• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM JABALSARI SUMBERGEPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM JABALSARI SUMBERGEPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

x DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar... i

Halaman Sampul Dalam ... ii

Halaman Persetujuan Pembimbing ... iii

Halaman Pengesahan ... iv

Halaman Motto... v

Halaman Persembahan ... vi

Kata Pengantar ... viii

Daftara Isi ... x

Daftar Gambar ... xi

Daftar Tabel ... xiii

Daftar Lampiran ... xv

Abstrak ... xvi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Rumusan masalah ... 8

C. Tujuan penelitian ... 9

D. Manfaat penelitian ... 10

E. Penegasan Istilah ... 12

F. Sistematika pembahasan skripsi ... 13

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori ... 15

1. Tinjauan Tentang Pembelajaran Kooperatif ... 15

a. Pengertian Pembelajaran kooperatif ... 15

b. Unsur-unsur Pembelajaran Kooperatif... 19

c. Karakteristik Model Pembelajaran Kooperatif ... 21

d. Tujuan Pembelajaran Kooperatif ... 24

e. Langkah-Langkah Model Pembelajaran Kooperatif ... 26

f. Manfaat Pembelajaran Kooperatif ... 27

2. Tinjauan tentang Index Card Match ... 28

(2)

xi

b. Langkah-Langkah Penerapan Index Card Match ... 30

c. Kelebihan dan Kelemahan Index Card Match ... 32

3. Tinjauan Tentang Belajar dan Pembelajaran ... 33

a. Pengertian Belajar ... 33

b. Teori-teori Belajar ... 34

c. Prinsip-prinsip Belajar ... 35

d. Tipe-tipe Belajar ... 36

4. Pembelajaran ... 39

a. Persiapan ... 40

b. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran ... 40

c. Tindak Lanjut ... 40

5. Keterkaitan Belajar Dengan Pembelajaran ... 43

6. Pengertian Hasil Belajar ... 43

a. Pengertian Hasil Belajar ... 43

b. Klasifikasi Hasil Belajar ... 44

7. Pembahasan Aqidah Akhlak ... 46

a Rasional ... 49

b Tujuan ... 48

c Ruang Lingkup ... 49

d Pembahasan Aqidah ... 52

e Pembahasan Akhlak ... 53

f Pembahasan Aqidah Akhlak ... 55

g Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Index Card Match Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak ... 56

h Penelitian Terdahulu ... 58

i Hipotesis tindakan ... 63

j Kerangka pemikiran ... 64

BAB III METODE PENELITIAN A. Setting Penelitian ... 66

B. Jenis dan Desain Penelitan ... 66

(3)

xii

1. Lokasi Penelitian ... 70

2. Waktu Penelitian ... 71

D. Teknik Pengumpulan Data ... 71

a) Observasi ... 71

b) Wawancara ... 72

c) Tes ... 72

d) Dokumentasi ... 74

e) Catatan Lapangan ... 75

E. Teknis Analisis Data ... 76

F. Indikator Keberhasilan ... 78

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 77

1. Paparan Data Pra Tindakan (Refleksi Awal) ... 77

2. Pelaksanaan Tindakan Siklus I ... 84

3. Pelaksanaan Tindakan Siklus II ... 106

4. Temuan Penelitian ... 129

BABV PENUTUP A. Kesimpulan ... 140

B. Saran ... 142 DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Dokumen terkait

Kepada seluruh peserta Pengadaan Jasa Konsultansi yang merasa keberatan atas ditetapkannya pemenang tersebut di atas, dapat mengajukan sanggahan secara online kepada Pokja

Kesimpulan : Dengan demikian bahwa music terapi lebih memiliki pengaruh dalam menurunkan nyeri dibandingkan massage punggung pada kala 1 fase aktif ibu nuli para yang sedang

Berdasarkan refleksi yang mereka lakukan kebanyakan mahasiswa menyadari bahwa aspek yang terpenting dari nilai caring adalah ketulusan.. Dari hasil refleksi mereka

Dan dari 14 (empat belas) perusahaan yang mendaftar tersebut terdapat 10 (sepuluh) perusahaan yang mengupload tabel kualifikasi, yaitu sebagai berikut :.. Arcplan

Masalah yang dihadapi oleh guru perlu diberi perhatian untuk memastikan pengajaran matematik melalui intgerasi KBAT ini berjalan dengan lancar dan berjaya. Dapatan kajian

Banyak penonton sepak bola di stadion pada hari Sabtu adalah 2.678 orang, sedangkan pada hari Minggu sebanyak 4.795 orang.. Berapa orang jumlah penonton dalam dua

Untuk pelamar yang mengikuti SKD di Banjarbaru dan Jayapura yang dinyatakan lulus seleksi administrasi dapat mencetak Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU) melalui

Merancang pengujian substantive transaksi penjualan dapat dilakukan ketika kondisi penjualan yang dicatat benar-benar terjadi, penjualan yang dicatat adalah untuk barang yang