• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran TGT Siswa Kelas 4 SD Negeri Seworan Wonosegoro Boyolali Semester 2 Tahun Pelajaran 2015/2016

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran TGT Siswa Kelas 4 SD Negeri Seworan Wonosegoro Boyolali Semester 2 Tahun Pelajaran 2015/2016"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 317.65 KB )

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas V Semester II MI Muhammadiyah Ngasinan Garangan Kecamatan Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2012 / 2013.

motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (.. IPS ) pada siswa kelas V semester II MI Muhammadiyah Ngasinan,. Garangan, Wonosegoro, Boyolali

Artikel Publikasi: Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Tentang Membaca Intensifmelalui Metode Diskusi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sriwedari 01 Semester Iitahun Pelajaran 2014/2015.

Peneliti menentukan dan menetapkan ketuntasan minimal motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Sriwedari 01 semester II tahun pelajaran 2014/2015 pada pelajaran Bahasa

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TGT SISWA KELAS 4 SD NEGERI SEWORAN WONOSEGORO BOYOLALI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 20152016

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar IPS dapat diupayakan melalui model pembelajaran TGT (Teams Game Tournament) siswa kelas 4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran TGT Siswa Kelas 4 SD Negeri Seworan Wonosegoro Boyolali Semester 2 Tahun Pelajaran 2015/2016

 Melalui penyajian materi dari guru, siswa dapat menyimak materi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi dengan seksama..  Setelah

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Kelas IV Melalui Pendekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Think Talk Write SD Negeri Bringin 02 Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang Semester I Tahun P

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 4 SD Negeri Bringin 02 Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang Semester I Tahun

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Learning Berbantuan Math Menu pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri Kenteng 01 Semester 1 Tahun Ajaran

peneliti merumuskan masalah “ Apakah peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas II SD Negeri Kenteng 01 Kecamatan Sempor Kabupaten Kebumen Semester 1 Tahun

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Melalui Model Kooperatif Tipe Group Investigation pada Siswa Kelas 5 SD Negeri 2 Lamuk Wonosobo Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Model Kooperatif Tipe Group Investigation Pada Siswa Kelas 5 SD Negeri 2 Lamuk Wonosobo Semester II

Peningkatan Kemampuan Guru DABIN Gugus Putra Serang IV Wonosegoro - Boyolali dalam Memanfaatkan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Melalui Diskusi Kelompok Kerja Guru

Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini dilakukan pada forum KKG dabin Putra Serang IV, Kecamatan Wonosegoro-Boyolali tahun pelajaran 2014/2015. Pelaksanaan