• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1201733 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1201733 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Muhammad Rizki Nugraha, 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SISTEM LOG UNTUK MENGANALISA PERILAKU SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SISTEM

LOG

UNTUK MENGANALISA PERILAKU SISWA

oleh

Muhammad Rizki Nugraha

1201733

ABSTRAK

Abstrak

Saat ini, banyak media pembelajaran interaktif yang

menyediakan

modul-modul

untuk

pembelajaran

dengan

memanfaatkan multimedia. Akan tetapi, masih ada sebuah

tantangan yang belum terselesaikan yaitu masih ada batasan dari

media yang sudah ada dalam hal menghubungkan pembelajaran

berbasis multimedia dengan

event logging system.

Maka dari itu,

penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan

software

yang

mengandung dua aspek yaitu

event logging system

dan media

pembelajaran. Pada aspek pembelajaran, dibuat media dalam empat

jenis yaitu: media suara, media

video

, media teks dan media

slide

presentasi. Terlebih lagi, media ini terhubung dengan aspek yang

lain yaitu

event logging system

berbasis aktivitas. Setiap aktivitas

yang dilakukan oleh pengguna akan dicatat oleh sistem. Karenanya,

aktivitas siswa dapat dianalisa berdasarkan data dengan lebih

objektif dan lebih akurat. Lebih jauh lagi, disediakan pula kuis-kuis

dan menu

feedback

untuk mengkonfirmasi hasil analisa. Untuk

menguji

software

, maka dilakukanlah uji coba dengan siswa SMK.

Berdasarkan hasil

event logging system

, guru menemukan

kecenderungan siswa terhadap media pembelajaran. Disisi lain,

siswa dan guru juga mendapatkan rekomendasi yang bermanfaat

seperti jenis multimedia apa yang sesuai untuk digunakan

masing-masing siswa atau guru dalam pembelajaran. Lebih jauh lagi,

software

ini diharapkan dapat menjadi bagian dari

personal

learning environment

.

(2)

Muhammad Rizki Nugraha, 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SISTEM LOG UNTUK MENGANALISA PERILAKU SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEARNING MEDIA DEVELOPMENT WITH LOG SYSTEM TO ANALYZE STUNDENT BEHAVIOUR

by

Muhammad Rizki Nugraha

1201733

ABSTRACT

Abstract

At this day, we often found and interactive multimedia

that provide multimedia based learning modules. However, this

multimedia still not provide connection feature between two

aspects: multimedia based learning and event logging system.

Therefore, this research aims to develop a software that provide

the two aspect. From learning aspect, we create four type of

learning media: sound, video, text and presentation slide based

learning media. Moreover, this facilities are connected to the other

aspect whis is action based event logging system. Every activities

done by user are recorded by the system. Because of this feature,

we can analyze user activities more objective and more accurate

based on data given by event logging system. We conducted this

research with vocational high school student. From event logging

system data, teacher reveal a tendency of student’ interest toward

the learning media. In the other side, students and tacher also

obtain a usefull recomendation such as what kind of multimedia

that suite to be use by student or teacher in classroom.

Furthermore, this software can be a part of personal learning

environment.

Referensi

Dokumen terkait

multimedia pembelajaran interaktif berbasis model Advance Organizer. Instrumen ini berupa angket penilaian terhadap multimedia. pembelajaran tersebut. Aspek-aspek

Sistem yang dibuat telah berhasil menentukan bentuk wajah yang dimiliki pengguna yang terdiri dari bentuk wajah bulat, bentuk wajah oval, bentuk wajah persegi,

Sehingga potensi terjadinya ketidakmerataan kemampuan (aspek kognitif dan afektif) antara satu rombongan belajar dengan rombongan belajar yang lain tidak bisa

RANCANG BANGUN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENILAI ASPEK KECERDASAN CALON KEPALA DAERAH DENGAN METODE PROFILE MATCHING.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

IMPLEMENTASI METODE MARKERLESS AUGMENTED REALITY UNTUK MEMVISUALISASIKAN INFORMASI FILOSOFI BATIK BERBASIS ANDROID.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

berjalan dengan lancar, aktivitas siswa dalam pembelajaran terlihat aktif dan aspek kemampuan kognisi siswa mengalami peningkatan pada setiap siklusnya.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan multimedia interaktif berbasis Auditory, Intellectually, Repetition; pengimplementasian multimedia

PREDIKSI TINGKAT KEMATANGAN EMOSIONAL SESEORANG MELALUI AKTIVITAS DI MEDIA SOSIAL TWITTER MENGGUNAKAN ALGORITMA C4.5.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |