KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2011 / 2012

(1)

MID SEMESTER GANJIL

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL

ULANGAN MID SEMESTER GANJIL

Tahun Pelajaran 2011 / 2012

Satuan Pendidikan

: Sekolah Menengah Pertama

Kelas

: 7

Mata Pelajaran

: Bahasa Inggris

Alokasi Waktu

: 60 Menit

Jumlah Soal

: 30 Soal

Nama Guru

: Nur Gianto,S.Pd.

NIP

: 19690107 200801 1 009

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN

(2)

No Kompentensi Dasar Kelas / Smt

Materi Indicator Soal Butir Soal Ke y

1. Merespon makna dalam percakapan

transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi ) yang mengunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : menyapa orang yang belum/sudah dikenal,

memperkenalkan diri sendiri / orang lain, dan memerintah atau melarang

VII / 1 Greeting and introducing

Pilihlah jawaban yang benar dengan menyilang pada huruf a, b, c, atau d

Disajikan sebuah text berbentuk percakapan

Choose the right answer by crossing a, b, c, or d

The text is for number 1 – 4

Mr. Beno : Good afternoon, student. Student : Good afternoon, sir

Mr. Beno : Well, students, I want to Introduce my self. My name is Mr. Beno. I am fourty years old. I live on Jalan Raya

Kecamatan Kedungbanteng

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi terirat dari keterangan tempat yang diberikan

1. Where does the dialogue take place ? in the … a. Office

b. School c. laboratory d. In the classroom

D

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi terirat dari keterangan waktu yang

diberikan

2. The dialogue above happened in the … a. Morning

b. Afternoon c. Evening d. Night

(3)

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi tersurat dengan membaca secara detail

3. How old is Mr. Beno ? a. 40 years old b. 45 years old c. 50 years old d. 60 years old

A

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi tersurat dari text rumpang yang diberikan

4. Based on the text above. It is the … day at school a. Third day

b. Second day c. First day d. Fourth day

C

Diberikann gambar Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi yang diberikan

5. Where is the ball ? a. In the field

b. Between two soccers c. Under the foots d. In front of two soccers

B

Diberikann kalimat Simple Present Tence bentuk to be Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar

6. Rina and susi … my English teachers a. Have

b. Is c. Am

(4)

d. are

Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi ) yang mengunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk beriteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan

VII / 1 School life Diberikann sebuah text The text is for number 7 – 11

My classroom is very big. There are twenty classroom and forty chairs for students. The teacher’s table is in front of the classroom. The teacher sit behind the table. Behind her is the whiteboard. Beside the whiteboard is a map of Indonesian archipelago. Under the map, there is a bookshelf. There are two windows in the room. Between the windows is a picture of Prambanan temple. I like my classroom very much.

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi tersurat dari text yang diberikan

7. How is the writer’s classroom ? a. It is very big.

b. It is very clean.

c. It is in front of the school d. It has forty chairs for students

A

8. Where does the teacher sit ? a. In front of the classroom. b. Behind the whiteboard. c. Behind the table. d. Under the map.

C

9. Where is the whiteboard ? a. Behind the table. b. Beside the teacher. c. Behind the teacher.

(5)

d. In front of the window. Siswa dapat menentukan jawaban

dengan benar dari informasi terirat dari keterangan tempat yang diberikan

10. Where is the picture of Prambanan Temple ? a. Behind the teacher.

b. Between the two windows. c. Beside the teacher.

d. Between the doors.

B

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari ungkapan yang diberikan

11. Does the writer like his class very much ? a. No, it is not.

b. No, it does not. c. Yes,it is.

d. Yes, he is.

D

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari tence yang diberikan kedalam bentuk negatif

12. Make the sentence into negatif form ! Dina gets up early every morning

a. Dina don’t get up early every morning. b. Dina don’t gets up early every morning. c. Dina doesn’t get up early every morning. d. Dina doesn’t gets up early every morning.

C

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari kata acak yang diberikan

13. Arrange the words into a good sentence ! Book – good – a – friend – good – a – is a. A good friend is a good book b. A friend good is a good book c. A good book is a good friend

(6)

d. A book good is a good friend Diberikan sebuah dialogue _{The text is for number 14 – 16}

Mr. Rudi : Good morning !

Diana : Good morning. What can I do for you ? Mr. Rudi : I am looking for a girl. She is my student Diana : How is she like ?

Mr. Rudi : She is fat and curly hair. She is thirteen Years old, and wear glasses.

Diana : Are you looking for Anis ? Mr. Rudi : Yes, you are right.

Diana : Her house is over there, number thirty Mr. Rudi : Thank you very much.

Diana : you are welcome. Siswa dapat menentukan jawaban

dengan benar dari informasi tersurat dari text yang diberikan

14. How many person are there in the dialogue ? a. Two

b. Three c. Four d. five

B

Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi tersurat dari text yang diberikan

15. Who is Mr. Rudi’s student ? a. Anis

b. Diana

(7)

c. Diana’s sister d. Diana and Anis Siswa dapat menentukan jawaban

dengan benar dari informasi tersurat dengan membaca secara detail

16. How old is Anis ? a. 16 years old. b. 15 years old. c. 14 years old. d. 13 years old.

D

Disajikan sebuah teks dialog,siswa dapat merespon ungkapan yang diberikan

17. Sari : Hello,I am Sari.what is your name ?

Tina : …sari.My name is Tina. I am a student of IA Sari : So we are classmate. I am a student of I A too

a. Good morning b. Hi

c. Good afternoon

d. Good evening

B

Disajikan sebuah teks dialog, siswa dapat merespon untuk orang yang belum di kenal

18. Bob : Hi, Tom. This is sally,mu cousin. She is comes from Bogor

Tom : How do you do,Sally. Nice to meet you. Sally : … Nice to meet you too

a. How do you do b. Fine,thanks

c. I am pretty well, thank you d. I am fine thank you

A

Disajikan sebuah teks dialog,siswa dapat merespon ungkapan waktu akan berpisah

19. Teacher : Well students. Time is over. We must end The lesson. Thank you for your attention. See you tomorrow and good Bye.

(8)

Studens : …,Sir a. Good night

b. See you tomorrow c. Good bye

d. d. See next time Disajikan sebuah teks dialog,siswa

dapat menanyakan identitas kepada orang lain

20. Januar : ….

Budi : My name is Budi a. I ‘d like introduce my self b. May I introduce my self c. Let’s me introduce my self d. What is your name ?

D

Disajikan sebuah teks dialog, siswa dapat menyebutkan urutan nama bulan

21. Ana : What is the sixth month of the year ? Indra : The sixth month is …

a. April b. Mei c. June d. July

C

Disajikan sebuah teks dialog, siswa dapat merespon ungkapan memberi informasi

22. Wati : Where are you from, Rin ? Rini : … from Kedungbanteng

a. She is b. He is c. I am d. They are

C

Disajikan sebuah kalimat

larangan,siswa dapat melengkapi rumpang dengan kata-kata yang tepat

23. Don’t be a … in the library a. Noisy

b. Disturb c. Silent d. Smart

(9)

Disajikan sebuah kalimat,Siswa dapat melengkapi rumpang dengan artikel yang tepat

24. They shoot … elephant in the forest a. An

b. A c. The d. Or

C

Disajikan sebuah bilangan pokok, siswa dapat mengatakan bilangan dengan benar

25. 1996, how do you say ? Answer : …

a. One nine nine six b. One nine ninety six

c. One hundred nine thousand and ninety six d. One thousand nine hundred and ninety six

D

Siswa dapat menyusun dengan

benar dari kata acak yang diberikan 26. Arrange the following words into good sentence ! Live – a – village – small – in – they

Key : They live in a small village Siswa dapat merubah kalimat

interrogative dengan benar 27. Change this sentence into interrogative form ! We learn English every Wednesday

Key : Do we learn English every Wednesday ? Diberika sebuah text Descriptive _{Answer the following question for number 28 – 30}

Mrs. Abdurahman is a teacher. She is a pointed nose, wavy hair and creamy yellow skin. Mrs. Abdurahman is tall, slim, and beatiful. Mrs. Abdurahman works in yunior high school in the city. She works from seven o’clock in the morning until one at noon. Everyone like her very much.

Siswa dapat menyebutkan informasi

tersurat dari bacaan dengan benar 28. What is Mrs. Abdurahman like ? She is tall, slim and beatiful

(10)

Siswa dapat menyebutkan informasi tersurat dari bacaan terkait dengan pekerjaan seseorang dengan benar

29. What does Mrs. Abdurahman do ? Key : A teacher

Siswa dapat menyimpulkan informasi rinci terirat dari teks dengan benar

30. How long does Mrs. Aburahman work everyday ? Key : six o’clock

Penilaian : Setiap jawaban benar untuk No. 1 – 25 x 2 = 50 Setiap jawaban benar untuk No. 26 – 30 x 2 = 10 Total jawaban benar 60 : 6 = 10

Mengetahui Kepala Sekolah Dibyo Yuwono,S.Pd. NIP. 19590313 197903 1 006 Editor ……….. NIP. Kedungbanteng, 25 September 2011 Pembuat Soal Nur Gianto,S.Pd. NIP. 19690107 200801 1 009

(11)