• Tidak ada hasil yang ditemukan

s kom 056936 chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s kom 056936 chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

66

Mohamad Fazrian Hermayana, 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Video Simulasi Berbasis Komputer sebagai Alat Bantu Pembelajaran pada Pokok Bahasan Email untuk Keperluan Informasi dan Komunikasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1.Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan, maka kesimpulan yang dapat dikemukakan dari penelitian ini adalah :

1. Proses pengembangan media pembelajaran video simulasi dimulai dari pengumpulan informasi, perencanaan media, pengembangan media, ujicoba, revisi dan validasi.

2. Hasil validasi dari ahli media pembelajaran, ahli materi dan pengguna untuk pengembangan media pembelajaran yang dibuat pada aspek-aspek yang ditentukan dapat dikategorikan sangat baik dan layak untuk digunakan.

5.2.Saran

Setelah melakukan penelitian ada beberapa saran yang dapat penulis ajukan yaitu :

1. Penelitian yang dilakukan hanya sebatas bagaimana mengembangkan media pembelajaran dan pengujian kelayakan. Sebaiknya diadakan penelitian lanjutan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran ini dalam kegiatan pembelajaran sesungguhnya kepada siswa.

(2)

67

Mohamad Fazrian Hermayana, 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Video Simulasi Berbasis Komputer sebagai Alat Bantu Pembelajaran pada Pokok Bahasan Email untuk Keperluan Informasi dan Komunikasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

multimedia interaktif tersebut dapat ditambahkan menu yang lebih interaktif dengan siswa.

Referensi

Dokumen terkait

Karena multimedia sebagai alat bantu pembelajaran maka dari.. itu terdapat beberapa tahapan pembelajaran metode problem posing

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK PELAJARAN BIOLOGI SUB POKOK BAHASAN PROSES FOTOSINTESIS TUMBUHAN PADA BALAI PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI..

Penggunaan Multimedia Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Tentang Pokok Bahasan Perkembangbiakan Tumbuhan. Universitas

Hasil ini menunjukkan bahwa model pembelajaran CLIS berbasis simulasi komputer secara signifikan dapat mengurangi kuantitas miskonsepsi siswa pada pokok bahasan

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK.. Universitas

PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia

IMPLEMENTASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN TEKNIK BFS DAN DFS MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MATERI PEMOGRAMAN DASAR.. Universitas