• Tidak ada hasil yang ditemukan

PA Tlw 2015 11 BA Penetapan Pemenang

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PA Tlw 2015 11 BA Penetapan Pemenang"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

UNIT LAYANAN PENGADAAN BARANG DAN JASA KORWIL PERADILAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

POKJA PERADILAN AGAMA III TAHUN ANGGARAN 2015

BERITA ACARA PENETAPAN PEMENANG

Nomor : 11-PB/POKJA-PA.TLW/II/2015

Kode Lelang : 1195555

Satuan Kerja : Pengadilan Agama Taliwang

Pekerjaan : Pengadaan Meubelair Kantor Pengadilan Agama Taliwang

Lokasi Pekerjaan : Jl. Pendidikan - Kel. Telaga Bertong - Taliwang - Kab. Sumbawa Barat Tahun Anggaran : 2015

Pada hari ini, Kamis tanggal Dua Puluh Enam bulan Februari tahun Dua Ribu Lima Belas, sesuai dengan jadwal yang termuat pada Portal LPSE http://lpse.mahkamahagung.go.id, panitia untuk pengadaan tersebut di atas berdasarkan Berita Acara Hasil Pelelangan (BAHP)

Nomor: 10-PB/POKJA-PA.TLW/II/2015, Tanggal 25 Februari 2015, menetapkan calon

pemenang tunggal untuk paket pekerjaan tersebut di atas sebagai berikut:

Nama Perusahan : CV Putra Jaya

Nama Direktur : Baiq Mazni Mariani, ST

Al a m a t : Jl. Ki Hajar Dewantoro No.14, Desa Jatisela. Kecamatan

Gunungsari, Kab. Lombok Barat

N P W P : 01.946.535.0-915.000

Harga Penawaran : Rp. 477.392.000,-

Nilai Penawaran Terkoreksi : Rp. 477.392.000,-

Demikian Berita Acara Penetapan Pemenang ini kami buat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Pokja Peradilan Agama III ULP Korwil Peradilan Provinsi NTB

Tahun Anggaran 2015

Nama Jabatan Tanda Tangan

TATANG WINARTO, S.Kom. Ketua Ttd

BAIQ NANING SURYATNI, S.T. Sekretaris Ttd

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 56.75 KB )

Dokumen terkait

PDF ini PROFIL PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LoI) MATERI ENERGI | Danika | Wahana Pendidikan Fisika 1 PB

Oleh karenanya perlu dikembangkan cara-cara yang lebih fokus terhadap melatihkan kemampuan mendesain eksperimen terutama pada tahapan interactive demonstration dan inquiry lesson

View of PENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE

Guru sebagai pendidik adalah tenaga profesional sebagaimana dalam Undang-Undang (UU) Sistem pendidikan Nasional nomor 20, tahun 2003, bab XI, pasal 39, ayat 2, bertugas

Sistem Pengelolaan Keuangan Daerah Pada Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara

Kantor Gubernur adalah sebuah instansi pemerintahan yang bertugas menata, mengembangkan suatu daerah atau provinsi. Selain itu, berfungsi untuk menjaga keamanan dan kesejahteraan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENINGKATAN MUTU HASIL BELAJAR SISWA

Pembelajaran kooperatif tipe GI dikembangkan berdasarkan pandangan kontruktivisme yang beranggapan bahwa pengetahuan merupakan kontruksi (bentukan) yang mengatahui sesuatu

Pattern Of Adolescent Learning Hindu Scholarship Recruits Through Pasraman Widya Dharma Saraswati

The existence of Pasraman Widya Dharma Saraswati in Atula Sub-District, Ladongi District, Kolaka Regency Province, Southeast Sulawesi. The functional structural theory is used

Peningkatan Produktivitas Ternak Domba: Peternakan Domba di Daerah Perkebunan Tebu Kabupaten Bondowoso dengan Pembuatan Pakan Komplit Bermutu Sistem Drum Berbasis Limbah Pucuk Tebu

Kelompok tani “ Kalitapen Jaya ” (Mitra I) dan “ Sekar Taruna ” (Mitra II) merupakan dua kelompok tani di Kecamatan Tapen, Kabupaten Bondowoso yang mempunyai kegiatan

STIMULASI, PROMOSI, PRODUKSI DAN PEMASARAN TEMPE KORO PEDANG

pengalaman dalam program pengabdian kepada masyarakat sebagai ketua pelaksana Program Ipteks bagi Masyarakat (2012) dan program-program pengabdian kepada masyarakat

Evidence-informed management of chronic low back pain with transcutaneous electrical nerve stimulation, interferential current, electrical muscle stimulation, ultrasound, and thermotherapy

Fig. Meta-analysis of posttreatment perceived disability results for low– and high-frequency transcutaneous electrical nerve stimulation versus control... reinforces the notion