• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MOBILE MEDIA “FRANCOPENSÉE” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PRANCIS DI SMA N 2 WONOSOBO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MOBILE MEDIA “FRANCOPENSÉE” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PRANCIS DI SMA N 2 WONOSOBO."

Copied!
82
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kisi-Kisi Penilaian Ahli Materi, Ayni (2014 : 33)
Tabel 2. Kisi-Kisi Penilaian Ahli Media, Ayni (2014 : 34)
Gambar dan animasi terlihat jelas
Tabel 8. Kategori Penilaian Media
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada taraf signifikasi a = 0,05 dan dk = 8 maka t hitung > L tabel , dengan demikian H0 ditolak dan Hb diterima, artinya terdapat pengaruh dari perawatan kulit wajah

Dengan demikian, pemupukan anorganik yang diberikan akan lebih efisien karena unsur hara yang dilepaskan akan dijerap oleh bahan organik dan menjadi tersedia bagi

Penelitian dilakukan dengan metode eksperimental dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan limbah bubutan besi sebagai substitusi parsial agregat halus pada

Dalam kegiatan pembelajaran akan sangat efektif apabila guru menguasai materi pembelajaran yang akan diajarkan, mampu menggunakan fasilitas alat peraga dalam pembelajaran,

Tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja

Apabila negara merupakan kekuasaan tertinggi (top) sebagai perencana rekayasa sosial keluarga dan masyarakat sebagai unit kecil negara (bottom), maka hubungan ini sangat

Pada mata pelajaran Pemrograman Dasar yakni pemrograman berorientasi objek; (2) alasan pentingnya suatu kompetensi dasar bagi DU/DI yakni karena teknologi yang diajarkan

Berdasarkan analisis data, pembahasan hasil penelitian, khususnya analisis data yang telah diuraikan mengenai pengaruh motivasi dan disiplin belajar siswa terhadap prestasi