i
“INFORMATIKA”
JURNAL INFORMATIKAISSN : 2301 – 5632 VOL. 5, No.1, Juli 2016
PEMIMPIN UMUM
Lendy Rahmadi, S.Kom., M.Kom PEMIMPIN REDAKSI
Kusnita Yusmiarti, S.Kom.,M.Kom WAKIL PEMIMPIN REDAKSI M. Junius Effendi, S.Kom.,M.Kom Medi Triawan, S.Kom.,M.Kom KONSULTAN AHLI
Dr. Zakaria Wahab, MBA DEWAN REDAKSI Nisma Aprini, S.P., M.Si Heriansyah, S.Kom.,M.Kom
Mastriati Hini HD, S.H.,KN., S.E., M.H Yusi Nurmala Sari, S.Kom., M.T.I PENYUNTING AHLI
M. Junius Effendi, S.Kom.,M.Kom Medi Triawan, S.Kom.,M.Kom SEKRETARIS REDAKSI Yulia Misrania, S.E
Yadi Maryadi, S.E DISTRIBUTOR Firdaus, S.Pd
Ipriansyah, Amd.Kom Ruhil Baki, Amd.Kom PEMIMPIN USAHA Chusnul Chotimah, SE
DITERBITKAN OLEH :
LEMBAGA PENELITIAN & PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) AKADEMI MANAJEMEN INFORMATIKA dan KOMPUTER (AMIK) LEMBAH
DEMPO PAGARALAM
Jl. H. Sidik Adim No. 98 Airlaga, Pagaralam Utara. Telp. (0730) 624445, Fax (0730) 62325
1
GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM (GIS)
SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS (SLTA) PADA
DINAS PENDIDIKAN KOTA AGARALAM
Kusnita Yusmiarti
Dosen AMIK Lembah Dempo
Jln. H. Sidiq Adim No 98 Pagar Gading, Pagaralam, Sumatera Selatan Pos-el : kusnita2306@gmail.com
ABSTRACT
Until now the information system map of the school, especially in the Senior Secondary School (SLTA) in the city PAGARALAM still be applied by using the direction arrow pointing the way, and the data processing identities school does still use the application microsoft word, so that sometimes people still find it difficult to find out information Secondary Schools Upper level (high school) in the city Pagaralam. "Geographic Information System (GIS) for Senior Secondary School (SLTA) in Kota Pagaralam is one alternative to repair the address mapping information system of upper secondary education (high school) in the city Pagaralam effective. With the Geographic Information System (GIS) for Senior Secondary School (SLTA) in Pagaralam is expected to provide effectiveness and efficiency in the delivery of information of upper secondary education (high school) in the city Pagaralam.
Keywords: Geographic, Information, System, School, Web, PHP, and MySQL. ABSTRAK
Sampai saat ini peta sistem informasi sekolah, terutama di Sekolah Menengah (SLTA) di PAGARALAM kota masih diterapkan dengan menggunakan arah panah menunjuk jalan, dan data sekolah pengolahan identitas yang masih menggunakan aplikasi microsoft word, sehingga bahwa kadang-kadang orang masih merasa sulit untuk mengetahui informasi sekunder tingkat sekolah Atas (SMA) di Pagaralam kota. "Sistem Informasi Geografis (GIS) untuk Sekolah Menengah (SLTA) di Kota Pagaralam merupakan salah satu alternatif untuk memperbaiki sistem informasi alamat pemetaan pendidikan menengah atas (SMA) di Pagaralam kota yang efektif. Dengan Sistem Informasi Geografis (GIS) untuk sekolah menengah (SLTA) di Pagaralam diharapkan dapat memberikan efektifitas dan efisiensi dalam penyampaian informasi pendidikan menengah atas (SMA) di kota Pagaralam.
Kata kunci: Geografis, Informasi, Sistem, Sekolah, Web, PHP, dan MySQL.
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
Diera globalisasi sekarang ini pemanfaatan Teknologi Informasi
merupakan salah satu faktor penting dalam penyampaian informasi, salah satu teknologi yang sedang berkembang dengan sangat pesat,
2 contohnya seperti penggunaan komputer sebagai salah satu sarana penunjang dalam sistem informasi pada sebuah institusi atau lembaga pendidikan khususnya pada Dinas Pendidikan, dengan adanya faktor pendukung ini sehingga dapat memberikan hasil yang lebih baik untuk output sebuah sistem, tentunya bila sistem didalamnya telah berjalan dengan baik. Dinas pendidikan sebagai salah satu institusi pelayanan umum membutuhkan keberadaan suatu sistem informasi yang akurat dan handal, serta cukup baik untuk lebih meningkatkan pelayanannya kepada masyarakat serta lingkungan yang terkait.
Kota Pagaralam adalah salah satu kota di Provinsi Sumatera Selatan yang dibentuk berdasarkan UU No.8 tahun 2011, sebelumnya kota Pagaralam merupakan kota administratif dalam lingkup Kabupaten Lahat. Kota ini memiliki luas sekitar 633,66 km dengan jumlah penduduk 126.181 jiwa. Kota ini berjarak sekitar 298 km dari kota Palembang dan juga berjarak sekitar 60 km disebelah barat daya Kabupaten Lahat, kota ini sekarang dipimpin oleh Dra. Hj. Ida Fitriati,M.Kes, dan Novirzah Djazuli, S.E sebagai wali kota dan wakil wali kota Pagaralam periode 2013-2018. Seiring dengan berdirinya Kota Pagaralam dibentuklah Dinas Pendidikan Kota Pagaralam, untuk meningkatkan kwalitas Pendidikan kota yang pada akhirnya mendukung Visi dan Misi Kota Pagaralam khususnya Dinas Pendidikan yang dipimpin oleh Kepala Dinas
Pendidikan Dra. KUN
HIDAYTSARI, M.Pd.
Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota
Pagaralam dibangun untuk menghindari beberapa permasalahan yang terjadi saat ini, misalnya dalam pencarian alamat dan informasi sekolah yang belum efesien, dimana masih perlunya pelacakan dengan menggunakan arah panah jalan sebagai penunjuk arah. GIS sekolah berbasis Web dengan menggunakan bahasa pemrograman memiliki ba-nyak kelebihan bagi sistem yang ada sekarang, yang mana dapat lebih cepat dan mudah dalam hal pengolahan data SLTA yang ada di Kota Pagaralam.
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar bela-kang diatas dan dari hasil penga-matan langsung dilapangan, maka diangkat perumusan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana membangun
Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam pada Dinas Pendidikan Kota Pagaralam?.
2. Apakah dengan dibangunnya Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam yang akan dibangun nantinya dapat dimanfaatkan secara efektif dan efesien?.
1.3. Batasan Masalah
Agar pembahasan nantinya lebih terarah dan tidak menyimpang dari permasalahan dan analisis yang akan dibuat lebih terfokus, maka permasalahan hanya pada lingkup Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam berbasis WEB di Dinas Pendidikan Kota Pagaralam.
3 1.4. Tujuan Dan Manfaat
Pene-litian
a. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk membangun Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam. 2. Untuk memberikan kemudahan
dalam proses penyampaian Infor-masi pada sekolah SLTA di Dinas Pendidikan Kota Pagar-alam. b. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat penulisan ini yaitu, Diharapkan dengan adanya Geogra-phic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam dapat lebih mudah dalam proses pe-nyampaian informasinya dibanding-kan dengan sistem sebelumnya. 1.5Hipotesa
Adapun hipotesa dalam penulisan ini yaitu “Diharapkan dengan adanya Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam dapat memberikan kemu-dahan penyampaian informasi sekolah-sekolah yang ada dikota Pagaralam.
II. LANDASAN TEORI
2.1.Teori-Teori Yang Menjadi Landasan Dari Penelitian 1. Pengertian Sistem Informasi Menurut Sutanta (2011:16), Sistem Informasi dapat dipahami sebagai sekumpulan subsistem yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama dan membentuk satu kesatuan, saling berinteraksi dan bekerja sama antara bagian satu dengan lainnya dengan cara-cara tertentu untuk melakukan fungsi pengolahan data,
menerima masukan (input) berupa data-data, kemudian mengolahnya
(processing), dan menghasilkan
keluaran (output) berupa informasi sebagai dasar bagi pengambilan ke-putusan yang berguna dan mem-punyai nilai nyata dapat dirasakan akibatnya baik pada saat itu juga maupun dimasa mendatang..
2. Pengertian pendidikan
Pendidikan merupakan pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan ke-biasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui penga-jaran, pelatihan, atau penelitian.
Id.wikipedia.org/wiki/pendidikan.
3. Pengertian Web
Menurut Muhammad Tohirudin (2011:3), WWW (World Wide Web) adalah kumpulan web server (penyedia web) dari seluruh dunia yang berfungsi menyediakan data dan informasi. Melalui WWW atau bisa disebut web kita dapat mengakses informasi berupa teks, gambar, suara, video, dan animasi.
4.Pengertian Macromedia Dream-weaver MX 2004
Dreamweaver adalah suatu bentuk
program editor web yang dibuat oleh
macromedia. Dengan program ini
seorang programmer web dapat lebih mudah membuat dan mendesain webnya. Dreamweaver adalah editor yang komplit yang dapat digunakan untuk membuat animasi sederhana yang berbentuk layer. Dengan adanya program ini kita tidak akan susah-susah mengetik script-script format HTML, PHP, Asp maupun bentuk program yang lainya.
4 Menurut Budi Raharjo et al, (2010:286), HMTL adalah singkatan dari Hypertext Markup Language. HTML merupakan file teks yang ditulis menggunakan aturan-aturan kode tertentu untuk kemudian disajikan ke user melalui suatu aplikasi web browser.
Berikut ini kerangka dokumen HTML :
6. Pengertian PHP
Menurut Agus Syaputra (2011:1),
“PHP atau yang memiliki
kepanjangan PHP Hypertext
Preprocessor merupakan suatu
bahasa pemograman yang difung-sikan untuk membangun suatu
website dinamis”. Sintaks dasar PHP
meliputi bagaimana cara memulai struktur pemograman PHP. Ada empat cara untuk memulai pemograman PHP, di antaranya : <?Php ... ?> <? ... ?> <script langguage=”php”> ... </script> <% ... %> 7. Pengertian Database
Menurut Bonnie Soeherman, dkk (2010:2), database diartikan sebagai kumpulan data (dalam bentuk file) yang dikelompokkan dan dikelola, biasanya dalam integrasi dan terpusat, atau sering dikenal sebagai
Relational Database Managenement System.
8. Pengertian MySQL
MySQL tergolong sebagai DBMS
(Database Management System).
-Perangkat lunak ini bermanfaat untuk mengelola data dengan cara yang sangat fleksibel dan cepat, (Abdul kadir 2010:10).
9. Pengertian Apache
Menurut Diar Puji Oktavia (2010:32), “Apache merupakan pro-gram web server yang berfungsi sebagai penyedia tempat pengontrol, dan eksekutor dari kode PHP”. 10. Pengertian PHP Triad
Menurut Anhar (2010:14), PHP
Triad merupakan kumpulan dari
berbagai software yaitu :
PHP.
MySQL (database server).
Apache (web server).
PHPMyadmin (untuk administrasi
database). Perl-nsPerl.
III.METODELOGI PENELITIAN 3.1. Metode Pengumpulan Data Metode-metode yang digunakan penulis dalam pengumpulan data adalah sebagai berikut :
1. Pengamatan (Observasi)
Pengamatan adalah kegiatan melihat suatu kondisi secara langsung sistem yang diteliti, (azuar Zuliandi et al, 2014:70). 2. Wawancara (interview)
Wawancara adalah dialog langsung antara penliti dengan responden penelitian.
5 Studi pustaka adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti dengan menelaah teori-teori, pendapat-pendapat, serta pokok-pokok pikiran yang terdapat dalam media cetak, khususnya buku-buku yang menunjang dan relevan dengan masalah yang dibahas dalam penelitian, (jonatan sarwono, 2010:34).
Penulis mengumpulkan data dari buku-buku yang berhubungan dengan penuliasan proposal inni dan memperoleh data yang didapat dari ilmu pengetahuan dibangku kuliah maupun diluar bangku kuliah.
4. Dokumentasi (documentation) Dokumentasi adalah menyelidiki
rekaman-rekaman data yang telah berlalu (past).
3.2. Sistematika Penelitian
Supaya kegiatan operasional dalam penulisan ini tersusun secara terstruktur, maka penulis membuat sistematika penelitian sebagai berikut:
IV.ANALISA DAN HASIL PEMBAHASAN
4.1. Analisa Sistem
1. Sistem yang sedang berjalan Berikut sistem yang sedang berjalan pada penyampaian informasi se-kolah-sekolah SLTA di Dinas Pendi-dikan Kota Pagaralam sebagai beri-kut:
2. Sistem yang diusulkan
Melihat sistem yang sedang berjalan pada Dinas Pendidikan Kota Pagaralam, maka sistem yang akan diusulkan sebagai berikut:
4.2. Desain Sistem
Rancangan global dibuat bertujuan untuk memberikan gambaran secara umum kepada user atau pemakai tentang sistem yang baru. Desain secara umum mengidentifikasikan komponen sistem informasi yang akan di desain secara rinci. Pada tahap ini penulis akan menggam-barkan tentang desain global yang digunakan dalam penulisan ini adalah dengan menggunakan Use
Case Diagram adalah sebagai
berikut:
6 b. Class Diagram
c. Squence Diagram
1. Sequence Diagram user
2. Sequence Dagram Masyarakat.
3. Diagram Sequence Kepala Dinas
4.3. Hasil Dan Pembahasan 4.1. Hasil
Adapun hasil dari penulisan ini didapatkan suatu sistem infor-masi geografis sekolah-sekolah SLTA Kota Pagaralam berbasis Web adalah sebagai berikut :
7 B. Tampilan Menu Login
4.2. Pembahasan
Adapun pembahasan dari hasil program sistem informasi geografis sekolah-sekolah berbasis Web Kota Pagaralam adalah sebagai berikut :
A. Tampilan Output SMA/SLTA
B. Tampilan Output SMK
C. Tampilan Output MAN
D. Tampilan Output Laporan
E. Tampilan Output cetak Laporan
F. Tampilan Output Home
8 H. Tampilan Output Peta
I. Tampilan Form Input SMA
J. Tampilan Input SMK
K. Tampilan Input MAN
L. Tampilan Input Laporan
V. SIMPULAN DAN SARAN 5.1. Simpulan
Adapun simpulan dari hasil pene-litian ini yaitu:
1. Pembangunan Sistem Informasi Geographic Information system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam, dengan menggunakan Desain Global yaitu UML (Use
Case), Desain Terinci Class
Diagram, Aktivity Diagram dan
Squence Diagram, dan di
terapkan dengan aplikasi GIS berbasis WEB ).
2. Dengan dibangunnya Sistem Informasi Geographic Informa-tion system (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam hendaknya dapat mempermudah dan mempercepat dalam proses penyampaian infor-masi sekolah-sekolah SLTA di Dinas pendidikan kota Pagaralam dibandingkan dengan sistem sebe-lumnya kepada masyarakat. 5.2. Saran
Berdasarkan simpulan diatas maka penulis mengajukan beberapa saran yang dapat membantu dalam pekerjaan dan penerapan sistem yang baru. Adapun saran-saran sebagai berikut :
1. Diharapan dengan adanya Geographic Information system
9 (GIS) Untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota Pagaralam, maka pihak berwenang akan selalu secara continue mengupdate sistem. 2. Hendaknya selalu mengirim
admin atau operator-operator yang berwenang untuk mengikuti pelatihan-pelatihan yang sesuai dengan perkembangan IT.
DAFTAR PUSTAKA
Sutanta, Edhy. 2011. Basis Data
dalam Tinjauan Konseptual.
Yogyakarta. C.V ANDI OFFSET. Tohirudin, Muhamad. 2011. Pintar
Membuat Web dengan JOMLA.
Jakarta:KANAYA Press.
Raharjo, Budi. 2010. Modul Pemograman WEB (HTML, PHP, & MySQL). Bandung:Modula. Soeherman, Bonnie dkk. 2010.
Membangun SISTEM
INFORMASI UKM DAGANG dengan MS Access. PT Elex Media Komputindo :Jakarta. Kadir, Abdul. 2010. Mudah
Memperlajari Database MySql.
C.V ANDI OFFSET : yogyakarta.
Saputra, Agus. 2011. Trik dan Solusi
Jitu Pemrograman PHP. PT
Elex Media Komputindo : Jakarta
Oktavian, Diar Puji. 2010. Menjadi
Programmer Jempolan
Menggunakan PHP.
Yogyakarta:Mediakom.
Anhar. 2010. Panduan Menguasai PHP & MySql Secara Otodidak. Media kita : Jakarta Selatan.
