• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Implikatur dalam Acara “Raja Gombal” di Trans 7: (Suatu Pendekatan Pragmatik) 1. HALAMAN JUDUL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Implikatur dalam Acara “Raja Gombal” di Trans 7: (Suatu Pendekatan Pragmatik) 1. HALAMAN JUDUL"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i

PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR

DALAM ACARA

RAJA

GOMBAL

DI TRANS 7:

(Suatu Pendekatan Pragmatik)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan

Guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Progam Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh

SITI KASWARINI LAKSMI HAPSARI C0208046

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)
(3)
(4)
(5)

v

MOTTO

“Diriwayatkan dari Ibnu Masud, Rasulullah saw. bersabda: tidak diperbolehkan seseorang memendam perasaan iri dan cemburu kecuali kepada dua golongan, yaitu: pertama, orang yang dikaruniakan oleh Allah Swt. harta yang melimpah, lalu orang tersebut membelanjakannya di jalan Allah Swt.Kedua, seorang hamba

yang dikaruniai ilmu yang banyak, lalu hamba tersebut mengamalkan dan mengajarkannya kepada orang lain.”

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan untuk:

1. Alm. ayahku dan Ibuku yang sangat aku sayang dan sangatluarbiasa; 2. Kakakku yang tersayang;

3. Seluruhkeluargaku yang perhatian; 4. SeluruhmahasiswaProgram

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis diberi kemampuan dan kemudahan untuk menyelesaikan skripsi yang berjudul Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Implikatur dalam Acara Raja Gombaldi Trans 7(Suatu Pendekatan Pragmatik). Skripsi ini disusun guna meraih gelar sarjana pada Program Studi

Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis sangat berterima kasih atas segala doa, bantuan, dukungan dan dorongan yang telah diberikan semua pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, dengan segala ketulusan dan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret, yang telah berkenan memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

2. Dra. Chattri S. Widyastuti, M.Hum., Kepala Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret,yang telah memberikan izin serta kemudahan kepada penulis dalam penulisan skripsi ini.

3. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., selaku pembimbing akademikyang senantiasa memberi pengarahan kepada penulis dengan penuh kesabaran.

(8)

viii

5. Dra. Hesti Widyastuti, M.Hum., dosen penelaah proposal skripsi yang senantiasa memberikan semangat dan dukungan sehingga semangat penulis terus ada.

6. Seluruh dosen yang telah memberikan banyak ilmu selama masa perkuliahan berlangsung.Mas Purwono dan semua jajaran TU yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan persyaratan administratif.

7. Staf UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret dan staf Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya yang telah membantu dan memberikan kemudahan pada penulis dalam mendapatkan sumber data dan buku-buku referensi untuk penyusunan skripsi ini.

8. Alm. Ayah dan Ibu yang selalu memberikan kasih sayang dan semangat yang tiada pernah usai.

9. Teman-teman Sastra Indonesia FIB UNSangkatan 2008: Kusnul, Hana, Angga, Yan Ayu, Mb. Yuli, Inas, Riyana serta teman-teman lain yang tidak dapat penulis sebut satu per satu.

Penulis sangat menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi mahasiswa Sastra Indonesia pada khususnya dan pembaca pada umumnya.

Surakarta,April 2016

(9)

ix

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR A. Kajian Pustaka ... 9

(10)

x A. BentukPelanggaranPrinsipKerjaSamadalamAcara RG di Trans 7 ... 39

1. Pelanggaran Maksim Kuantitas... 39

2. Pelanggaran Maksim Kualitas... 43

3. Pelanggaran Maksim Relevansi ... 46

4. Pelanggaran Maksim Pelaksanaan ... 49

B. Implikatur dalam Acara RG di Trans 7 ... 54

1. Implikatur Berjanji ... 54

2. Implikatur Menyatakan Harapan... 56

(11)

xi

4. Implikatur Menunjukkan ... 60

5. Implikatur Mengingatkan ... 62

6. Implikatur Mengejek ... 63

7. Implikatur Merayu ... 65

8. Implikatur Bergurau ... 68

BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 71

B. Saran ... 72

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 : Tabel Data Pelanggaran Prinsip Kerja Sama 53

(13)

xiii

DAFTAR SINGKATAN

Arapik : Anerajaspik

CLBK : Cinta Lama Bersemi Kembali

Junamuna : MajuKenaMundurKena Labamba : Lawan BangGombal

MMKual : Melanggar Maksim Kualitas

MMKuan : Melanggar Maksim Kuantitas

MMPel : Melanggar Maksim Pelaksana

MMRel : Melanggar Maksim Relevansi

OST : Original Soundtrack

RG : Raja Gombal

TTM : Teman Tapi Mesra

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Data Klasifikasi Pelanggaran Prinsip Kerjasama 75

(15)

xv ABSTRAK

Siti Kaswarini Laksmi Hapsari. C0208046. 2016. Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Implikatur dalam Acara Raja Gombaldi Trans 7 (Suatu Pendekatan Pragmatik). Skripsi: Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimanakahbentuk pelanggaran prinsip kerja sama dalam acara “Raja Gombal” di Trans 7? (2) Bagaimana bentuk implikatur dalam acara“Raja Gombal” di Trans 7?

Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan bentuk pelanggaran prinsip kerja sama dalam acara Raja Gombal di Trans 7.2) Mendeskripsikan bentuk implikatur dalam acara Raja Gombal di Trans 7.

Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik. Sumber data penelitian ini, yaitu acara “Raja Gombal” di Trans 7 yang ditayangkan selama bulan maret 2012.Data dalam penelitian ini berupa dialog gombal yang mengandung pelanggaran prinsip kerja sama dalam acara “Raja Gombal”di Trans 7. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakanmetode simak dengan teknik rekamdan teknik catat. Metode analisis data yang digunakan adalah metode padan pragmatis dengan teknik analisis cara-tujuan (means-end).Teknik penyajian analisis dalam penelitian ini disajikan dengan teknik informal, yaitu berupa kata-kata yang menjelaskan hasil dari analisis data dalam penelitian ini.

Gambar

Tabel 2 : Tabel Data Implikatur

Referensi

Dokumen terkait

Analisis Penggunaan Huruf Lam Dalam Al-Qur`an serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Tarjamah (Studi deskriptif terhadap makna dan fungsi huruf lam dalam juk

Lampiran VII Hasil Uji “t” Berpasanga n untuk Perbedaan Penurunan Tekanan Darah Sistol Sebelum dan Setelah Minum Seduhan Daun Alpukat (Persea americana Mill)

Dalam hal ini, tidak dilakukan introduksi musuh alami dari luar negeri, melainkan yang diperlukan adalah melakukan praktek budidaya yang menunjang kehidupan musuh alami

pembelajaran materi mengarang karena dapat meningkatkan keterampilan mengarang siswa. Peneliti berikutnya diharapkan dapat lebih mengembangkan ide-ide untuk menciptakan

Guru akan bersedia menggunakan media tersebut karena media pembelajaran Kartu UNO Akuntansi ini merupakan permainan yang tergolong baru, permainan ini flexible artinya

[r]

Dalam pokok permohonannya, pemohon menyatakan bahwa dalam Pasal 17 UUD NRI Tahun 1945 tidak mengenal istilah atau jabatan Wakil Menteri, sehingga pengangkatan wakil menteri

Persepsi terhadap kesehatan dan keselamatan kerja rumah sakit ...99.. Hubungan Sikap dengan persepsi terhadap K3