• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1201733 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1201733 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Muhammad Rizki Nugraha, 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SISTEM LOG UNTUK MENGANALISA PERILAKU SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan melalui beberapa tahap, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Media pembelajaran yang terdiri dari empat jenis media dan terhubung dengan event logging system telah dibuat dalam 7 tahap yaitu penentuan tipe media, penentuan parameter tracking, pemilihan platform dan alat pengembangan, pembuatan database, perancangan sistem, perancangan interface dan perancangan konten.

2. Telah didapatkan data aktivitas pengguna yang berisi tentang lama waktu yang dihabiskan pengguna untuk mengakses media, jenis media yang diakses, tombol yang ditekan dan skor evaluasi pengguna yang dihimpun di dalam bentuk log file.

3. Analisa aktivitas pengguna berdasarkan data yang didapatkan dari event logging system telah dilakukan dengan lima skenario analisa yaitu:

a. Analisa lama waktu yang digunakan pengguna dan berapa kali pengguna mengakses media pembelajaran.

b. Analisa lama waktu yang digunakan pengguna dan berapa kali pengguna mengakses materi pembelajaran.

c. Analisa aktivitas yang dilakukan pengguna pada saat menggunakan media pembelajaran.

d. Analisa hubungan antara skor kuis dengan lama waktu yang digunakan untuk menyelesaikan kuis tersebut.

(2)

85

Muhammad Rizki Nugraha, 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SISTEM LOG UNTUK MENGANALISA PERILAKU SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

5.2 Saran

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, terdapat beberapa saran yang dapat digunakan untuk penelitian di masa yang akan datang, antara lain:

1. Program belum mampu merekam semua aktivitas, seperti aktivitas yang berkaitan dengan pemahaman siswa secara maksimal.

2. Materi atau konten yang disajikan harus dibuat dalam semua jenis media yang ditentukan.

3. Setiap materi harus dilengkapi dengan latihan soal.

4. Struktur log harus dibuat seringkas dan sesederhana mungkin, dan juga harus bisa mendukung pengolahan data dengan program komputer. 5. Karena kemungkinan analisa yang bisa dilakukan dari log bisa sangat

banyak dan bervariasi, harus ditentukan terlebih dahulu aspek yang akan dianalisa jika proses analisa akan menggunakan program komputer.

6. Proses penelitian harus didukung dengan sarana dan prasarana yang memadai, terutama dari segi perangkat komputer. Komputer yang menjadi server, baik global maupun lokal, harus didukung dengan spesifikasi yang memadai sehingga mampu mengatasi proses komputasi yang banyak sekaligus.

7. Pada penelitian yang akan datang, sebaiknya program harus dihosting di web sehingga penelitian bisa dilakukan lebih lama, dan data yang diperoleh lebih banyak dan lebih nyata.

8. Pada penelitian yang akan datang, sebaiknya program ditambahkan beberapa fitur seperti halaman untuk pengajar dan kolom pencarian. 9. Pada penelitian yang akan datang, sebaiknya media diperkaya dengan

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Media Pembelajaran Bergenre Role Playing Game Pada Instalasi Perangkat Jaringan Lan Di Smk1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

digunakan pada proses training di tahap klasifikasi. Terdapat tiga label yang disediakan yaitu aktivitas_lokasi untuk tweet yang berisi informasi mengenai aktivitas dan

Berdasarkan hasil dari penelitian dan pembahasan pada bab I, II, III, IV mengenai penerapan media pembelajaran CAI ( computer assisted instruction ) model tutorial

berisi translate Nafri-Indonesia, dan Indonesia - Nafri. Pengguna mengakses menu databases yang berisi databases Nafri-Indonesia, dan Indonesia - Nafri. Pengguna mengakses

Pengembangan Media Pembelajaran Video Simulasi Berbasis Komputer sebagai Alat Bantu Pembelajaran pada Pokok Bahasan Email untuk Keperluan Informasi dan Komunikasi

Aktor atau pengguna dapat memiliki akses tanpa login dengan mengakses Beranda yang berisi daftar pilihan Surat, Akses surat yang dapat diakses meliputi Surat

Oleh karena itu kemudahan akses yang baik tentu akan semakin membuat para pengguna leluasa untuk mengakses langsung informasi yang tersedia di website

Desain Use Case Diagram Aktor atau pengguna dapat memiliki akses tanpa login dengan mengakses Beranda yang berisi daftar pilihan Surat, Akses surat yang dapat diakses meliputi Surat