenankan membuat dan menggunakan stempel dan kop surat yang mengatasnamakan Tim KKN, LP2M, dan UST.

6. Peserta KKN wajib mematuhi segala protokoler Covid -19 yang berlaku di wilayah lokasi KKN masing-masing.

B. Sanksi

Peserta KKN yang melanggar tata tertib tersebut akan dikenai sanksi. Sanksi dapat berupa hal-hal sebagai berikut.

1. Peringatan secara lisan 2. Peringatan secara tertulis 3. Perpanjangan waktu KKN

4. Dinyatakan gugur dan mengulang pada periode berikutnya.

5. Penangguhan nilai KKN sampai dengan kasusnya tuntas, jika kasus pelanggaran yang dilakukan baru diketahui setelah KKN berakhir.

(31)

C. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

DPL adalah Dosen yang membimbing mahasiswa secara individu maupun kelompok dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi program kerja KKN yang dilakukan secara online ataupun offline dengan mematuhi protokoler kesehatan. Tugas dan kewajiban DPL adalah sebagai berikut:

1. Membuat Padepokan virtual (WA Grup)

2. Membimbing peserta KKN dalam menyusun perencanaan program serta mengesahkannya.

3. Memonitor pelaksanaan program kerja dan membantu memecahkan masalah yang dihadapi di lokasi KKN.

4. Memonitor interaksi peserta KKN dengan pamong dusun/desa/kelurahan, instansi terkait, masyarakat dan/atau sasaran yang terkait dengan program KKN agar tercapai hubungan yang harmonis.

5. Mengendalikan dan mengarahkan segala kegiatan serta perilaku peserta KKN ke arah yang positif.

6. Melaksanakan monitoring dan evaluasi secara online.

7. Membimbing penyusunan laporan dan mengesahkannya.

8. Memberikan penilaian sesuai dengan aspek penilaian yang ditentukan oleh Tim KKN dan menyerahkan penilaian kepada Tim KKN.

9. Mengawasi dan ikut bertanggung jawab terhadap penggunaan dana subsidi yang diterima.

10. Membantu memperlancar proses pendekatan sosial peserta KKN dengan masyarakat dan instansi.

11. Melaksanakan kegiatan abdimas selama pelaksanaan KKN dan menghasilkan luaran

(32)

LAMPIRAN

(33)

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK COVID-19

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra di Masa Pandemi Covid-19”

LEMBAGA PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M) UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA YOGYAKARTA

LAMPIRAN

1. Matriks Perencanaan

Matriks Perencanaan Program Kerja KKN

Kota, Bulan 2020

Penanggungjawab, Mengetahui,

DPL

Nama Mahasiswa Abdul Rahim, M.Pd.

NIM ... NIDN ...

NO Program Kegiatan Metode & Media

Program Kerja Hari/

Tanggal/

Lokasi

Mitra kerja* Sasaran Target yang dicapai

Jumlah Jam

Ind Kel Online Offline Perenc

anaan

Pengem bangan

impleme

ntasi Total 1 Percepataan

pencegahan tanggap covid - 19

Pelatihan pembuatan Handsanitizer berbahan herbal

a. Metode:

Ceramah dan demonstrasi

b. Media: LCD Proyektor

  Jumat/ 10

Juli 2020/

Desa Bangun jiwo-Bantul

Perawat Puskesmas

Warga RT 1 Desa Bangun jiwo Bantul

Meningkatkan

kemampuan Warga RT 1 Desa Bangun jiwo Bantul

untuk membuat

handsanitizer berbahan herbal

3 jam 4 jam 8 jam 15 jam

2 Program Pendidikan Tanggap Covid- 19

Pembuatan media pembelajaran online bahasa Inggris

a. Metode : Ceramah dan demonstrasi

b. Media:

youtube

  Rabu/ 22

Juli 2020/

SMP Pleret Bantul

Guru Bahasa Inggris SMP Pleret Bantul

Siswa SMP Pleret Bantul kelas X

Memudahkan guru menyampaikan materi bahasa Inggris secara daring dan melatih kemandirian siswa

3 jam 10 jam 3 jam 16 jam

3 Dst

Total Jam Kelompok 109 jam (minimal)

Total Jam Individu 73 jam (minimal)

Total Jam Keseluruhan 182 jam (minimal)

(34)

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK COVID-19

2. Logbook pelaksanaan program kerja

(contoh) LOGBOOK KKN

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra Pada MasaPandemi Covid-19”

Nama :

Nim :

Kelompok :

Lokasi : Desa .../ Kec. .../ Kab. ...

DPL :

NO Hari/Tanggal Program Kerja

Metode/ Media Kegiatan Sasaran Peran Peran Masyarakat Hasil yang dicapai Waktu/ Tempat Ind. Kel. Online Offline

1 Jumat/ 10 Juli 2020

  Metode: Ceramah,

Demonstrasi

Media:

LCD Proyektor

Pelatihan pembuatan Handsanitizer berbahan herbal

Warga RT 1 Desa Bangun jiwo Bantul

Nara sumber Peran masyarakat dalam kegiatan

Meningkatkan

kemampuan masyarakat untuk membuat

handsanitizer berbahan herbal

15 jam/ Desa Bangunjiwo Bantul

2 Rabu/ 22 Juli 2020

  Metode:

Demonstrasi

Media:

Video diunggah di youtube

Pembuatan media pembelajaran online bahasa Inggris

Siswa kelas X SMP Pleret Bantul

Perancang, talent dan editor media video

pembelajaran online bahasa Inggris

Menghasilkan video pembelajaran online bahasa Inggris yang dapat digunakan guru menyampaikan materi kepada siswa SMP Pleret, Bantul

16 jam/

SMP Pleret Bantul

3 dst

Kota, Bulan 2020

DPL

(35)

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra di Masa Pandemi Covid -19”

LE MBAG A PENELITIAN PENGE MB ANGA N DAN PENGAB DIAN PADA M ASYAR AKAT ( LP2 M) UNIVERSITAS SARJANA WIYATA TA M ANSIS W A YOGY AKARTA

3. Form berita acara

BERITA ACARA PROGRAM KERJA KKN

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra Pada MasaPandemi Covid-19”

”

Nama Kegiatan :

Hari & Tanggal :

Tempat Kegiatan :

Program : Individu/ Kelompok*

Pelaksanaan : Online/ offline*

Media :

Jumlah Peserta Kegiatan :

Nama Mahasiswa :

Peran Mahasiswa :

Peran Masyarakat :

DESKRIPSI KEGIATAN

*Isi dengan factor pendukung dan factor penghambat. Proses singkat pelaksanaan proker. Tuliskan link atau url jika program dilaksanakan secara online

(36)

4. Form Presensi

a. Online

Bukti Screenshoot Contoh:

Melalui Youtube/Instagram

Tempat, Tanggal Bulan 2020

DPL

(37)

NIM ... NIDN ...

b. offline

PRESENSI PROKER OFFLINE

No Nama Alamat No HP Tanda tangan

1 1. ...

2 2. ...

3 3. ...

4 4. ...

Tempat, Tanggal Bulan 2020

DPL

Nama Mahasiswa Abdul Rahim, M.Pd.

NIM ... NIDN ...

(38)

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra di Masa Pandemi Covid-19”

5. LAPORAN

LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) PERIODE II TAHUN 2020 LP2M-UST

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra Pada MasaPandemi Covid-19”

DISUSUN OLEH:

*contoh

NO NAMA NIM PRODI/FAK Lokasi KKN

1 Langit Biru xxx xxx xxx

PGSD/ FKIP Dusun Munggur Desa Ngawis Kec.

Karangmojo Kab. Gunungkidul D.IY 2 Awan Setiawan xxx xxx

xxx

Teknik Sipil/

FT

1) Dusun Lemahdadi Desa Bangunjiwo Kec. Kasihan Kab. Bantul DIY 2) RW 5 Kelurahan Tahunan Kec.

Umbulharjo Kota Yogyakarta DIY 3

4 5

*cat:

1. Lokasi KKN diisi sesuai format RW/ Dusun, Desa/ Kelurahan, Kecamatan, Kota/ Kabupaten , Provinsi

2. Jika lokasi KKN mahasiswa lebih dari 1 kolasi kkn, silahkan mengikuti format di atas

(39)

LEMBAGA PENELITIAN, PENGEMBANGAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP2M) UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA 2020 Halaman Pengesahan

LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) PERIODE II TAHUN 2020 LP2M-UST ULIAH KERJA NYATA (KKN)

“Kontribusi Dewantara Muda Tangguh dalam Program KKN Tematik & Program KKN Desa Mitra Pada MasaPandemi Covid-19”

Disahkan:

Pada tanggal: ______, __________ 2020

Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

Nama NIDN

Nama NIM Mengetahui,

Ketua Pengelola KKN LP2M

Abdul Rahim, M. Pd NIDN. 0510108601

Koordinator Pelaksana KKN LP2M

Ardian Arief, M.Pd.

NIDN. 0515088601

(40)

SISTEMATIKA LAPORAN AKHIR 1. Menggunakan ukuran kertas A4 2. Huruf Times new roman

3. Ukuran huruf 12

4. Margin (atas 4, kiri 4, bawah 3, kanan 3) Format

Sampul

Halaman Pengesahan Kata pengantar Daftar Isi

Daftar Lampiran A. Matriks Perencanaan B. Deskrpsi Kegiatan

C. Logbook dan berita acara proker D. Lampiran

A. Matriks perencanaan

Diisi dengan perencanaan program kerja KKN

B. Deskripsi Kegiatan

Diisi dengan deskripsi kegiatan KKN baik secara individu maupun kelompok C. Logbook & Berita Acara

Diisi Kompilasi program kerja dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan pada logbook dan berita acara proker KKN baik kegiatan kelompok maupun kegiatan individu

D. Lampiran

Lampiran berisi surat-surat dan dokumen pendukung lainnya (surat izin, berita acara serah terima/penarikan peserta KKN, foto-foto kegiatan dan lain-lain)

(41)