• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURA-KURA BRAZIL DALAM KUBISTIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "KURA-KURA BRAZIL DALAM KUBISTIS"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

KURA-KURA BRAZIL DALAM KUBISTIS

PENGANTAR TUGAS AKHIR MINAT UTAMA SENI LUKIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni

Program Studi Seni Rupa Murni

Oleh:

Wimala Hayyulhabibah Inhardy NIM. C.0613052

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA 2017

brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

provided by Sebelas Maret Institutional Repository

(2)

ii

PERSETUJUAN

KURA-KURA BRAZIL DALAM KUBISTIS

Disusun Oleh:

Wimala Hayyulhabibah I NIM.C.0613052

Telah disetujui oleh pembimbing Tanggal : ...

Pembimbing 1

………

Dr. Setyo Budi, M.Sn.

NIP. 196706041994031006 Pembimbing 2

……….

Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn.

NIP. 197907122005012002 Mengetahui,

Kepala Program Studi Seni Rupa Murni Koordinator Tugas Akhir/ Skripsi Fakultas Seni Rupa dan Desain Program Studi Seni Rupa Murni Universitas Sebelas Maret

...………. ...……….

Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn. Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn.

NIP. 198003032008121002 NIP. 197907122005012002

(3)

iii

PENGESAHAN

KURA-KURA BRAZIL DALAM KUBISTIS

Disusun Oleh:

Wimala Hayyulhabibah Inhardy NIM.C.0613052

Telah disetujui oleh Tim Penguji Program Studi Seni Rupa Murni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret, Surakarta

Pada Tanggal:………..

Dewan Penguji,

Jabatan Nama Tandatangan

Ketua Dr. Setyo Budi, M.Sn. ………

NIP. 196706041994031006

Sekretaris Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn. ………

NIP. 197907122005012002

Penguji I Yayan Suherlan, S,Sn., M.Sn. ………

NIP. 196707172003121001

Penguji II Desy Nurcahyanti, S.Sn., M.Hum ………

NIP. 198412012009122007

Dekan

Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret,

Drs. Ahmad Adib, M.Hum.,Ph.D NIP: 196207081992031001

(4)

iv

PERNYATAAN

Nama : Wimala Hayyulhabibah Inhardy NIM : C.0613052

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa pengantar tugas akhir berjudul “Kura-kura Brazil dalam Kubistis”adalah betul-betul karya sendiri dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam penulisan konsep pengantar tugas akhir ini diberi citasi (kutipan) dan ditunjukan dalam daftar pustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan konsep pengantar tugas akhir dan gelar yang diperoleh dari konsep pengantar tugas akhir ini dicabut.

Surakarta, 5Juli 2017 Yang membuat pernyataan,

Wimala Hayyulhabibah I NIM. C.0613052

(5)

v

MOTTO

Di dalam hidup ini, kita tidak bisa berharap segala yang kita dambakan bisa diraih dalam sekejap. Lakukan saja perjuangan dan terus berdoa, maka Tuhan akan

menunjukkan jalan selangkah demi selangkah.

(Merry Riana)

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Karya Tugas Akhir ini dipersembahkan kepada:

- Kedua orangtua saya, Bapak Harmintono Hardi dan Ibu Indriyatiningsih.

- Kakak dan adikku tersayang.

- Semua orang yang telah mendukungku.

- Almamater tercinta.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji syukur penulis panjatkan hanya kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Tugas akhir dengan judul “Kura-Kura dalam Kubistis” sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Seni, Prodi Seni Rupa Murni Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Negeri Sebelas Maret.Pada kesempatan ini penulis bermaksud menyampaikan terima kasih atas segala doa, petunjuk, binaan, serta kerja sama dari segala pihak sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan. Maka dari itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada:

1. Drs. Ahmad Adib, M.Hum, Ph.D selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan Desain.

2. Bapak Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn. selaku Kepala Program Studi Seni Murni Fakultas Seni Rupa dan Desain, sebagai Pembimbing Akademik yang selalu memberikan motivasi.

3. Dr. Setyo Budi, M.Sn.selaku pembimbing I dan Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn. selaku pembimbing II yang sangat membantu perjalanan proses Tugas Akhir serta atas segala masukan dan bimbingan yang membangun dalam pembuatan karya dan tulisan.

4. Prof. Dr. Narsen Afatara, M.S., Dr. Setyo Budi, M.Sn., serta Yayan Suherlan, S.Sn., M.Sn.selaku pengampu minat utama studio lukis yang memberikan pelajaran serta bimbingan dalam membuat karya seni lukis yang baik.

5. Bapak dan Ibu Dosen, yang telah memberikan ilmunya, sehingga dapat menjadi bekal dikemudian hari.

6. Bapak Harmintono Hardi dan ibu Indriyatiningsih, kedua orang tua tersayang yang selalu memberikan dukungan dalam segala macam bentuk. Beserta kakak dan adikku.

(8)

viii

7. Teman-teman Seni Rupa Murni 2013 yang telah berjuang bersama-sama dalam menimba ilmu di Universitas Sebelas Maret.

8. Teater TESA yang telah memberikan ruang untuk mengembangkan soft skill dalam bermusik dan juga tentang memaknai sesuatu dengan rasa.

9. Semua pihak yang telah membantu secara langsung maupun tidak langsung yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Surakarta, 5 Juli 2017 Penulis,

Wimala Hayyulhabibah Inhardy

(9)

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR FOTO... xii

ABSTRAK ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penciptaan ... 1

B. Batasan Penciptaan ... 2

C. Rumusan Penciptaan ... 2

D. Tujuan Penciptaan ... 3

E. Manfaat Penciptaan ... 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 4

A. Kura-kura Brazil ... 4

1. Pengertian Kura-kura ... 4

2. Jenis, Spesifikasi dan Karakteristik Kura-kura ... 5

(10)

x

B. Kubistis ... 11

1. Pengertian Seni Lukis ... 11

2. Pengertian Kubistis ... 12

C. Karya-karya Rujukan ... 14

1. Rujukan Teknik ... 14

2. Rujukan Tema ... 20

BAB III METODE PENCIPTAAN ... 23

A. Implementasi Teoritik ... 23

1. Tematik ... 23

2. Konsepsi... 24

B. Implementasi Visual ... 26

1. Media ... 26

2. Teknik ... 26

3. Proses ... 27

4. Penyajian ... 28

BAB IV ANALISIS KARYA ... 30

1. Karya Pertama “Laju” ... 30

2. Karya Kedua “Di Antara” ... 33

3. Karya Ketiga “Arah”... 36

4. Karya Keempat “Menuju” ... 39

5. Karya Kelima “Melompat” ... 42

6. Karya keenam “Terbang” ... 45

BAB V PENUTUP ... 48

A. Simpulan ... 48

B. Saran ... 49

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

(11)

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kura-kura Brazil………..………...9

Gambar 2. Lukisan ”Dream State” Karya Mikael Brandup……….15

Gambar 3. Lukisan “Guernica” Karya Pablo Picasso………..17

Gambar 4. Lukisan “Violon et Guitare” Karya Juan Gris……….19

Gambar 5. Lukisan “Kura-kura” Karya Hananto B.A………..21

Gambar 6. Kancil dan Kura-kura………..22

(12)

xii

DAFTAR FOTO

Foto 1. Karya 1 “Laju………..30

Foto 2. Karya 2 “Di antara”……….33

Foto 3. Karya 3 “Arah”………....36

Foto 4. Karya 4 “Menuju”………...39

Foto 5. Karya 5 “Melompat”………...42

Foto 6. Karya 6 “Terbang”………..45

(13)

xiii

ABSTRAK

Wimala Hayyulhabibah Inhardy. C.0613052. 2017. KURA-KURA BRAZIL DALAM KUBISTIS. Pengantar Karya Tugas Akhir (S-1), Program Studi Seni Rupa Murni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret.

Tugas akhir ini merupakan goresan dari imajinasi penulis dalam bentuk lukisan.

Dengan subject matter kura-kura dalam kubistis. Ada tiga masalah utama yang dibahas dalam tugas akhir ini, yaitu; apa yang dimaksud dengan kura-kuraBrazil, alasan mengapa memilih kura-kura Brazil sebagai sumber ide dalam menciptakan karya seni lukis bernuansa kubistis, bagaimana memvisualkantema kura-kuraBrazil ke dalam karya seni lukis yang bernuansa kubistis. Tujuan penulisan tugas akhir ini yaitu; menjelaskan apa itu kura-kura Brazil, memberikan alasan diangkatnya kura- kura Brazil sebagai sumber ide dalam karya seni lukis, memaparkan tentang visualisasi tema kura-kura Brazil ke dalam karya seni lukis bernuansa kubistis. Kura- kura Brazil atau yang lebih dikenal dengan sebutan Red Ear Slider atau kura-kura telinga merah. Yang membedakan kura-kura Brazil dengan kura-kura jenis lainnya adalah telinga merahnya. Telinga merah letaknya tepat dibelakang mata kura-kura Brazil. Bentuknya hampir lonjong dan tidak beraturan. Ini tidak dijumpai pada kura- kura jenis lainnya. Yang dimaksud dengan kura-kura Brazil atau Red Ear Slider adalah hewan reptil yang mempunyai ciri khusus yang terdapat pada belakang matanya yaitu telinga merah atau red ear. Penulis mengambil subject matter kura- kura dalam kubistis dengan latar belakang penulis mempunyai ketertarikan pada telinga merahnya yang tidak dijumpai pada kura-kura jenis lainnya. Pembuatan karya ini diharapkan dapat menarik perhatian para penikmat seni mengenai kura-kura (Brazil khususnya) yang dilukiskan dengan nuansa kubistis. Untuk menuangkan ide tersebut, visualisasi kura-kura dalam kubistis dikerjakan pada media kanvas dengan teknik mix media berupa kombinasi goresan cat akrilik dan cat semprot (pylox) baik yang akrilik ataupun minyak. Karya menggambarkan tentang kura-kura Brazil dari berbagai macam sisi dengan nuansa kubistis. Penyajian karya meggunakan bingkai berwarna hitam untuk menunjang penampilan karya.

Kata kunci: kura-kura Brazil, telinga merah, nuansa kubistis.

Referensi

Dokumen terkait

11. 1) urutan berdasarkan hierarki konsep disiplin ilmu dan/atau tingkat kesulitan materi, tidak harus selalu sesuai dengan urutan yang ada di SI; 2) keterkaitan antara

Penelitian skripsi ini menjelaskan tentang minat masyarakat terhadap produk koperasi syariah “Ar-Rahman” Kota Palangka Raya yang dilatarbelakangi oleh menjamurnya

Hasil tersebut masih dapat dikatakan baik dan sesuai dengan pendapat Aminasari (2009) yang menyatakan bahwa motilitas semen yang telah didinginkan pada suhu 5°C tidak

Pada Tugas Akhir ini dilakukan pengukuran, pengujian serta menganalisa perubahan tilting antena BTS terhadap penerimaan sinyal mobile station yang berada pada jarak yang

Akibat dari penggunaan SIMRS yang tidak berjalan sepenuhnya di semua unit ruangan di RSUD Praya, maka data dan informasi dari SIMRS RSUD Praya juga belum

Pengaruh peradaban Majapahit yang ditemukan di Bima dan Dompu berupa tinggalan material dan non material. Dalam bentuk material, tinggalannya berupa 1) Artefak yang dipahat

Sequence Diagram menjelaskan secara detail urutan proses yang dilakukan dalam sistem untuk mencapai tujuan dari use case: interaksi yang terjadi antar class, operasi apa saja

Bagaimana membuat sistem uji agar spektrometer digital ini dapat digunakan untuk mengukur panjang gelombang laser HeNe, lampu LED dan mencari hubungan linier antara pergeseran