• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prediksi UN Mat SMP 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Prediksi UN Mat SMP 2013"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

1. Hasil dari –23 – 96 : (–16) × (–2) + 41 adalah . . . .

A. –30 C. 6

B. –6 D. 30

2. Setiap bulan ibu menerima uang dari ayah. Uang tersebut digunakan untuk biaya pendidikan

3

20 bagian, keperluan sehari-hari 3

5 bagian, dan sisanya ditabung. Jika uang biaya pendidikan sebesar Rp300.000,00, uang yang ditabung sebesar . . . .

A. Rp500.000,00 B. Rp600.000,00 C. Rp700.000,00 D. Rp800.000,00

3. Sebuah sepeda motor menghabiskan 3 liter bensin untuk menempuh jarak 123 km. Jika motor tersebut menghabiskan 4,5 liter bensin, motor tersebut menempuh jarak . . . km.

A. 184,5 C. 247,5

B. 198,0 D. 270,0

4. Diketahui P = 35 × 52 × 73 dan Q = 2 × 33 × 74. Nilai QP = . . . .

A.

2 2 3 5

2 7 ×

× C.

2 2 2 3 5

7 × ×

B. 2 2 3 5 2 7

×

× D. 2 × 3 × 5

2 × 7

5. Bentuk sederhana dari 125 – 20 = . . . .

A. 2 5 C. 6 5

B. 3 5 D. 105

6. Seorang pedagang membeli 15 pasang sepatu dengan harga Rp1.250.000,00. Sebanyak 7 pasang sepatu laku dengan harga Rp100.000,00 per pasang dan 2 pasang sepatu laku dengan harga Rp80.000,00 per pasang. Jika pedagang tersebut menghendaki keuntung-an penjualkeuntung-an semua sepatu sebesar 12%, sepatu yang tersisa harus dijual dengan harga . . . . A. Rp70.000,00 C. Rp85.000,00 B. Rp75.000,00 D. Rp90.000,00 Pilihlah jawaban yang benar.

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 120 Menit Jumlah Soal : 40 Butir

7. Sebuah bank memberikan bunga tabungan 1% per bulan. Setelah 5 tahun, tabungan Panji di bank tersebut menjadi Rp4.000.000,00. Tabungan awal Panji adalah . . . .

A. Rp2.500.000,00 B. Rp2.800.000,00 C. Rp3.000.000,00 D. Rp3.200.000,00

8. Pada tumpukan batu bata, tumpukan paling atas ada 20 batu bata, tepat di bawahnya ada 22 batu bata, dan seterusnya. Setiap tumpukan di bawahnya selalu lebih banyak 2 batu bata dari tumpukan di atasnya. Jika ada 16 tumpukan batu bata (dari atas sampai bawah), selisih banyak batu bata pada tumpukan paling atas dan paling bawah adalah . . . batu bata. A. 25

B. 30 C. 35 D. 40

9. Diketahui deret geometri 2, 6, 18, 24, . . . . Jika Un = nilai suku ke-n, nilai dari U7 + U8 = . . . . A. 4.374

B. 5.832 C. 13.122 D. 14.572

10. Bentuk sederhana dari 2 2 36x 49 6x + 11x 21

− adalah . . . .

A. x 3 6x 7 +

+

B. 6x 7 x 3 + +

C. 6x 7 x 5 − +

D. x 3 6x 7 +

11. Nilai x yang memenuhi persamaan –17(x – 11) = 4 + 23x adalah . . . . A. –1

B. –2 C. –3 D. –4

SOAL PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP 2012/2013

(2)

12. Sebuah persegi panjang mempunyai ukuran lebar x cm dan panjang 6 cm lebih panjang dari dua kali lebarnya. Jika keliling persegi panjang tidak melebihi 72 cm, model pertidaksamaan yang benar adalah . . . .

A. (2x + 6) + 2x ≤ 72 B. 2(2x – 6) + 2x ≤ 72 C. 2(2x + 6) + x ≤ 72 D. 2(2x + 6) + 2x ≤ 72

13. Jika A = {x | 35 x 50, x kelipatan 3} dan B = {x |40 x 50, x kelipatan 5}, A B = . . . .

A. { } B. {45} C. {40, 45}

D. {36, 39, 40, 42, 45, 48}

14. Dalam sebuah komunitas tercatat 31 orang suka buah jeruk, 46 suka buah mangga, dan 9 orang tidak suka keduanya. Jika 25 orang suka jeruk dan mangga, banyak anggota dalam komunitas tersebut . . . orang.

A. 111 B. 86 C. 77 D. 61

15. Diketahui rumus fungsi f(x) = 13 + 2x. Jika f(a) = 9, nilai a = . . . .

A. –4 B. –2 C. –1 D. 2

16. Gradien garis dengan persamaan 2x – 5y + 15 = 0 adalah . . . .

A. 52

B. 25

C. –25

D. –52

17. Perhatikan gambar.

Persamaan garis h adalah . . . . A. x – 2y = 0

B. x + 2y = 0 C. 2x – y = 0 D. 2x – y = 0

18. Grafik garis dengan persamaan –x + 3y = 15 adalah . . . .

A. C.

B. D.

19. Diketahui sistem persamaan linear: 5p + 3q = –22

2p – 3q = 8

Nilai dari 2p – q adalah . . . . A. –6

B. –2 C. 0 D. 2

20. Perhatikan gambar layang-layang berikut.

Jika panjang OD = 6 cm, AD = 10 cm, dan BD = 21 cm, panjang AB adalah . . . cm.

A. 15 B. 17 C. 20 D. 24 21.

Kartu undangan acara ulang tahun adik dibuat dari kertas warna dengan bentuk seperti tampak pada gambar di atas. Jika kartu undangan yang dibuat 20 buah, luas kertas yang diperlukan . . . cm2.

A. 3.480 C. 3.840

B. 3.680 D. 3.860

4 3 2 1 0 –1 –2

–4 –3 –2 –1 1 2 3 X Y

h

X Y 15

–5

X Y

0 5

–15

X 0 –15

–5 Y

X Y

0 5

–15

A

B

C D

O

2 cm 18 cm

(3)

A B C D

E F

G H

22. Perhatikan bangun gabungan dari layang-layang ABDE dan segitiga BCD di bawah ini.

Jika AB = 20 cm, AD = 21 cm, dan BE = 24 cm, keliling bangun gabungan adalah . . . cm.

A. 72 C. 64

B. 70 D. 56

23. Perhatikan gambar di bawah ini.

Diagonal bidang pada kubus ABCD.EFGH yang bersilangan dengan diagonal ruang CE ada . . . .

A. 2 C. 6

B. 4 D. 8

24.

Perhatikan gambar di atas. AB garis lurus dan

∠AOE siku-siku. ∠AOE terbagi atas empat sudut sama besar dan ∠BOE terbagi atas tiga sudut sama besar. Sudut yang termasuk sudut lancip adalah . . . .

A. ∠HOD C. ∠FOC

B. ∠GOC D. ∠HOC

25. Perhatikan gambar di bawah ini.

Nilai x = . . . . A. 35° B. 25° C. 20° D. 15°

26.

Perhatikan gambar di atas. Garis berat, garis bagi, dan garis tinggi pada segitiga berturut-turut ditunjukkan oleh . . . .

A. DE, AG, dan BT B. AG, DE, dan BF C. AG, BF, dan DE D. BF, AG, dan DE

27. Perhatikan gambar di bawah ini. Titik O adalah pusat

lingkaran. Jika besar

∠AOB = 108°,COD = 72°, dan panjang OA = 10 cm, luas daerah yang diarsir . . . cm2.

A. 69,5 B. 78,5 C. 87,5 D. 94,5 28.

Diketahui rA = 20 cm dan rB = 12 cm. Agar dua lingkaran tersebut selalu berpotongan, jarak AB (d) adalah . . . .

A. d < 8 C. 8 < d < 32 B. 7 < d < 8 D. d > 32 29. Perhatikan gambar di bawah ini.

Persegi panjang ABCD sebangun dengan persegi panjang AEGB dan persegi panjang AEGB sebangun dengan persegi panjang AHFE. Panjang AH = . . . cm.

A. 24316 C. 458

B. 26140 D. 1681

A

B C

D O

E

O

A B

C D E

F

G

H

A

C

B D O

A

B rA

rB d

A

B

D

C E

G

H F

12 cm

9 cm

A B

C D

E

F G

3p

2p + 20°

(4)

30.

Perhatikan gambar di atas. Segitiga-segitiga di dalam ∆ABC kongruen. Panjang AD = . . . cm. A. 6 3

B. 7 3 C. 8 3 D. 9 3

31. Bangun ruang sisi tegak yang mempunyai rusuk sebanyak 18 adalah . . . .

A. prisma segi enam B. prisma segi delapan C. limas segi delapan D. limas segi sepuluh

32. Di bawah ini yang merupakan jaring-jaring limas segi empat beraturan adalah . . . .

A.

B.

C.

D.

33. Perhatikan balok ABCD.EFGH di bawah ini.

Jika AB : BC : BF = 5 : 4 : 3, volume balok adalah . . . cm3.

A. 1.560 B. 1.600 C. 1.620 D. 1.800 34.

Terdapat wadah setengah bola yang berisi pasir. Jari-jari wadah setengah bola sama dengan jari-jari wadah kerucut dan tinggi wadah kerucut. Jika pasir tersebut dituangkan ke dalam wadah kerucut sampai penuh, sisa pasir dalam wadah setengah bola . . . cm3.

A. 4.851,0 B. 5.821,2 C. 7.276,5 D. 9.702,0

35. Sebuah atap museum berbentuk limas segi empat beraturan. Atap museum tersebut terbuat dari kaca. Jika panjang sisi alas 18 m dan panjang rusuk tegak 15 m, luas permukaan atap museum tersebut . . . m2.

A. 216 B. 384 C. 432 D. 756

36. Ani membuat dua tabung ter-tutup dari kertas karton de-ngan ukuran seperti gambar di samping. Jika kertas karton yang tersedia berukuran 100 cm × 50 cm, luas kertas karton yang tersisa . . . cm2. A. 1.304

B. 1.920 C. 3.152 D. 3.460

35 cm

14 cm A

B D C

E 12 cm

A B

C D

E F

G H

12 cm

(5)

37. Perhatikan tabel berikut.

Nilai Frekuensi

5 4

6 6

7 9

8 3

9 6

[image:5.592.310.542.29.357.2]

10 8

Tabel di atas menyajikan data nilai ulangan Bahasa Inggris di suatu kelas. Modus data tersebut adalah . . . .

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

38. Dalam suatu kelas diperoleh nilai rata-rata ulangan Matematika siswa laki-laki 79 dan nilai rata siswa perempuan 85. Jika nilai rata-rata kelas 83, perbandingan banyak siswa laki-laki dengan siswa perempuan pada kelas tersebut adalah . . . .

A. 1 : 5 B. 1 : 4 C. 1 : 3 D. 1 : 2

39. Perhatikan diagram lingkaran yang menyajikan banyak hewan ternak/piaraan di suatu daerah berikut.

Jika banyak kuda ada 18 ekor, banyak sapi ada . . . ekor.

A. 20 C. 27

B. 24 D. 30

40. Sebuah dadu dan dua keping mata uang logam dilempar sekali. Peluang muncul mata dadu genap dan dua gambar pada mata uang adalah . . . .

A. 81 C. 245

B. 121 D. 14

Kambing

Kerbau

Kuda K

elinci Sapi

30%

Gambar

Tabel di atas menyajikan data nilai ulangan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan deskripsi data dan pembahasan dalam penelitian tindakan kelas ini, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Alat Hitung Abakus dapat digunakan untuk

Penelitian mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja manajerial seperti partisipasi anggaran, komitmen organisasi, dan job relevant information telah dilakukan

1) Seseorang yang memiliki riwayat perjalanan ke Timur Tengah (negara terjangkit) dalam waktu 14 hari sebelum sakit kecuali ditemukan etiologi/penyebab penyakit

Advokat/ Penasehat Hukum tidak dapat diperksa sebagai tersangka oleh yang berwajib dalam perkara dari klien yang ditangani. Advokat/Penasehat Hukum memilki imunitas hukum

Yang harus dilakukan adalah memberikan nilai evaluasi pada setiap mobility dengan cara memperhitungkan beberapa factor diantaranya adalah jumlah petak, 5 daerah petak,

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diberikan saran kepada: 1) Bagi Responden, agar dapat meningkatkan motivasi dan semangat hidup yang tinggi serta meningkatkan

Para santri yang mondok di Cidahu pada umumnya sudah mengalami mesantren di berbagai te mpat dan perna h be la ja r kita b kuning sebelumnya. Itu adalah sebuah

Perencanaan sebagai suatu proses menetapkan tujuan dan untuk memutuskan suatu kebijakan atau program bagaimana dapat dicapai. Perencanaan pengelolaan parkir adalah