• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan kecepatan lari 100 meter, panjang tungkai dan kekuatan otot tungkai terhadap prestasi lompat jauh gaya jongkok pada siswa putra kelas VIII SMP Islam Karangpucung Kabupaten Cilacap tahun ajaran 2006/2007.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan kecepatan lari 100 meter, panjang tungkai dan kekuatan otot tungkai terhadap prestasi lompat jauh gaya jongkok pada siswa putra kelas VIII SMP Islam Karangpucung Kabupaten Cilacap tahun ajaran 2006/2007."

Copied!
74
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar No.1 melayang diudara dengan sikap jongkok atau duduk (Sunaryo basuki, 1979:101)
Gambar no.2 femur  (Evelyn C. Pearce,1999:79)
Gambar no.3 tulang fibula (Evelyn C. Pearce,1999:82)
Gambar no.4 telapak kaki (Evelyn C. Pearce,1999:84)
+3

Referensi

Dokumen terkait

Mendarat atau pendaratan merupakan bagian akhir dari pelaksanaan lompat jauh. Secara sepintas bagian mendarat tampak mudah dilakukan. Namun demikian ada beberapa hal yang

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok (Arikunto,

Permasalahan dalam penelitian ini adalah ada atau tidak hubungan kekuatan otot tungkai dengan hasil lompat jauh gaya jongkok, kekuatan otot lengan dengan hasil lompat jauh gaya

Lengan merupakan anggota gerak atas yang terdiri dari seluruh lengan, mulai dari pangkal lengan sampai ujung jari tangan (Joko Pardiyanto, 2003: 18). Jadi, Kekuatan otot lengan

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2009.. “Korelasi panjang tungkai, kekuatan otot tungkai, kekuatan otot lengan dan daya ledak terhadap kecepatan lari 100 meter “ Skripsi

Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ada korelasi yang positif dan signifikan antara panjang tungkai dengan hasil lompat jauh gaya jongkok, antara

Menurut Arikunto (2012, hlm. 150) tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan kecerdasan, kemampuan atau

Sebagaimana yang dikatakan Arikunto (2010:150) bahwa “Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan,