1
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Bahasa Indonesia merupakan salah satu bahan ajaran yang mesti disajikan dan dipelajari pada semua jenjang pendidikan di Indonesia baik sekolah dasar, sekolah menengah pertama sekolah menengah atas khususnya perguruan tinggi. Dengan berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia berarti kita telah mempelajarinya, secara formal kita telah mempelajari bahasa Indonesia. Undang- undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional, pasal 37 ayat 2 mewajibkan perguruan tinggi menyelenggarakan beberapa mata kuliah pengembangan kepribadian (MPK), salah satunya adalah mata kuliah bahasa Indonesia.
Dikalangan para pelajar, khususnya mahasiwa atau mahasiswi perguruan tinggi, tak pernah lepas dari kebutuhan dalam membuat sinopsis, ikhtisar, meringkas sebuah karangan, meresensi, dan membuat makalah. Biasanya hal tersebut sering dianggap sulit oleh pelajar. Kesulitan yang sering dialami biasanya mengenai pemilihan buku, karangan atau jenis karya sastra lain
B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah?
2. Bagaimana cara membuat sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah?
3. Apa ciri- ciri sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah? 4. Apa perbedaan sinopsis, ikhtisar, dan ringkasan?
C. Tujuan
D. Manfaat
Manfaat dibuat makalah ini adalah sebagai berikut.
1. Dapat mengetahui apa yang dimaksud dengan sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah.
2. Dapat mengetahui bagaimana cara membuat sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah.
3. Dapat mengetahui ciri- ciri sinopsis, ikhtisar, ringkasan, resensi, dan makalah.
4. Dapat membedakan sinopsis, ikhtisar, dan ringkasan.
