• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPORATIF JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPORATIF JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2015/2016."

Copied!
111
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 01. Hubungan antara Model, Pendekatan, Strategi, Metode dan Teknik. (Jamil Suprihatiningrum, 2013:159)
Gambar 02. Pengelompokan siswa dalam Metode Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw II
Gambar 03. Kerangka Pikir
Gambar 04. Skema model PTK Kemmis dan McTaggart Sumber: (Aqib, Zainal (2006:23)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Aktivitas forecasting atau peramalan merupakan suatu fungsi untuk memperkirakan jumlah produk yang akan diproduksi dengan penggunaan produk sehingga dalam proses

Oleh karena itu, untuk mencapai tujuan proyek dari segi waktu maka dilakukan percepatan waktu pelaksanaan dengan menggunakan metode cost slope dan Time Cost Trade Off

[r]

Pengaruh Perceived Ease of Use berpengaruh positif signifikan terhadap Attitude Towards Using pada penggunaan mesin CDM Perceived Usefulness Perceived Ease of Use Attitude

Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pengusangan cepat menggunakan metanol 20% dan periode waktu 0, 2, 4, 6 dan 8 jam adalah metode terbaik untuk pengujian vigor benih

Periode penyiangan gulma memberikan pengaruh yang berbeda nyata terhadap jumlah daun, jumlah cabang, waktu berbunga, bobot kering tajuk tanaman, bobot kering

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh elevasi ekstremitas bawah pada sudut 30° dan 45° dengan menggunakan ERLESS ( Edema Reduction Leg Elevator Stainless

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran, hasil belajar dan respons siswa setelah diterapkan model pembelajaran Learning Cycle 5 E