• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIT PENJAMINAN MUTU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UNIT PENJAMINAN MUTU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

UNIT PENJAMINAN MUTU

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS

PROSEDUR MUTU (PM) PELAKSANAAN PERKULIAHAN

Disusun oleh :

Drs. Sambira Mambela, M.Pd

Muhammad Nurrohman Jauhari, S.Pd, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

2017

(2)

UNIT PENJAMINAN MUTU

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

PROSEDUR MUTU (PM) PERKULIAHAN

Nomor Dokumen : PM-PKh-01 Nomor Revisi : 00

Tanggal Terbit : 01 Januari 2017

Kode Distribusi : 01 / 02 / 03 / 04 / 05 / 06 / 07 / 08 / 09 / 10 / 11 / 12 / 13 / 14 / 15 / 16

Status Dokumen :

Proses Penanggung Jawab Tanggal

Nama Jabatan Tanda

tangan Disusun oleh Drs. Sambira Mambela, M.Pd Kaprodi

M.N. Jauhari, S.Pd, M.Pd Ketua UPM Prodi Diperiksa

oleh

Drs. Suhari, S.H, M.Si Dekan Sri Rahmawati F. S.Pd, M.Si Ketua GPM

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 1 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 Master Salinan Terkendali

(3)

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

1. Tujuan

Prosedur ini bertujuan untuk menjelaskan mekanisme kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi perkuliahan yang dilakukan oleh dosen dalam rangka efektivitas perkuliahan di Program Studi Pendidikan Khusus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

2. Ruang Lingkup

Lingkup dari prosedur ini adalah meliputi proses: a. Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester. b. Penyusunan Media Pembelajaran.

c. Penyusunan Bahan Ajar

d. Pelaksanaan perkuliahan dimulai dengan dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.

e. Menyampaikan materi sesuai RPS. f. Mengisi jurnal perkuliahan.

g. Hasil belajar mahasiswa 3. Referensi

a. Perpres No. 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). b. Permendikbud No. 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. c. Buku Pedoman Akademik Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

4. Istilah Dan Definisi

a. Presensi : Daftar Kehadiran

b. Jurnal : Berisi catatan kegiatan perkuliahan

c. Kontrak perkuliahan : Kesepakatan tertulis yang dibuat pada awal perkuliahan antara dosen dan mahasiswa peserta mata kuliah tentang aktifitas perkuliahan selama satu semester.

d. Perangkat Pembelajaran : Segala bentuk alat pembelajaran yang harus disiapkan dosen sebelum memulai perkuliahan.

e. Rencana Pembelajaran Semester : Susunan materi perkuliahan yang sistematis dan komprehensif untuk dilaksanakan dalam satu semester perkuliahan

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 2 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017

(4)

f. Media Pembelajaran : Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau keterampilan mahasiswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar.

g. Bahan Ajar : Bahan ajar adalah seperangkat materi/substansi pembelajaran (teaching

material) yang disusun secara sistematis menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang

akan dikuasai mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran.

h. Rumpun Keilmuan : dosen yang menjadi reviewer RPS pada bidang pendidikan khusus dan pedagogik

i. Assemen Tugas : Nilai tugas-tugas yang diberikan oleh dosen. j. UTS : Ujian Tengah Semester

k. UAS : Ujian Akhir Semester

l. Bukti Penilaian : Dokumen yang berisi bukti hasil penilaian dari masing-masing dosen 5. Ketentuan

a. Rencana pembelajaran semester (RPS) disusun oleh dosen pengampu dan disahkan oleh Kaprodi paling lambat H-7 sebelum perkuliahan dimulai.

b. Proses evaluasi RPS adalah untuk mengecek kesesuaian penyusunan RPS dengan baik dan benar.

c. Susunan dan kedudukan tim reviewer (Rumpun Keilmuan) ditetapkan oleh Dekan. d. Pada perkuliahan hari pertama dosen diharuskan membuat kontrak perkuliahan dengan

mahasiswa dan menjelaskan kriteria penilaian yang meliputi:

1) Komponen Tugas (meliputi: tugas individu dan tugas kelompok). 2) Komponen UTS

3) Komponen UAS

b. Dosen wajib datang sesuai dengan jadwal perkuliahan, apabila tidak dapat mengajar wajib memberitahu mahasiswa dan mengganti pada waktu lain.

c. Penggantian perkuliahan wajib sesuai dengan kesepakatan antara dosen dan

mahasiswa serta tidak mengganggu pelaksanaan perkuliahan matakuliah yang lain. d. Dosen wajib mengisi presensi dan jurnal perkuliahan secara offline dan online

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 3 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017

(5)

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

e. Jurnal perkuliahan wajib ditandatangani dosen dan mahasiswa yang ditunjuk sebagai Penanggung Jawab Mata Kuliah (PJMK) mahasiswa, dan pada akhir perkuliahan ditandatangani Kaprodi.

f. Presensi dan jurnal perkuliahan dikumpulkan oleh dosen ke bagian TU Program Studi. g. Diawal perkuliahan, dosen harus menyampaikan ketentuan assesmen (jenis dan bentuk

assesmen) kepada mahasiswa.

h. Dosen wajib mengisi nilai maksimal 1 minggu setelah UTS i. Dosen wajib mengisi nilai maksimal 1 minggu setelah UAS j. Dosen wajib mengisi nilai pada mitra.unipasby.ac.id

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 4 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017

(6)

PROSEDUR MUTU (PM) PERKULIAHAN 6. Rincian Prosedur a. Penyusunan RPS Tidak Ya Dokumen internal: Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 5 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 SELESAI Kaprodi 5. Melakukan pengesahan KRS Dosen 6. Menguploud RPS pada website prodi

Draf RPS per matakuliah

SESUAI ? Tim Rumpun Keilmuan

4. Melakukan evaluasi terhadap kesesuaian RPS yang telah disusun

oleh Dosen Pengampu

MULAI

Dosen

1. Menyiapkan data dan referensi terkait dengan mata kuliah yang

diampu

Dosen

2. Menyusun RPS berdasarkan Instruksi Kerja yang telah ditetapkan

mahasiswa

Dosen

3. Mengajukan draft RPS yang telah disusun ke tim rumpun keilmuan

Draf RPS Draf RPS Buku dan jurnal ilmiah

(7)

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

b. Penyusunan Media Pembelajaran

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 6 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 SELESAI MULAI Dosen

1. Melakukan kajian terhadap RPS matakuliah yang diampu

Dosen

2. Menentukan jenis media pembelajaran yang akan digunakan per-minggu sesuai dengan kebutuhan materi mahasiswa

Dosen

3. Menyusun media pembelajaran sesuai

dengan yang direncanakan Media Pembelajaran

(8)

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

c. Penyusunan Bahan Ajar

Tidak

Ya

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 7 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 SELESAI Dosen

6. Mencetak buku ajar Buku cetak

Draf bahan ajar

Dosen

5. Mengajukan ISBN ke Unipapress atau penerbit lain

LAYAK ? Dosen

4. Cek plagiasi

MULAI

Dosen

1. Melakukan kajian terhadap RPS matakuliah yang diampu

Dosen

2. Mengumpulkan referensi untuk bahan ajar yang akan disusun

Dosen

3. Menyusun bahan ajar sesuai dengan matakuliah yang diampu yang berupa buku

ajar/buku referensi/modul/bunga rampai

Draf bahan ajar RPS

(9)

PROSEDUR MUTU (PM) PERKULIAHAN d. Pelaksanaan Perkuliahan Dokumen internal: Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 8 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 A Dosen

1. Memberi salam dan menyampaikan tujuan

pembelajaran

Dosen

2. Melakukan presensi untuk mengecek kehadiran Mahasiswa

mahasiswa

Dosen

3. Menyampaikan materi inti perkuliahan sesuai dengan perangkat pembelajaran yang

telah disusun

RPS, media, bahan ajar form presensi dan jurnal perkuliahan

Dosen

4. Memberikan motivasi kepada Mahasiswa dengan memberikan contoh yang kontekstual terkait

dengan materi Dosen

5. Mengakhiri perkuliahan dengan validasi & pengayaan serta meminta

mahasiswa melakukan refleksi dan menyimpulan pembelajaran yang

telah dilakukan.

Dosen

6. Mentutup perkuliahan dan meminta mahasiswa untuk menyiapkan mempelajari materi

perkuliahan selanjutnya

(10)

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 9 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 B Dosen

1. Mengisi jurnal perkuliahan sesuai dengan materi yang telah diajarkan

secara offline dan online

Dosen

2. Mengumpulkan presensi & jurnal perkuliahan ke TU Prodi

TU prodi

3. Menerima & mengarsip presensi & jurnal perkuliahan presensi jurnal perkuliahan offline jurnal perkuliahan SELESAI presensi jurnal perkuliahan offline

(11)

PROSEDUR MUTU (PM) PERKULIAHAN e. Evaluasi Perkuliahan Dokumen internal: Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 10 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017 Mulai Dosen 1. Menyampaikan ketentuan assesmen hasil pembelajaran (jenis

dan bentuk) kepada mahasiswa diawal perkuliahan

RPS

Dosen

2. Melakukan kegiatan assesmen hasil pembelajaran

Bukti penilaian

Dosen

3. Mengunggah Nilai pada

mitra.unipasby.ac.id

(12)

PROSEDUR MUTU (PM)

PERKULIAHAN

7. Daftar Bukti Rekaman

a. Rencana program semester (RPS)

b. Bahan ajar (buku ajar/buku referensi/modul/Bunga Rampai/PPT). c. Presensi offline dan online

d. Jurnal perkuliahan offline dan online e. Hasil nilai mahasiswa

8. Catatan Perubahan

Revisi 0 (kosong) Dokumen awal belum ada perubahan

Dokumen internal:

Penggandaan dan distribusi dokumen mutu ini harus seijin Program Studi Pendidikan Khusus No Dokumen: PM-PKh-01 No Revisi: 00 Halaman: 11 dari 11 Tanggal Terbit 1 Januari 2017

Referensi

Dokumen terkait

Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 3 Penetapan Standar SPMI dimaksudkan pula sebagai acuan dalam merancang, merumuskan dan menetapkan berbagai standar di

Melakukan audit internal terhadap dokumen SPMI dalam rangka penyelenggaraan pendidikan di STKIP Muhammadiyah Kuningan dengan mengacu pada Standart Requirement,

BPMA memperbaharui Daftar Dokumen Master dan memberi stempel “DOKUMEN MASTER” pada lembar pengesahan dokumen hasil revisi yang telah disetujui, dan melakukan pencatatan

Manual Evaluasi Pelaksanaan Standar Al-Islam dan Kemuhammadiyahan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 3 dan peningkatan mutu, serta sebagai perangkat untuk

Secara umum luas lingkup manual penetapan Standar Pendidikan mencakup aspek kegiatan pendidikan tinggi yang meliputi penjaminan mutu akademik dan non-akademik

Memastikan kesesuaian arah dan pelaksanaan penjaminan mutu Program Studi terhadap Dokumen Akademik Fakultas dan Dokumen Mutu Fakultas.. Memetakan kesiapan Program Studi

Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 6 dan rekomendasi yang berhubungan dengan kegiatan-kegiatan SPMI yang dilakukan oleh Auditor Internal PTM STKIP Muhammadiyah

Program Studi (PS) harus memiliki dokumen pedoman tertulis, tentang perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan, penjaminan mutu, evaluasi dan pelaporan