• Tidak ada hasil yang ditemukan

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN PASAR SEMIN TERHADAP PEMENUHAN HAK EKONOMI PEDAGANG SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN PASAR SEMIN TERHADAP PEMENUHAN HAK EKONOMI PEDAGANG SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN PASAR

SEMIN TERHADAP PEMENUHAN HAK EKONOMI PEDAGANG

SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA

SKRIPSI

Oleh :

CLARA SHERIN INDRASWARI

NIM. K6410011

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertandatangan dibawah ini

Nama : Clara Sherin Indraswari

NIM : K6410011

Jurusan/Program Studi : PIPS/PPKn

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul PARTISIPASI MASYARAKAT

DALAM PEMBANGUNAN PASAR SEMIN TERHADAP PEMENUHAN

HAK EKONOMI PEDAGANG SEBAGAI WARGA NEGARA

INDONESIA’’. ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu,

sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan

dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Januari 2015

Yang membuat pernyataan

(3)

commit to user

iii

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN PASAR

SEMIN TERHADAP PEMENUHAN HAK EKONOMI PEDAGANG

SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA

Oleh :

CLARA SHEREIN INDRASWARI

K6410011

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(4)

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Surakarta, Januari 2015

Dosen Pembimbing I

Dra. Charunie Baroroh, M. Si

NIP. 19520706 198004 2 001

Dosen Pembimbing II

Rini Triastuti, SH., M.Hum.

(5)

commit to user

v

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari :

Tanggal :

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Dr. Triyanto, SH.M.Hum ……….

Sekretaris : Wijianto, S.Pd., M.Sc ………..

Anggota I : Dra. Charunie Baroroh, M. Si ………..

Anggota II : Rini Triastuti, SH., M.Hum. ………..

Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Dekan,

(6)

ABSTRAK

Clara Sherin Indraswari. PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM

PEMBANGUNAN PASAR SEMIN TERHADAP PEMENUHAN HAK EKONOMI PEDAGANG SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA.

Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) partisipasi masyarakat dalam pembangunan Pasar Semin khususnya para pedagang dalam pemenuhan hak ekonomi pedagang dan manfaat yang di harapkan masyarakat khususnya pedagang dalam proses pembangunan Pasar Semin untuk pemenuhan hak pedagang, (2) hambatan dalam proses pembangunan Pasar Semin, (3) Relevansi partisipasi masyarakat pedagang pasar semin dengan nilai-nilai dan moral pancasila

Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif. Bentuk penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskripstif. Sumber data diperoleh dari narasumber (informan), peristiwa atau aktifitas, dan dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh dan menyusun data penelitian adalah dengan wawancara, observasi serta analisis dokumen. Guna memperoleh validitas data digunakan triangulasi data dan triangulasi metode. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif dengan tahap-tahap sebagai berikut: (1) Pengumpulan Data, (2) Reduksi Data, (3) Sajian Data, (4) Pengambilan Kesimpulan. Adapaun prosedur penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut : (1) Tahap Pra Penelitian, (2) Tahap Pekerjaan Lapangan, (3) Tahap Analisis Data, (4) Tahap Penyusunan Laporan Penelitian.

Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan: (1) Masyarakat pedagang Pasar Semin berpartisipasi dalam bentuk uang dan tenaga. Harapan pedagang untuk pembangunan Pasar Semin yaitu pembangunan pasar dapat segera terselesaikan agar pedagang segera mendapatkan kembali haknya yaitu tempat untuk berjualan, menjadi pasar yang ramai dikunjungi, menjadi pasar yang rapi, bersih, aman dan lebih tertata dan yang pasti terjalin hubungan yang baik antar pedagang dan pengelola pasar. (2) Hambatan utama ada pada masalah keuangan yang mempengaruhi kurangnya tenaga kerja tukang bangunan dan juga kurangnya komunikasi antar pedagang dan pengelola pasar. (3) Relevansi partisipasi masyarakat pedagang pasar semin dengan nilai-nilai dan moral pancasila dikatakan baik karena masyarakat dalam berpartisipasi menunjukan tingkah laku yang baik dan sesuai dengan nilai dan moral pancasila.

(7)

commit to user

vii

ABSTRACT

Clara Sherin Indraswari. COMMUNITY PARTICIPATION IN SEMIN

MARKET CONSTRUCTION FOR FULFILLMENT OF ECONOMIC

RIGHTS OF SELLERS AS INDONESIAN CITIZENS. Skripsi: Surakarta:

The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, Surakarta, January 2015.

The objectives of this research are to investigate: (1) the community participation, particularly that of sellers, in the Semin Market construction for the fulfillment of economic rights and benefits expected by community, particularly the sellers, in the Semin Market construction process for the fulfillment of their rights; (2) the constraints encountered in the Semin Market construction process; and (3) the relevance of community participation of the Semin Market sellers to the values and morals of Indonesian philosophy (Pancasila).

This research used the descriptive qualitative research method with the qualitative approach. Its sources of data were informants, events or activities, and documents. The samples of research were taken by using the purposive sampling technique. The data of research were collected through in-depth interview, observation, and content analysis. They were validated by using the data triangulation and the method triangulation. They were analyzed by using the interactive model of analysis consisting of data gathering, data reduction, data display, and conclusion drawing. The procedure of research included preliminary research, field work, data analysis, and research report preparation.

The results of research are as follows: 1) The Semin Market sellers have participated in the Semin Market construction through financial and physical supports. The sellers expect that the Semin Market construction is immediately completed so that they can get their right, namely: a place to sell their commodities; the market is visited by many more buyers, the market is neater, cleaner, and safer; and their relation between the sellers and the management of Semin Market is more well-established. 2) The main constraints encountered in the Semin Market construction are the low financial support, which affects the shortage of construction workers employed, and the lack of communication between the sellers and the management of Semin Market. 3) The relevance between the community participation of the Semin Market sellers and the values and morals of Indonesian philosophy is good because when participating in the market construction, they show good behaviors which are in compliance with the values and morals of Indonesian philosophy.

(8)

MOTTO

“The formulas of a success are a hard work and never give up.

Formula dari sebuah kesuksesan adalah kerja keras dan tidak pernah menyerah.

(Penulis)

“Barang siapa ingin mutiara, harus berani terjun dilautan yang dalam”

(Soekarno)

“Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah gagal, tetapi bangkit

kembali setiap kali kita jatuh”.

(Confusius)

“Uang tidak kucari dan emas membuatku menggeleng kepala. Hidup damai yang

tahu bahasa bintang adalah pamrihku”

(9)

commit to user

ix

PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini penulis persembahkan untuk:

 Tuhan Yesus Kristus yang selalu memberikan kasih dan cintanya sampai saat ini diberi

kesehatan dan kelancaran

 Bapak Antonius Siswanta dan Ibu Maria Kristina

Suryanti yang selalu memberi kasih sayang,

dukungan, pengorbanan dan doa yang tiada henti

 Kakak tercinta Margaretha Putu Puspita Shandi

yang telah memberikan motivasi dan semangat

 Sahabat-sahabatku: Agnes Jatty Mustika

Ayuningtyas, kholidaturrosyidah, Fajar Susi

Imam Sari, Agus Prasetyo, Maria Melita Hapsari,

Benediktus Beny, Dan Febi Ari Prasetyo yang

telah memberikan dukungan semangat dan

berkontribusi secara fisik serta mental dalam

penyusunan karya ini.

 Keluarga Semin dan Kos Madu Ratna

 Teman-teman seperjuangan mahasiswa PPKN angkatan 2010 yang sangat luar biasa.

(10)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan Tuhan YME, karena atas rahmat dan

hidayah-Nya skripsi ini akhirnya dapa terselesaikan untuk memenuhi persyaratan

guna mendapatkan gelar sarjana pendidikan.

Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian

penulisan skripsi ini. Namun atas bantuan dari berbagai pihak hambatan tersebut

dapat teratasi. Untuk itu pada kesempatan kali ini, penulis menghaturkan

terimakasih kepada yang terhormat:

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah menyetujui

ijin atas permohonan penyusunan skripsi ini.

3. Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah

memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini.

4. Dra. Charunie Baroroh, M. Si selaku Pembimbing I yang tiada henti-hentinya

memberikan semangat, bimbingan dan saran dalam penyusunan skripsi ini.

5. Rini Triastuti, SH., M.Hum selaku Pembimbing II yang telah memberikan

pengarahan, petunjuk dan bimbinganya dalam penyusunan skripsi ini.

6. Segenap Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan sehingga

penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

7. Bapak Drs. Aziz Saleh yang telah memberikan izin surat tembusan dari

kantor penanaman modal dan pelayanan terpadu daerah Gunungkidul bagi

penulis untuk melakukan penelitian.

8. Bapak Bambang selaku ketua pengelola Pasar Semin yang bersedia

membantu dan memberi pengarahan dalam pengumpulan data yang

(11)

commit to user

xi

10. Berbagai pihak yang telah membantu penulis demi lancarnya penyusunan

skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis berharap semoga amal kebaikan semua pihak tersebut

mendapatkan imbalan dari Tuhan YME. Penulis telah berusaha mencurahkan

segala daya dan kemampuan seoptimal mungkin dengan harapan skripsi ini dapat

memenuhi persyaratan sebagai suatu karya ilmiah yang bermanfaat. Namun

mengingat keterbatasan pengetahuan, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih

ada kekurangan dan jauh dari kata sempurna, maka dari itu penulis mengharapkan

kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan dan kesempurnaan

skripsi ini. Di samping itu penulis tetap berharap semoga skripsi ini dapat

memberikan manfaat bagi majunya ilmu pendidikan di sekitar kita, khususnya

bagi kemajuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Surakarta, Januari 2015

(12)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL... i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ... ii

HALAMAN PENGAJUAN... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iv

HALAMAN PENGESAHAN... v

ABSTRAK ... vi

ABSTRACK... vii

HALAMAN MOTTO ... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR TABEL... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Rumusan Masalah ... 6

C. Tujuan Penulisan... 6

D. Manfaat Penelitian ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan ... 8

1. Tinjauan Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Pasar ... 8

a. Pengertian Masyarakat Dan Masyarakat Pedagang ... 8

b. Pembangunan Pasar ... 11

(13)

commit to user

xiii

Terhadap Pembangunan Pasar ... 16

d. Partisipasi Warga Negara( Civic Participatory) ... 26

2. Tinjauan Pemenuhan Hak Pedagang Sebagai Warga Negara Indonesia ... 28

a. Pedagang Sebagai Warga Negara Indonesia ... 28

b. Hak Warga Negara Indonesia Dalam Kaitanya Dengan Pedagang Pasar ... .... 33

c. Pembangunan Pasar Dalam Pemenuhan Hak Pedagang.. 36

d. Partisipasi Pedagang Dalam Pembangunan ... 36

3. Relevansi Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Pasar Semin Terhadap Pemenuhan Hak Pedagang Sebagai Warga Negara dengan Pendidikan Kewarganegaraan ... 37

4. Hasil Penelitian Yang Relevan ... 45

B. Kerangka Berpikir ... 46

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 49

B. Bentuk dan Strategi Penelitian ... 50

C. Data dan Sumber Data ... 52

D. Teknik Pengambilan Sampel ... 53

E. Teknik Pengumpulan Data... 55

F. Uji Validitas Data ... 58

G. Analisis Data ... 59

H. Prosedur Penelitian... 61

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi/Obyek Penelitian... 62

B. Deskripsi Temuan Penelitian ... 79

C. Pembahasan... 99

(14)

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN

A. Kesimpulan ... 106

B. Implikasi... 108

C. Saran ... 110

DAFTAR PUSTAKA ... 112

(15)

commit to user

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1. Tipologi/ Karakteristik Partisipasi Masyarakat... 17

Tabel 3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian ... 49

Tabel 4.1. Luas Wilayah Desa/ Kelurahan Di Kecamatan Semin ... 64

Tabel 4.2. Jarak Desa/Kelurahan Ke Ibukota Kecamatan Semin ... 65

Tabel 4.3. Jumlah Rukun Warga Dan Rukun Tetangga Dalam Wilayah Administrasi Kecamatan Semin... 66

Tabel 4.4 Luas, Jumlah Penduduk, Kepadatan Penduduk ... 67

Tabel 4.5 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin Dan Sex Ratio ... 68

Tabel 4.6 Jenis Dagangan Dan Jumlah Pedagang Bedasarkan Kios Dan Los Di Pasar Semin. ... 71

(16)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1. Tahapan-Tahapan Partisipasi Masyarakat ... 20

Gambar 2.2. Skema Kerangka Berfikir... 48

(17)

commit to user

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Daftar Informan ... 116

Lampiran 2. Pedoman Wawancara ... 118

Lampiran 3. Petikan Hasil Wawancara... 124

Lampiran 4. Pedoman Observasi ... 148

Lampiran 5. Hasil Observasi... 149

Lampiran 6. Foto Dokumentasi Penelitian ... 155

Lampiran 7. Studi Dokumen... 160

Lampiran 8. Trianggulasi Data ... 164

Lampiran 9. Trianggulasi Metode... 168

Lampiran 10. Permohonan Ijin Menyusun Skripsi Kepada Dekan FKIP UNS untuk Menyusun Skripsi... 171

Lampiran 11. Surat Keputusan Dekan FKIP UNS Tentang Ijin Penyusunan Skripsi ... 172

Lampiran 12. Permohonan Ijin Research/Try Out Kepada Rektor UNS ... 173

Lampiran 13. Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian kepada Kepala Kantor Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) dan Kantor Kesbangpol Kabupaten Gunungkidul ... 174

Lampiran 14. Permohonan Pengantar Surat Ijin Dari Kantor Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Kabupaten Gunungkidul ... 175

Lampiran 15. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian Dari Kecamatan Semin ... 176

Lampiran 16. Surat Keterangan Telah Mengadakan Penelitian Dari Pengelola Pasar Semin ... 177

Lampiran 17. Data By Name Pasar Semin ... 178

Gambar

Tabel 2.1.Tipologi/ Karakteristik Partisipasi Masyarakat...........................
Gambar 4.1. Peta Lokasi Penelitian Kecamatan Semin...................................

Referensi

Dokumen terkait

79 Tahun 2014 khusunya pada pasal 4 ayat 1 butir a,d dan e [3], serta untuk menjawab hasil survei yang dilakukan oleh SEAMEO QITEP maka dibuatlah penelitian ini untuk

Pada saat melaksanakan rencana pemecahan ma- salah, subjek impulsif dan subjek reflektif melakukan aktivitas evaluasi, yaitu keduanya memeriksa kesesuai- an pelaksanaan

Berdasarkan penilaian, satu kaedah terbaik bagi mencari laluan terpendek rangkaian jalan raya bagi negeri Johor dan Melaka dikenalpasti

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan Problem-Based Learning dalam pembelajaran Biologi siswa kelas X-1 SMA Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

( RINDA MELEMPARKAN PAKAIAN ANTON DAN SEPATUNYA LEWAT JENDELA. RINDA KEMBALI KE TEMPAT TIDUR, BERSELIMUT KEMBALI DAN MENUNGGU. KEMUDIAN TERDENGAR KETUKAN DI PINTU

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata kualitas pengeluaran sputum dari jumlahnya sebelum dilakukan teknik batuk efektif adalah 2,20 dan sesudah dilakukan teknik

1. Tahap I: Menggali persepsi masyarakat terhadap dampak perubahan iklim yang berhubungan dengan usaha pertanian, produksi padi dan pendapatan petani. Variabel terikat yang

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas rahmat, nikmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Intellectual