• Tidak ada hasil yang ditemukan

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Gelar Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Gelar Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

ii TESIS

PENINGKATAN KETERAMPILAN MELANTUNKAN SERAT WEDHATAMA PUPUH PANGKUR DENGAN

METODE SNOWBALL THROWING PADA PESERTA DIDIK KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 6 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2018/2019

Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Gelar Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa

Oleh:

TRI PURWADI NIM S441708006

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA JAWA PASCASARJANA FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA 2020 commit to user

(2)

iii

PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI

Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Tesis yang berjudul : Peningkatan Keterampilan Melantunkan Serat Wedhatama Pupuh Pangkur dengan Metode Snowball Throwing Pada Peserta didik Kelas X AKUNTANSI 1 SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019 ini adalah karya penelitian saya sendiri dan tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang tertulis dengan acuan yang disebutkan sumbernya, baik dalam naskah karangan dan daftar pustaka. Apabila ternyata di dalam naskah tesis ini terbukti terdapat unsur-unsur plagiasi, maka saya bersedia menerima sangsi, baik tesis beserta gelar magister saya dibatalkan serta diproses sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi tesis pada jurnal atau forum ilmiah harus menyertakan tim pembimbing sebagai author dan Pascasarjana UNS sebagai institusinya.

3. Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan tesis dan gelar yang saya peroleh dari tesis tersebut.

Surakarta, Nopember 2020 Penulis pernyataan,

Tri Purwadi NIM S441708006

commit to user

(3)

iv

PENINGKATAN KETERAMPILAN MELANTUNKAN SERAT WEDHATAMA PUPUH PANGKUR DENGAN

METODE SNOWBALL THROWING PADA PESERTA DIDIK KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 6 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2018/2019

TESIS Oleh:

TRI PURWADI NIM S441708006

Tesis ini telah disetujui oleh pembimbing tesis pada Program Pendidikan Bahasa Jawa Program Pascasarjana Unversitas Sebelas Maret Surakarta.

Surakarta, 27 Nopember 2020 Pembimbing 1,

Prof. Dr. RetnoWinarni, M.Pd.

NIP 19560121198203 2 003

Pembimbing 2

Dr. Muhammad. Rohmadi, M.Hum.

NIP 19761013 200212 1 005

Mengetahui,

Kepala Program Pendidikan Bahasa Jawa

Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta,

Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.

NIP 19760206 200212 1 004

commit to user

(4)

v

PENINGKATAN KETERAMPILAN MELANTUNKAN SERAT WEDHATAMA PUPUH PANGKUR DENGAN

METODE SNOWBALL THROWING PADA PESERTA DIDIK KELAS X AKUNTANSI 1SMK NEGERI 6 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2018/2019 TESIS

Oleh:

Tri Purwadi S441708006

Telah dipertahankan di depan penguji dan

dinyatakan telah memenuhi syarat pada tanggal 27 Nopember 2020

TIM PENGUJI 1. KETUA

Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum. ……….

NIP 19760206 200212 1 004 2. SEKRETARIS

Dr. Djoko Sulaksono, M.Pd. ………

NIP19821003120130201 3. PENGUJI 1

Prof. Dr. RetnoWinarni, M.Pd. ………

NIP 19560121198203 2 003 4. PENGUJI 2

Dr. Muhammad. Rohmadi, M.Hum. ………

NIP 19761013 200212 1 005

Mengetahui,

Dekan, Kepala Program Studi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Magister Pendidikan Bahasa Jawa

Dr. Mardiyana, M.Si. Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.

NIP.196602251993021002 NIP 19760206 200212 1 004 commit to user

(5)

vi

Tri Purwadi. S441708006. Peningkatan Keterampilan Melantunkan Serat Wedhatama Pupuh Pangkur dengan Metode Snowball Throwing Pada Peserta didik Kelas X AKUNTANSI 1 SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Tesis.Pembimbing I: Prof. Dr. RetnoWinarni, M.Pd. II: Dr.

Muhammad. Rohmadi, M.Hum. Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa, Program Pascasarjana,Universitas Sebelas Maret Surakarta.

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode Snowball Throwing dapat (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran melantunkan tembang macapat dalam serat Wedhatama pupuh Pangkur (2) meningkatkan keterampilan melantunkan tembang macapat dalam serat Wedhatama pupuh Pangkur.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilakukan oleh peneliti di kelas di mana peneliti mengajar. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas X akuntansi 1 SMK Negeri 6 Surakarta sejumlah 32 peserta didik.

Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2018/2019, dengan durasi waktu 4 bulan.

Hasil yang diperoleh adalah pada pra siklus hanya 19 dari 36 peserta didik yang nilainya berhasil sama dengan atau melampaui nilai KKM. Dari target ketuntasan secara klasikal 75% peserta didik mencapai KKM hanya 52,77% yang berhasil mencapai KKM. Dari hasil penilaian siklus 1 terlihat bahwa sudah terjadi kenaikan pada persentase peserta didik yang mendapatkan nilai diatas rata rata yaitu sebesar 66,66 %. Rata-rata peserta didik juga meningkat menjadi 72,78%.

Dari hasil penilaian siklus 2 terlihat bahwa terjadi kenaikan pada persentase peserta didik yang mendapatkan nilai diatas rata rata yaitu sebesar 83,33 % atau sebanyak 30 peserta didik. Rata-rata peserta didik juga meningkat menjadi 79,5. Peserta didik yang mendapatkan dibawah KKM sebesar 16,66% atau sebanyak 6 Peserta didik.

Nilai peserta didik meningkat dari rata rata 70.05 menjadi 79.50 diakhir siklus 2. Ini menunjukkan bahwa metode Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan peserta didik melantunkan serat wedhatama pupuh pangkur dengan metode snowball throwing pada peserta didik kelas XI Akuntansi 1 SMK Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2018/2019 secara signifikan. Peserta didik menjadi lebih aktif dan sangat antusias. Kondisi inilah yang memicu peningkatan hasil belajar peserta didik. Selain itu faktor kreatifitas guru dalam meningkatkan kemampuan peserta didik juga mendukung tercapainya nilai diatas KKM.

Kata Kunci : Penelitian Tindakan Kelas, Snowball Throwing, Keterampilan Melantunkan tembang Macapat

commit to user

(6)

vii

Tri Purwadi. S441708006. Peningkatan Keterampilan Melantunkan Serat Wedhatama Pupuh Pangkur dengan Metode Snowball Throwing Pada Peserta didik Kelas X AKUNTANSI 1 SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Tesis.Pembimbing I: Prof. Dr. RetnoWinarni, M.Pd. II: Dr.

Muhammad. Rohmadi, M.Hum. Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa, Program Pascasarjana,Universitas Sebelas Maret Surakarta.

ABSTRACT

This research aims to find out whether Snowball Throwing method can improve the outcome of learning skills in the Javanese tembang Wedhatama pupuh Pangkur in grade X accounting 1 students of SMK Negeri 6 Surakarta in the even semester of school year 2018/2019.

This research is a classroom action research, which is conducted by researcher in the classroom where researcher teach there. The subject of this research is grade X accounting 1 students of SMK Negeri 6 Surakarta. They are consist of 32 students. This study was conducted in the even semester of 2018/2019 school year, for 4 months.

The results are there are only 19 of the 36 students whose values succeed equal to or exceed the value of the KKM at the pre-cycle. There are only 52.77% of the students who reach of the KKM. From the result of cycle assessment 1 seen that there has been an increase in the percentage of students who get the value above the average of 66.66%. The average student also increased to 72.78%. It can be seen that there is an increase in the percentage of students who get the score more than average. There are 83.33% or 30 students. The average score of the students are also increased to 79.5. Students who got under KKM are 16.66% or 6 students.

The students’ score are increased from 70.05 to 79.50 at the end of Cycle 2.

This suggests that the Snowball Throwing method can improve the learning outcomes of student skills in singing serat Wedhatama pupuh Pangkur in grade XI students of accounting 1 SMK Negeri 6 Surakarta school year 2018/2019 significantly. Students become more active and enthusiastic. This condition triggers the increase of student learning outcomes. In addition, the teacher creativity factor in improving the ability of students supports increasing the students achievement.

The results obtained are at the pre-cycle there are only 19 of the 36 students whose values succeed equal to or exceed the value of the KKM There are only 52.77% of the students who reach of the KKM. From the result of cycle assessment 1 seen that there has been an increased in the percentage of students who get the value above the average. There were 66.66%. The average student also increased to 72.78%.

From the result of cycle Assessment 2 is seen that there is an increased in the percentage of students who get the above average value are 83.33% or 30 students.

The average student also increased to 79.5. Students who got under the KKM were 16.66% or 6 students.

Keywords : Classroom action research, Snowball Throwing, Singing skill, Tembang Macapat

commit to user

(7)

viii

Tri Purwadi. S441708006. Peningkatan Keterampilan Melantunkan Serat Wedhatama Pupuh Pangkur dengan Metode Snowball Throwing Pada Peserta didik Kelas X AKUNTANSI 1 SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Tesis.Pembimbing I: Prof. Dr. RetnoWinarni, M.Pd. II: Dr.

Muhammad. Rohmadi, M.Hum. Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa, Program Pascasarjana,Universitas Sebelas Maret Surakarta.

SARIPATHI

Ancasipun panaliten inggih punika kangge medharaken punapa metode Snowball Throwing saged (1) kangge ngrembakaken lumampahing pasinaon ingkang sae nyekaraken tembang macapat wonten ing salebete serat Wedhatama pupuh Pangkur (2) kangge ngrembakaken lumampahing pasinaon ingkang sae babagan kaprigelan nyekaraken tembang macapat wonten ing salebete serat Wedhatama pupuh Pangkur.

Panaliten punika kalebet Penelitian Tindakan Kelas, ingkang dilampahi dening peneliti ing kelas ingkang peneliti mucal. Subyek panaliten inggih punika peserta didik-siswi kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 6 Surakarta kathahipun 32 peserta didik. Panaliten punika kalampahan wonten ing semester genap tahun piwulangan 2018/2019, kanthi wekdal ingkang dangunipun 4 wulan.

Asil panaliten punika yaiku wonten ing pra siklus namung 19 saking 36 peserta didik ingkang angsal piji saged sami utawa nglangkungi piji KKM. Kangge ngrembakakaken kabisanipun peserta didik ugi kangge asung pambiyantu kalampahanipun piji ing nginggil KKM. Saking ancas mentasipun mawi klasikal 75% peserta didik ingkang saged dumugi KKM namung 52,77% ingkang saged mentas dugi KKM. Saking asil siklus 1 menika katingal bilih sampun kadadosan minggahipun puji saking adatipun kapungkur kanthi persentase 66,66%.

Umumipun peserta didik ugi minggah dados 72, 78%. Saking asil ngangsalaken piji siklus 2 menika katingal bilih wonten ingkang minggah saking persentase peserta didik ingkang pikantuk kasil ing nginggil piji adatipun inggih menika 83,33% utawi kathahipun 30 peserta didik. Umumipun peserta didik ugi minggah dados 79,5%. Peserta didik ingkang pikantuk sak ngandhaping KKM kathahipun 16,66% utawi 6 peserta didik.

Pijinipun peserta didik ingkang minggah ingkang saking 70,05% dados 79,50% wonten ing pungkasaning siklus 2 menika nudhuhaken bilih metode Snowball Throwing saged nginggilaken piji kaprigelan peserta didik nyekaraken serat wedhatama pupuh pangkur ngangge metode snowball throwing kangge peserta didik kelas XI Akuntansi 1 SMK Negeri 6 Surakarta tahun piwulangan 2018/2019 Sacara signifikan. Peserta didik dados langkung aktif saha dados nggiceng anggenipun ngangsu kawruh. Kajaba punika faktor kaprigelan guru

commit to user

(8)

ix

kangge ngrembakakaken kabisanipun peserta didik ugi kangge asung pambiyantu kalampahanipun piji ing nginggil KKM.

Tembung wos: Penelitian Tindakan Kelas, Snowball Throwing, Kaprigelan nyekaraken tembang Macapat

commit to user

(9)

x

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji dan syukur kepada Allah SWT atas segala rahmat, taufik dan hidayah sehingga penulis dapat merampungkan penyusunan Usulan Penelitian dengan judul “Peningkatan Keterampilan Melantunkan Serat Wedhatama Pupuh Pangkur dengan Metode Snowball Throwing Pada Peserta didik Kelas X AKUNTANSI 1 SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019.”.

Usulan Penelitian ini disusun dalam rangka penyusunan Tesis yang menjadi salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar magister dari Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta

Proses penyusunan Usulan tesis ini tak lepas dari bantuan berbagai pihak.

Oleh karena itu, Ucapan terimakasih dan penghargaan setinggi-tingginya penulis haturkan kepada :

1. Prof. Dr. Jamal Wiwoho, S.H., M.Hum RektorUniversitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Dr. Mardiyana, M.Si. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta;

3. Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum. Kepala Program Pascasarjana Magister Pendidikan Bahasa Jawa Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

4. Prof. Dr. RetnoWinarni, M.Pd. Selaku pembimbing 1 yang telah memberi bimbingan dan arahan kepada penulis

5. Dr. Muhammad. Rohmadi, M.Hum. Selaku Pembimbing 2 yang telah memberi bimbingan dan arahan kepada penulis

6. Dra. Ties Setiyaningsih, M.Pd. MM selaku Kepala SMK Negeri 6 Surakarta

7. Semua pihak membantu kegiatan penyusunan Usulan Penelitian ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Usulan Penelitian ini masih terdapat kelemahan dan kekurangan yang perlu diperkuat dan dilengkapi.

Masukan, koreksi dan saran yang sifatnya menyempurnakan senantiasa penulis harapkan.

Penulis commit to user

(10)

xi DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... ii

PERNYATAAN KEASLIAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

HALAMAN PENGESAHAN UJIAN ... v

ABSTRAK ... vi

ABSTRACT ... vii

SARI PATHI ... viii

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.

B. Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

C. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

A. Kajian Pustaka ... Error! Bookmark not defined.

1. Hakekat Bahasa ... Error! Bookmark not defined.

2. Macapat ... Error! Bookmark not defined.

3. Metode Snowball Throwing... Error! Bookmark not defined.

4. Penilaian Melantunkan Macapat (Nembang Macapat)Error! Bookmark not defined.

B. Penelitian Yang Relevan ... Error! Bookmark not defined.

C. Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined.

D. Hipotesis Tindakan... Error! Bookmark not defined. commit to user

(11)

xii

BAB III METODE PENELITIAN ... 26 A. Tempat Dan Waktu Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Subjek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

C. Data Dan Sumber Data... Error! Bookmark not defined.

D. Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

E. Uji Validitas Data ... Error! Bookmark not defined.

F. Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

G. Prosedur Penelitian Tindakan Kelas ... Error! Bookmark not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...Error! Bookmark not defined.

A. Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Pembahasan ... Error! Bookmark not defined.

BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN . Error! Bookmark not defined.

A. Simpulan ... Error! Bookmark not defined.

B. Implikasi ... Error! Bookmark not defined.

C. Saran ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN

commit to user

(12)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 2. 1 Bagan Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 3. 1 Siklus Penelitian Tindakan Kelas ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR TABEL

Halaman Tabel 2. 1 Pathokan Tembang Pangkur ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 2. 2 Rubrik Penilaian Melantunkan Tembang MacapatError! Bookmark not defined.

Tabel 4. 1 Materi pada Siklus 1 ... 32

Tabel 4. 2 Hasil belajar keterampilan siklus 1 ... 35

Tabel 4. 3 Materi Pada Siklus 2 ... 37

Tabel 4. 4 Hasil belajar keterampilan siklus 2 ... 40 Tabel 4. 5 Rangkuman Hasil Belajar KeterampilanError! Bookmark not defined.

commit to user

(13)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Silabus Bahasa Jawa ... 47

Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1 ... 49

Lampiran 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran siklus 2... 56

Lampiran 4 Nilai hasil belajar pada prasiklus ... 63

Lampiran 5 Nilai Hasil Belajar pada siklus 1 ... 64

Lampiran 6 Nilai Hasil Belajar pada siklus 2 ... 65

Lampiran 7 Nilai Hasil Belajar pada Prasiklus,siklu1, siklus 2 ... 66

Lampiran 8 Lembar Observasi sikap prasiklus ... 67

Lampiran 9 Lembar Observasi sikap Siklus 1 ... 68

Lampiran 10 Lembar observasi sikap Siklus 2 ... 69

Lampiran 11 Pedoman wawancara ... 70

Lampiran 12 Catatan Lapangan hasil wawancara pada Pra Siklus ... 71

Lampiran 13 Catatan lapangan hasil wawancara Siklus 1 ... 73

Lampiran 14 Catatan Lapangan hasil wawancara Siklus 2 ... 75

Lampiran 15 Foto –foto kegiatan penelitian ... 76

commit to user

(14)

15 commit to user

Referensi

Dokumen terkait

a. Aanwijzing wajib dilakukan untuk metode pengadaan Lelang Terbatas, Seleksi Terbatas,LelangTerbuka, Seleksi Terbuka. Aanwijzing dapat dilakukan untuk metode

pelaksanaan kegiatan penertiban disiplin pegawai negeri sipil dan honorer. Bentuk, Sasaran dan Cara Pelaksanaan Penertiban. Melaksanakan deteksi dini dan mengevaluasi hasil

Membaca merupakan proses untuk memahami teks dan memahami ide yang terdapat dalm teks. Dalam proses belajar, membaca adalah salah satu kegiatan yang harus

Gambar 4 menunjukkan bahwa perlakuan penambahan tepung kacang tunggak : tepung kacang hijau, lama waktu pengukusan dan interaksi kedua perlakuan tidak

Agama dilakukan oleh Tim Manajemen BOS, mulai dari tingkat pusat, provinsi, Kabupaten/Kota, sampai tingkat lembaga. Pada tahun 2016, Tim Manajemen BOS Kementerian

mubarok 3058 hipotesis, cara efisien pengumpulan data (observasi, partisipan observasi, wawancara).. SMS (semoga Makin

apanya yang bagus, karena setelah jenuh dengan istrinya yang memang lebih tua darinya, mulyono mulai berubah haluan. Rasinem yang dalam usia aBG mulai nampak melek berisi,

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Proses Membaca Pemahaman Banyak faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca.. permulaan maupun membaca lanjut (membaca