• Tidak ada hasil yang ditemukan

LANDASAN PSIKOLOGIS PENGEMBANGAN KURIKUL. docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LANDASAN PSIKOLOGIS PENGEMBANGAN KURIKUL. docx"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LANDASAN PSIKOLOGIS PENGEMBANGAN KURIKULUM

Linda Siti Zainab (1500509)

Pendidikan IPS Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Lindazainab56@gmail.com

Landasan pengembangan kurikulum memiliki peranan penting. Hornby c.s dalam “The Advance Learner’s Dictionary of Current English” (Redja Mudyahardjo, 2001: 8) mengemukakan definisi landasan sebagai berikut: “Foundation … that on which an idea or belief rest; an underlying principle’s as the foundations of religious belief; the basis or starting point…”. Dengan demikian, landasan pengembangan kurikulum dapat diartikan sebagai suatu gagasam, asumsi, atau prinsip yang menjadi sandaran atau titik tolak dalam mengembangkan kurikulum.

(2)

Daftar Pustaka

Mudyahardjo, Redja. (2001). Landasan-Landasan Filosofis Pendidikan. Bandung: Fakultas Ilmu Pendidikan UPI.

Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2013). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Referensi

Dokumen terkait

Adanya growth plate (atau fisis) pada tulang anak-anak merupakan satu perbedaan yang besar. Growth plate tersusun atas kartilago. Ia bisa menjadi bagian terlemah pada

“rasio lancar digunakan untuk menganalisa dan menginterpretasikan posisi keuangan jangka pendek, juga sangat membantu manajemen untuk mengecek efisiensi modal kerja yang

Theory of Economic Dynamics: An Essay on Cyclical and Long-Run Changes in Capitalist Economy.. Introduction to

Hasil analisis tabulasi silang antara Kondisi Sa- rana Air Bersih dengan kejadian diare akut pada bali- ta di wilayah kerja puskesmas Sungai Kakap, dengan uji Chi-square

Dengan demikian penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian jus nanas dan pepaya sebagai pendamping ARV efektif meningkatkan ka- dar CD 4 pada penderita HIV; Rerata selisih kadar CD

Berdasarkan penelitian tentang Perbedaan Efek Fisiologis Pada Pekerja Sebelum Dan Sesudah Bek- erja Di Lingkungan Kerja Panas diperoleh simpulan sebagai berikut: Ada perbedaan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku responden menggunakan cybersex (51,4%) dan perilaku responden tidak menggunakan cybersex (48,6%), prestasi belajar responden

Jika dikaitkan dengan penyelesaian masalah matematika, maka analisis kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPA MA Al-Muslihun adalah sebagai berikut: (1)