• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE S The Strategies For Improving Vocabulary Mastery By The Eighth Year Student at SMP Muhammadiyah 6 Surakarta in 2014/2015 Academic Year.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE S The Strategies For Improving Vocabulary Mastery By The Eighth Year Student at SMP Muhammadiyah 6 Surakarta in 2014/2015 Academic Year."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

showed  that  the  psychosocial  stimulations  in  both  of the  groups,  the  PAUD  (early  childhood  education)  members  and  the  non­PAUD  members, 

Dengan ini menyatakan dengan sebenarnya bahwa karya ilmiah ini telah diperiksa/divalidasi dan hasilnya telah memenuhi kaidah ilmiah, norma akademik dan norma hukum

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id..

Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subyek penelitian siswa kelas XI AK 2 SMK Negeri 1 Banyudono yang berjumlah 36 siswa. Teknik

Sejak pertama kali diterbitkan, pada tahun 2016, jurnal IJoST dikelola oleh para Dosen dari Timbang (Tim Pengembang) Jurnal UPI (Universitas Pendidikan Indonesia); dan diterbitkan

Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang

Dengan hak bebas royalti non-eksklusif ini Universitas Sebelas Maret berhak menyimpan, mengaiihmediakan, mengelolanya dalam bentuk pangkalan data (database),