• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kajian Terhadap Penyediaan Selulosa Mikrokristal dari Selulosa Tandan Kosong Kelapa Sawit ( Elaeis guineensis) dengan Metode Hidrolisis Menggunakan Asam Klorida (HCl)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kajian Terhadap Penyediaan Selulosa Mikrokristal dari Selulosa Tandan Kosong Kelapa Sawit ( Elaeis guineensis) dengan Metode Hidrolisis Menggunakan Asam Klorida (HCl)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN I

DATA PENELITIAN

L1.1 DATA HASIL UJI pH TERHADAP SELULOLA MIKROKRISTAL BERDASARKAN VARIASI KONSENTRASI HCl DAN SUHU HIDROLISIS

Tabel L1.1 Data Hasil Uji pH Terhadap Selulola Mikrokristal Berdasarkan Variasi Konsentrasi HCl Dan Suhu Hidrolisis

KonsentrasiHCl KONSENTRASI HCl DAN SUHU HIDROLISIS

Tabel L1.2 Data Hasil Zat Larut Dalam Air Terhadap Selulola Mikrokristal Berdasarkan Variasi Konsentrasi HCl Dan Suhu Hidrolisis

(2)

L1.3 DATA HASIL SUSUT PENGERINGAN TERHADAP SELULOLA MIKROKRISTAL BERDASARKAN VARIASI KONSENTRASI HCl DAN SUHU HIDROLISIS

Tabel L1.3 Data Hasil Susut Pengeringan Terhadap Selulola Mikrokristal Berdasarkan Variasi Konsentrasi HCl Dan Suhu Hidrolisis

Konsentrasi HCl

Susut pengeringan (%) 65°C 70°C 75°C 80°C

2 N 0 1,57 1,58 1,59

2,5 N 1,6 1,64 1,57 1,63

3 N 0 1,61 1,6 0

(3)

LAMPIRAN II

Pembuatan HCl 2,5 N V1 . N1 = V2 . N2

Pembuatan HCl 3,5 N V1 . N1 = V2 . N2

(4)

L2.2 PERHITUNGAN RENDEMEN SELULOSA MIKROKRISTAL

Jumlah selulosa yang digunakan = 75 g Jumlah perolehan setelah proses hidrolisis :

Total α-selulosa yang dihasilkan = 32 g

Dari 32 g α-selulosa yang dihasilkan, 16 g digunakan untuk proses pembuatan selulosa mikrokristal dengan menggunakan asam klorida sedangkan 16 g lainnya digunakan untuk proses pembuatan selulosa mikrokristalin dengan menggunkan asam sulfat.

Dari 16 g α-selulosa dihasilkan selulosa mikrokritsal = 8 g

Sehingga perhitungan rendemen α-selulosa yang dihasilkan dari selulosa adalah sebagai berikut :

Rendemen α-selulosa = jumlah α−selulosa yang dihasilkan

jumlah selulosa yang digunakan × 100%

= 32 g

75 g × 100%

= 42,67%

Untuk menghitung rendemen selulosa mikrokristal yang dihasilkan dari proses hidrolisis α-selulosa dengan menggunakan asam klorida adalah sebagai berikut :

Rendemen Selulosa Mikrokristal =jumlah selulosa mikrokristal

jumlah α−selulosa × 100%

= 16 g

8 g × 100%

(5)

L2.3 PERHITUNGAN ZAT LARUT DALAM AIR SELULOSA

MIKROKRISTAL

Sebagai contoh perhitungan nilai susut pengeringan selulosa mikrokristal, di ambil sampel selulosa mikrokristal pada konsentrasi 2 N suhu 65°C dengan data sebagai berikut :

Berat awal sampel = 1 g

Berat sampel setelah perlakuan pada pengujian zat larut dalam air = 0,99 g Sehingga diperoleh perhitungan zat larut dalam air :

X = (Berat awal sampel )−(Berat akhir sampel )

(Berat awal sampel ) × 100%

= 1− 0,99

1 × 100%

= 1%

L2.4 PERHITUNGAN SUSUT PENGERINGAN SELULOSA

MIKROKRISTAL

Sebagai contoh perhitungan nilai susut pengeringan selulosa mikrokristal, di ambil sampel selulosa mikrokristal pada konsentrasi 2 N suhu 70°C dengan data sebagai berikut :

Berat krus kosong (A) = 56,79 g

Berat krus + selulosa mikrokristal sebelum dikeringkan = 57,79 g Berat krus + selulosa mikrokristal setelah dikeringkan = 56,88 g Sehingga diperoleh perhitungan susut pengeringan :

X = (B−A)−(C−A)

(B−A) × 100%

= 57,79 −56,88

57,79 × 100%

(6)

L2.5 PERHITUNGAN INDEKS KRISTALINITAS SELULOSA

Cr = indeks kristalinitas (%)

I002 = intensitas maksimum pada 2θ (21°) Iam = intensitas minimum pada 2θ(12 – 18°)

(7)

LAMPIRAN III

DOKUMENTASI PENELITIAN

L3.1 ISOLASI α-SELULOSA DARI SELULOSA TANDAN KOSONG

KELAPA SAWIT

(8)

L3.2 PEMBUATAN SELULOSA MIKROKRISTAL

(9)

LAMPIRAN IV

HASIL ANALISIS INSTRUMEN

L4.1 HASIL FTIR SELULOSA TANDAN KOSONG KELAPA SAWIT

Gambar L4.1 Hasil FTIR Selulosa Tandan Kosong Kelapa Sawit

L4.2 HASIL FTIR α-SELULOSA

(10)

L4.3 HASIL FTIR SELULOSA MIKROKRISTAL

Gambar L4.3 Hasil FTIR Selulosa Mikrokristal

L4.4 HASIL XRD SELULOSA TANDAN KOSONG KELAPA SAWIT

(11)

L4.5 HASIL XRD α-SELULOSA

Gambar L4.5 Hasil XRD α-SELULOSA

L4.6 HASIL XRD SELULOSA MIKROKRISTAL PADA

KONSENTRASI 2,5 N SUHU 75°C

(12)

L4.7 HASIL XRD SELULOSA MIKROKRISTAL PADA

KONSENTRASI 2 N SUHU 70°C

(13)

L4.8 HASIL SEM SELULOSA TANDAN KOSONG KELAPA SAWIT, α

-SELULOSA, SELULOSA MIKROKRISTAL PADA KONSENTRASI 2,5 N

SUHU 75°C DAN SELULOSA MIKROKRISTAL PADA KONSENTRASI

2 N SUHU 70°C

a b

c d

Gambar L4.8(a) selulosa TKS, (b)α- selulosa, (c) selulosa mikrokristal 2,5 N 75 °C, (d) selulosa mikrokristal 2 N

Gambar

Gambar L3.1 Proses Isolasi α-Selulosa dari Selulosa Tandan Kosong Kelapa Sawit
Gambar L3.2 Proses Pembuatan Selulosa Mikrokristal
Gambar L4.2 Hasil FTIR α-Selulosa
Gambar L4.3 Hasil FTIR Selulosa Mikrokristal
+4

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Belajar mengajar adalah suatu kegiatan yang bersifat edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antar guru dan anak didik. Interaksi yang bersifat edukatif

Peserta didik belajar lagi Peserta didik ikut sertifikasi tingkat derajat Tutor mengajar & membimbing sesuai kompe-tensi PESERTA DIDIK Tutor menguji peserta

Lebih jauh lagi beliau menjelaskan (qoulan karima) yaitu kata-kata yang santun, sopan dan bukan kata-kata yang kasar seperti halnya kata-kata yang diungkapkan oleh orang-orang

Peraturan Daerah Kabupaten Langkat Nomor 23 Tahun 2007 Tentang Pembentukan Organisasi Perangkat Daerah Kabupaten

Waktu pelaksanaan kegiatan pembelajaran jarak jauh paket C sesuai kesepakatan antara pendidik dan peserta didik yang diketahui oleh pengelola di satuan pendidikan. Kesepakatan

teknologi yang paling populer sekarang ini adalah internet karena dengan adanya internet banyak informasi berharga yang dapat kita ambil dengan mudah, internet merupakan salah

peranan yang sangat penting dalam dunia pendidikan karena dengan adanya.. internet bisa menambah ilmu pengetahuan kita dan dapat