SKRIPSI. Oleh. JALSIRMA V.HELENDRAYANI No Reg : Program Studi Bimbingan dan Konseling. Jurusan Ilmu Pendidikan

KORELASI ANTARA KONSEP DIRI DENGAN ARAH PILIH KARIER (Studi Deskriptif Kuantitatif Pada Siswa/siswi Kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang Tahun

Pelajaran 2014/2015) SKRIPSI

Diajukan Kepada Panitia Ujian Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

JALSIRMA V.HELENDRAYANI No Reg :11109 079

Program Studi Bimbingan dan Konseling Jurusan Ilmu Pendidikan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDIRA

KUPANG 2015

Skripsi ini telah dipertanggungjawabkan di hadapan Panitia Ujian Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Katolik Widya Mandira Kupang, Jurusan Ilmu Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling, dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratanguna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jenjang Strata I pada tanggal 26 September 2015.

Panitia Penguji

Drs. Wens Nagul, M.Pd. Kons

Dra. Maria Erlinda, M.Pd Sekretaris

Dra. Rosa Mustika Bulor, M.Pd

Penguji I

Drs. Yohanes Demon, M.Si Penguji II

Drs. Wens Nagul, M.Pd. Kons Penguji III

MOTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO:

“BERDOA DAN BERSABAR ADALAH KUNCI KESUKSESAN”

PERSEMBAHAN:

Karya ilmiah ini kupersembakan kepada:

1. Bapa-Mamaku Tercinta

2. Suami dan Buah Hatiku Tersayang

3. Alma materku Unwira Kupang

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur ke hadirat Tuhan yang Maha Kuasa, karena atas bimbingan-Nya sehingga peneliti dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul: Korelasi antara Konsep Diri dengan Arah Pilih Karier (Studi Deskriptif kuantitatif pada Siswa/i Kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang Tahun Pelajaran 2014/2015).

Skripsi ini terdiri atas lima bab, yakni bab 1 pendahuluan, bab II landasan teoretis, bab III metodologi penelitian, bab IV pengumpulan, pengolahan, dan interpretasi hasil penelitian, bab V kesimpulan dan saran. Adapun masalah yang ditelusuri dalam skripsi ini yakni apakah ada korelasi yang signifikan antara konsep diri dengan arah pilih karier siswa/i kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara konsep diri dengan arah pilih karier siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi antara konsep diri dengan arah pilih karier siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.Serta ada korelasi antara sub-sub variabel konsep diri dengan arah pilih karier SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.

Terselesainya penyusunan skripsi ini tentu tidak terlepas dari bimbingan, bantuan, saran, dan masukan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati peneliti menyampaikan terima kasih kepada:

1. Dr. Damianus Talok, MA sebagai Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, yang telah mengijinkan peneliti untuk melaksanakan penelitian.

2. Dra. Maria Erlinda, M.Pd. Selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan dan Program Studi Bimbingan dan Konseling .

3. Drs. Kristianus Manek, M.Sc, sebagai pembimbing I, yang dengan tulus dan ikhlas membantu, membimbing dan memberikan arahan-arahan kepada peneliti sejak awal sampai akhir penulisan.

4. Drs. Wens Nagul, M.Pd. Kons, sebagai pembimbing II, dengan tulus dan ikhlas membimbing dan memberikan masukan-masukan yang sangat bermanfaat bagi peneliti selama proses penulisan skripsi ini.

5. Para dosen dan pegawai pada Program Studi Bimbingan dan Konseling, yang dengan caranya masing-masing telah membantu peneliti selama perkuliahan.

6. Dra. Dyah Trihastuti, sebagai Kepala SMA Kristen 1 Kupang yang telah memberikan izin kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian pada siswa/i kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang.

7. Bapak Hironimus Ndena yang telah membantu peneliti dalam mengurus segala administrasi yang berkaitan dengan urusan akademik.

8. Bapa, mama,suami dan anak tercinta yang selalu memberikan motivasi kepada peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini.

9. Seluruh keluarga besar yang selalu mendoakan, membantu dan mendukung peneliti baik dalam bentuk materi maupun moril, dari awal kuliah sampai penyelesaian skripsi ini.

10. Teman-teman seperjuanganyang dengan caranya sendiri telah membantu dan mendukung peneliti dalam penyusunan skripsi ini.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan peneliti, baik dalam ilmu maupun cara menuangkannya dalam bentuk tulisan, oleh karena itu, segala saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi perbaikan dan peneyempurnaan tulisan ini.

Kupang Oktober 2015

Penulis DAFTAR ISI

Halaman

Halaman judul ... i

Halaman pengesahan ... ii

Motto dan persembahan ... iii

Kata pengantar ... iv

Daftar isi... vi

Daftar tabel... viii

Daftar lampiran ... ix

Abstrak ... xi

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan dan Manfaat ... 6

D. Anggapan Dasar dan Hipotesis Penelitian ... 7

E. Ruang Lingkup Penelitian ... 9

F. Penegasan Konsep ... 10

BAB II LANDASAN TEORETIS ... 12

A. Konsep Diri 1. Pengertian Konsep Diri ... 12

2. Bentuk-Bentuk Konsep Diri ... 13

3. Pembentukan dan Perkembangan Konsep Diri ... 15

4. Karakteristik Konsep Diri ... 17

5. Klasifikasi Konsep Diri... 19

6. Aspek-Aspek Konsep Diri ... 21

7. Faktor-faktor Pembentuk Konsep Diri... 23

B. Arah Pilih Karier 1. Pengertian Arah Pilih Karier ... 25

2. Tugas Perkembangan Karier ... 26

3. Aspek-aspek Pilihan Karier ... 27

4. Orientasi Pilihan Karier ... 28

5. Faktor – faktor yang mempengaruhi Orientasi Karier ... 30

C. Korelasi Antara Konsep diri dengan Arah Pilih Karier ... 35

D. Kerangka Berpikir ... 38

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 39

A. Metode Penelitian ... 39

B. Variabel Penelitian ... 39

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 40

D. Teknik danAlat Pengumpul Data ... 41

E. Teknik Uji Coba Instrumen ... 46

F. Teknik Analisis Data ... 65

BAB IV PENGUMPULAN, PENGOLAHAN, DAN INTERPRETASIDATA ... 68

A. Pengumpulan Data ... 68

B. Pengolahan Data ... 70

C. Analisis Data Penelitian ... 71

D. Pengujian Hipotesis ... 82

E. Interpretasi Hasil Penelitian ... 83

BAB V PENUTUP... 86

A. Simpulan ... 86

B. Saran ... 87

DAFTAR PUSTAKA ... 89

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1 :

Surat permohonan izin penelitian dari peneliti kepada Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling

Lampiran

2 :

Surat permohonan izin penelitian dari Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling kepada Dekan FKIP UNWIRA

Lampiran

3 :

Surat izin penelitian dari Dekan FKIP Unwira Kupang kepada Kepala SMA Kristen 1 Kupang

Lampiran

4 :

Surat Keterangan selesai penelitian dari Kepala SMA Kristen 1 Kupang

Lampiran 5

:

Kisi-kisi Angket Konsep Diri

Lampiran

6 :

Kisi-kisi Angket Arah Pilih Karier

Lampiran

7 :

Angket Penelitian

Lampiran

8 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Konsep Diri (X₁) dengan sub variabel Body Image

Lampiran

9 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Konsep Diri (X2) dengan sub variabel Ideal Self

Lampiran

10 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Konsep Diri (X3) dengan sub variabel Social Self

Lampiran

11 :

Tabulasi skor total ujicoba angket Konsep Diri kelas X^B

Lampiran

12 :

Bilangan ganjil angket Konsep Diri

Lampiran

13 :

Bilangan genap angket Konsep Diri

Lampiran

14 :

Realibilitas angket Konsep Diri

Lampiran

15 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Arah Pilih Karier (X1) dengan Y

Lampiran

16 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Arah Pilih Karier (X₂) dengan Y

Lampiran

17 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Arah Pilih Karier (X3) dengan Y

Lampiran

18 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Arah Pilih Karier (X4) dengan Y

Lampiran

19 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Arah Pilih Karier (X5) dengan Y

Lampiran

20 :

Tabulasi hasil ujicoba variabel Arah Pilih Karier (X₆) dengan Y

Lampiran

21 :

Bilangan ganjil angket ujicoba Arah Pilih Karier

Lampiran

22 :

Bilangan genap angket ujicoba arah pilih karier

Lampiran

23 :

Realibilitas angket Arah Pilih Karier

Lampiran

24 :

Tabulasi skor total ujicoba angket Arah Pilih Karier

Lampiran

25 :

Tabulasi angket ujicoba Konsep Diri

Lampiran

26 :

Tabulasi angket ujicoba Arah Pilih Karier

Lampiran

27 :

Tabulasi skor angket penelitian Konsep Diri

Lampiran

28 :

Tabulasi skor angket penelitian Arah Pilih Karier

Lampiran

29 :

Hasil Studi Dokumen

Lampiran

30 :

Tabel nilai r Product Moment

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 : Korelasi Konsep Diri dengan Arah Pilih Karier ………. 94 Tabel 2 : Korelasi sub variabel body image dengan arah pilih karier………. 97 Tabel 3 : Korelasi sub variabel ideal self dengan arah pilih karier………. 100

Tabel 4 : Korelasi sub variabel social self dengan arah pilih karier……… 103

ABSTRAK

Judul skripsi: Korelasi antara Konsep Diri dengan Arah Pilih Karier (Studi Deskriptif kuantitatif pada siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang Tahun Pelajaran 2014/2015).

Masalah umumpenelitianini adalah apakah ada korelasi yang signifikan antara konsep diri dengan arah pilih karier pada siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015?. Masalah khusus penelitian ini adalah apakah ada korelasi yang signifikan antara sub-sub variabel konsep diri (body image,/gambran diri fisik, ideal self/diri ideal, social self/diri sosial dengan variabel arah pilih karier pada siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.

Tujuan penelitian: untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara konsep diri dengan arah pilih karier pada siswakelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.Dan untuk mengetahui korelasi antara sub-sub variabel konsep diri (body image, ideal self, social self) dengan variabel arah pilih karier pada siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajran 2014/2015.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpul data adalah wawancara tertulis dan studi dokumen. Instrumen penelitian adalah angket dan lembar studi dokumen. Tenik analisis data menggunakan korelasi Product Moment dari Person.

Variabel dalam penelitian ini adalah: variabel bebas (X) konsep diri dan variabel terikat (Y) arah pilih karier.

Populasi dalam peneltian ini adalah siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang yang berjumlah 40 orang, dan sampel dari penelitian ini adalah siswakelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 40 orang.Dengan demikian sampel penelitian ini adalah sampel populasi. Sampel ujicoba instrumen adalah siswa kelas X^Byang berjumlah 25 orang. Hasil analisis data penelitian diketahui rhitung = 0.572. Hasil perhitungan ini dikonsultasikan dengan rtabel product moment pada taraf kepercayaan 95% dan derajat kebebasan (db/df) = N-2 (40-2 = 38), yaitu 0.312. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara konsep diri dengan arah pilih karier pada siswa kelas X^A SMA Kristen 1tahun pelajaran 2014/2015,serta ada korelasi yang signifikan antara sub-sub variabel konsep diri (body image,idealself,social self) dengan variabel arah pilih karier siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.

Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara konsep diri dengan arah pilih karier siswa kelas X^A SMA Kristen 1 Kupang tahun pelajaran 2014/2015.

Dari kesimpulan ini peneliti memberikan beberapa saran kepada: a) Bagi Kepala Sekolah, sebagai motivator supaya dapat bekerja sama dengan semua personail sekolah agar secara bersama-sama membantu menumbuhkembangkan konsep diri yang positif dalam diri para siswa sehingga siswa bisa memilih karier kedepan dengan baik. b) Bagi Konselor, diharapkan agar memberikan layanan bimbingan dan konseling karier yang dapat memotivasi siswa supaya lebih aktif dalam pembentukan dan perkembangan konsep diri yang baik sehingga dapat menentukan pilihan kariernya dengan baik. c) Bagi siswa/ siswi, diharapkan supaya lebih tekun dan aktif dalam menumbuhkembangkan konsep diri yang positif, agar dapat memilih karier yang baik dan mampu bersaing dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, serta dapat meraih apa yang dicita-citakan.