• Tidak ada hasil yang ditemukan

Korelasi antara Motivasi Intrinsik dengan Kegiatan Praktikum Patologi Anatomi Blok Neoplasma Mahasiswa Angkatan 2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Korelasi antara Motivasi Intrinsik dengan Kegiatan Praktikum Patologi Anatomi Blok Neoplasma Mahasiswa Angkatan 2014."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KORELASI ANTARA MOTIVASI INTRINSIK DENGAN KEGIATAN PRAKTIKUM PATOLOGI ANATOMI BLOK NEOPLASMA MAHASISWA

ANGKATAN 2014 PROGRAM STUDI KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNS

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran

APRILLIO BAGAS SRIWISNU G0012024

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

PERNYATAAN

Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah

diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang

pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau

diterbitkan oleh orang lain kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan

disebutkan dalam daftar pustaka.

Surakarta, November 2015

Aprillio Bagas Sriwisnu

(3)

ABSTRAK

Aprillio Bagas Sriwisnu, G0012024, 2015. Korelasi antara Motivasi Intrinsik dengan Kegiatan Praktikum Patologi Anatomi Blok Neoplasma Mahasiswa Angkatan 2014 Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran UNS. Skripsi. Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Latar Belakang: Praktikum patologi anatomi adalah salah satu kegiatan yang dilaksanakan pada Blok Neoplasma di FK UNS dan terbagi menjadi asistensi, praktikum dan penilaian hasil belajar. Terdapat beberapa faktor yang memengaruhi keberhasilan praktikum, salah satunya adalah motivasi akademik. Motivasi akademik terbagi menjadi motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Motivasi intrinsik merupakan motivasi yang bersifat otonom sehingga dapat dimaksimalkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara motivasi intrinsik dengan kegiatan praktikum patologi anatomi Blok Neoplasma.

Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan jenis penelitian observasional analitik. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Sebelas Maret Angkatan 2014 yang dipilih dengan metode simple random sampling. Data motivasi intrinsik diambil dengan Skala Motivasi Akademik (SMA) yang telah melalui uji validitas dan uji reliabilitas. Kuesioner yang disebarkan berjumlah 90 dengan 87 kuesioner kembali. Analisis statistik menggunakan uji korelasi Spearman.

Hasil Penelitian: Hasil uji normalitas data didapatkan SMA terdistribusi normal, sedangkan pretest dan responsi Patologi Anatomi Blok Neoplasma tidak terdistribusi normal. Hasil uji korelasi Spearman menunjukkan Koefisien Korelasi (r) = 0,261 untuk SMA dengan Pretest pertama dengan signifikansi (p) = 0,015 , r = 0.078 untuk SMA dengan Pretest 2 dengan p = 0,474 , r = 0,061 untuk SMA dengan Responsi dengan p = 0,576 serta r= 0,165 untuk SMA dengan Nilai Akhir dengan p= 0,128.

Simpulan Penelitian: Terdapat korelasi positif lemah dan signifikan antara motivasi intrinsik dengan pretest 1. Terdapat korelasi positif sangat lemah dan tidak signifikan antara motivasi intrinsik dengan pretest 2, responsi dan nilai akhir praktikum Patologi Anatomi Blok Neoplasma pada mahasiswa angkatan 2014 Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran UNS

(4)

ABSTRACT

Aprillio Bagas Sriwisnu, G0012024, 2015. The Correlation between Intrinsic Motivation and Laboratory Activity of Anatomical Pathology in Neoplasma block batch 2014 School of Medicine Faculty of Medicine Sebelas Maret University. Mini Thesis. Faculty of Medicine, University of Sebelas Maret Surakarta.

Background: Laboratory activity of Anatomical Pathology is one of the activities that held in Neoplasm Block at Faculty of Medicine UNS. The laboratory activity consists of assisted learning, microscopic & macroscopic observation and assessments. There are factors that affect the success of the academic activities, one of them is academic motivation. Academic motivation is divided into intrinsic motivation and extrinsic motivation. Intrinsic motivation is otonom motivation, thus can be maximized. This research aims to know about correlation between intrinsic motivation and laboratory activity of Anatomical Pathology in Neoplasma block.

Methods: This research was an observational analytic study. The samples were student of batch 2014 of sebelas maret university’s medical school chosen by simple random sampling. Intrinsic motivation were measured with Academic Motivation Scale (AMS) that have been passed validity and reliability test. There were 87 questionnare that had been collected. Spearman test was used to measure correlation between variables.

Results: Correlation coefficient (r) and significancy (p) between AMS and first pretest were 0.261 and 0.015 respectively. Correlation coefficient (r) and significancy (p) between AMS and second pretest were 0.078 and 0,474 respectively. Correlation coefficient (r) and significancy (p) between AMS and Final Test (“Responsi”) were 0.061 and 0.576 respectively. Correlation coefficient (r) and significancy (p) between AMS and Final Score were 0,165 and 0,128 respectively.

Conclusions: This research shows a positive correlation and significant correlation between Intrinsic Motivation and first pretest. However this research also shows a a positive correlation but statistically insignificant between Intrinsic Motivation and second pretest, final test and final score.

(5)

PRAKATA

Alhamdulillahi Rabbil Alamin, segala puji syukur penulis tujukan ke hadirat Allah Ta’ala. Penelitian tugas karya akhir ini merupakan salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi Program Sarjana Kedokteran di Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penyusunan skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bimbingan, bantuan, dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Hartono, dr., M.Si selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta

2. Sinu Andhi Jusup, dr., M.Kes selaku Ketua Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta

3. Murkati, dr., M.Kes., Sp.ParK. selaku Pembimbing Utama yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan, masukan, dan motivasi bagi penulis sehingga skripsi ini dapat terselesaikan tepat waktu

4. Fikar Arsyad Hakim, dr. selaku Pembimbing Pendamping yang tak henti-hentinya bersedia meluangkan waktu untuk membimbing hingga terselesainya skripsi ini

5. Riza Novierta Pesik, dr., M,Kes. selaku Penguji Utama yang telah memberikan banyak kritik dan saran dalam penyusunan skripsi ini

6. Amandha Boy Timor Randita, dr. selaku Penguji Pendamping yang telah memberikan banyak kritik dan saran dalam penyusunan skripsi ini

7. Danus Hermawan,dr. selaku Penguji dari Tim Skripsi yang telah memberikan banyak kritik dan saran dalam penyusunan skripsi ini

8. Kusmadewi Eka Damayanti,dr., M.Gizi selaku Ketua Tim Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta beserta Staf Bagian Skripsi Bp. Sunardi dan Ibu Enny N, SH, MH

9. Yang tercinta kedua orang tua, papa, mama, kedua adik Bulan dan Lintang serta seluruh keluarga besar yang tak henti-hentinya mendoakan, memberi dorongan dan dukungan kepada penulis

10. Enggardini, Mifta, Prisma, Utari, Yola, Canda, Henda, Mappa, Agung, Hafizh, Mbak Andini, Rekan Sejawat Oragastra Asisten PA 2012-2013, Section Unity, Cuteng Family, Pengurus dan Alumni HMPD FK UNS, LKMI Surakarta, segenap laboran dan Karyawan Lab PA dan Angkatan 2014

11. Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu proses penelitian tugas karya akhir ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.

Meskipun tulisan ini masih belum sempurna, penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Saran, koreksi, dan tanggapan dari semua pihak sangat diharapkan.

Surakarta, November 2015

(6)

vi DAFTAR ISI

PRAKATA ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 4

1. Manfaat Teoritis ... 4

2. Manfaat Praktis ... 4

BAB II. LANDASAN TEORI ... 5

A. Tinjauan Pustaka ... 5

1. Strategi Pembelajaran di Laboratorium Patologi Anatomi... 5

2. Motivasi Intrinsik………... 8

3. Korelasi antara Motivasi Intrinsik dengan Kegiatan Praktikum Sebagai Kegiatan Pembelajaran 10 B. Kerangka Pemikiran ... 12

(7)

vii

BAB III. METODE PENELITIAN ... 14

A. Jenis Penelitian ... 14

B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 14

C. Subyek Penelitian ... 14

1. Populasi …………... 14

2. Sampel ... 14

3. Teknik Pencuplikan... 15

4. Besar Sampel... 15

D. Identifikasi Variabel Penelitian... 16

E. Definisi Operasional Variabel Penelitian………... 16

F. Rancangan Penelitian………... 19

G. Instrumen Penelitian ... 20

H. Prosedur Penelitian... 20

I. Teknik Analisis Data ... 21

BAB IV. HASIL PENELITIAN ... 22

A. Data Hasil Penelitian………... 22

B. Analisis Data…………. ... 23

1. Uji Normalitas……... 23

2. Uji Korelasi Spearman………... 24

BAB V. PEMBAHASAN………... 28

A. Analisis Hasil Penelitian……….. 28

(8)

viii

BAB VI. SIMPULAN DAN SARAN ... 34

A. Simpulan... 34

B. Saran... 34

DAFTAR PUSTAKA... 35

LAMPIRAN

(9)

ix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Ethical Clearance Lampiran 2. Surat Ijin Penelitian

Lampiran 3. Inform Consent dan Lembar Persetujuan Responden Lampiran 4. Kuesioner Skala Motivasi Akademik

Lampiran 5. Data Hasil Kuesioner , Nilai Pretest, Hasil Responsi dan Nilai Akhir Responden

Lampiran 6. Analisis Statistik

Lampiran 7. Interpretasi Uji Korelasi

Referensi

Dokumen terkait

JABATAN NAMA LENGKAP ALAMAT KANTOR TELEPON EMAIL... Ramlan Nurmatias SH Dt.Nan

Oleh karena itu penelitian ini diharapkan mampu mendapatkan isolat mikroorganisme termofilik penghasil enzim xilanase yang memiliki karakteristik optimal pada suhu dan

Agar uang hasil kerja bersama ini dapat diambil sebesar-besarnya oleh pimpinan kesenian, maka istilah yang digunakan cenderung menggunakan kata-kata yang bermosi ker- ja

Untuk mengetahui kerataan permukaan benda kerja dilakukan dengan pengamatan menggunakan Prussian Blue Paste.. Benda kerja yang telah dikerjakan

Puji syukur saya haturkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi kita taufiq dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyusun proposal skripsi yang berjudul “ Pengaruh

[r]

Nerly Khairani, Pembelajaran Matematika Menggunakan …, hal.. Pada tahap ini jika siswa diberikan soal yang sama pada tahap aksi, siswa mampu menyelesaikan dengan benar,

Hakekat ilmu tasawuf adalah pengetahuan yang membahas pembersihan hati dari hal- hal selain Allah menurut jalan Islam cara dan tahapan-tahapannya dengan filosofi para tokoh