• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KONFORMITAS PADA KOMUNITAS HIJABERS SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KONFORMITAS PADA KOMUNITAS HIJABERS SKRIPSI"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN

KONFORMITAS PADA KOMUNITAS HIJABERS

SKRIPSI

Oleh : Mutia Andriani

08810023

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

(2)

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KONFORMITAS

PADA KOMUNITAS HIJABERS

SKRIPSI

Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu persyaratan untuk Memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh : Mutia Andriani

08810023

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

(3)
(4)
(5)
(6)

KATA PENGANTAR

Segala Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT dengan segala kebesaran-Nya, karunia dan izin-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam selalu tercurah pada kekasih Allah SWT, Muhammad SAW beserta keluarga dan sahabat dan pengikut jejak langkahnya sampai hari akhir nanti.

Skripsi ini berjudul “Hubungan Antara Konsep Diri dengan Konformitas

pada Komunitas Hijabers”. Maksud penulisan skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat menyelesaikan studi tingkat Strata 1 (S-1) di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.

Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan petunjuk serta bentuan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Ibu Dra. Cahyaning Suryaningrum, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Ibu Siti Suminarti, M.Si dan Ibu Ni’matuzahroh, M.Si selaku pembimbing I dan pembimbing II yang telah banyak meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan arahan yang sangat berguna, hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

3. Ibu Dra. Djudiyah, M.Si selaku dosen wali yang telah mendukung dan memberi pengarahan sejak awal perkuliahan hingga selesainya skripsi ini. 4. Seluruh dosen dan staff pengajar Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Malang yang telah membantu penulis sejak awal perkuliahan hingga selesainya skripsi ini.

5. Komunitas Hijabers Banjarmasin yang telah memberikan ijin kepada penulis hingga skripsi ini dapat penulis selesaikan, khususnya Yohana yang telah membantu penulis selama proses pengambilan data.

6. Kedua orang tuaku, H. Adiansyah dan Hj. Mastainah yang senantiasa mengiringi dengan doa, kasih sayang, dorongan, dukungan, nasehat, dan perhatian yang tidak pernah berhenti hingga penulis dapat menyelesaikan

(7)

skripsi ini. Kalian adalah motivasi ku, terimakasih yang tak terhingga untuk semua yang telah kalian berikan. U’r my everything..

7. Jagoan-jagoan yang kakak sayang, Al-Hafizh Muhajir, Arif Hidayatullah dan Alfaris Muammar terimakasih atas dukungan semangat maupun doa kalian selama ini.

8. Untuk Dwi Bakti, terimakasih atas doa, semangat, pengertian, perhatian, dukungan, nasehat dan cinta kasih yang telah diberikan selama kebersamaan kita sampai akhirnya penulis bisa menyelesaikan skripsi ini. U’r my endless love..

9. Bubuhan Buncis terutama Saptyna dan Dante, terima kasih atas kebersamaan saat suka maupun duka selama perkuliahan sampai penulis menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih atas perhatian dan dukungan kalian selama ini. Unyuuukk...

10. Kos 99 yang sudah menjadi tempat berteduh selama penulis kuliah. Bapak-ibu kos dan anak-anak kos, Mb dhe, Mb tiwi, Mb pima, Mb tamy, Mb ayu munel, Ayu ndut, Hesky, Fafa, Dwi, Kiki, Fara kecil, Widya, Diba dan Indi. Makasih buat hari-hari seru, menyenangkan hari-hari indah dan kebersamaan yang sudah kita jalani selama ini, baik canda tawa maupun tangis yang terurai. Semoga kita selalu menjadi keluarga besar 99..

11. Kak Tri, terima kasih atas bantuan, saran dan dukungannya hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

12. Rekan-rekan Psikologi 2008 khususnya kelas A, kebersamaan yang begitu berarti selama berkumpul bersama kalian. Akan selalu ku rindukan kebersamaan itu. Khusus nya teman-teman seperjuangan ku saat bimbingan, Kunti (nchun), Oyong dan Dennis. I’ll be miss u all,,

13. Dan untuk semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih banyak.

(8)

Penulis menyadari tiada satupun karya manusia yang sempurna, sehingga kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini sangat penulis harapkan. Meski demikian, penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususbya dan pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Malang, 28 April 2012

Penyusun

(9)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR LAMPIRAN ... vii

INTISARI ... viii

ABSTRACT ... ix

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 11

C. Tujuan Penelitian ... 11

D. Manfaat Penelitian ... 11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Konsep Diri 1. Pengertian Konsep Diri ... 12

2. Komponen-komponen Konsep Diri ... 13

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri ... 14

4. Ciri-ciri Konsep Diri ... 14

5. Peranan Konsep Diri terhadap Perilaku Individu ... 15

B. Konformitas 1. Pengertian Konformitas ... 16

2. Bentuk-bentuk Perilaku Konformitas ... ... 17

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konformitas ... 18

4. Dasar Pembentukan Konformitas ... ... 19

5. Aspek-aspek Konformitas ... 21

C. Konformitas pada Komunitas Hijabers ... 23

D. Hubungan Antara Konsep Diri dengan Konfomitas pada Komunitas Hijabers ... 27

(10)

E. Kerangka Berpikir ... 33

F. Hipotesis Penelitian ... 34

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ... 35

B. Variabel Penelitian ... 35

C. Definisi Operasional ... 36

D. Populasi dan Sampel 1. Populasi ... 37

2. Sampel ... 37

E. Prosedur Penelitian ... 38

F. Jenis Data dan Instrumen Penelitian 1. Jenis Data ... 39

2. Instrumen Penelitian ... 39

G. Validitas dan Reliabilitas 1. Validitas ... ... 43

2. Reliabilitas ... ... 47

H. Analisa Data ... 49

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data 1. Deskripsi Subyek ... 52

2. Deskripsi Hasil Penelitian ... 52

B. Analisa Data ... 54 C. Pembahasan ... 55 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 64 B. Saran ... 64 DAFTAR PUSTAKA ... 66 LAMPIRAN ... 67

(11)

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Skor Untuk Jawaban Pernyataan Skala Likert ... 41

Tabel 2 Blue Print Skala Konsep Diri ... 42

Tabel 3 Blue Print Skala Konformitas pada Komunitas Hijabers ... 43

Tabel 4 Rangkuman Analisa Validitas Butir Skala Konsep Diri ... 45

Tabel 5 Rangkuman Analisa Validitas Butir Skala Konformitas pada Komunitas Hijabers ... 46

Tabel 6 Uji Reliabilitas Item Skala Konsep Diri ... 48

Tabel 7 Uji Reliabilitas Item Skala Konformitas pada Komunitas Hijabers ... 48

Tabel 8 Uji Reliabilitas Keseluruhan ... 49

Tabel 9 Rancangan Analisa Data ... 51

Tabel 10 Deskripsi Subyek Penelitian ... 52

Tabel 11 Sebaran T-Score Skala Konsep Diri ... 53

Tabel 12 Sebaran T-Score Skala Konformitas pada Komunitas Hijabers ... 54

Tabel 13 Rangkuman Analisis Korelasi Antara Konsep Diri dengan Konformitas Pada Komunitas Hijabers ... 55

(12)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Instrumen Penelitian ... 69 Lampiran 2 Data Hasil Penelitian ... 75 Lampiran 3 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Konsep Diri ... 79 Lampiran 4 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Konformitas pada

Komunitas Hijabers ... 86 Lampiran 5 Hasil Analisa Data ... 91

(13)

DAFTAR PUSTAKA

Alwisol. (2007). Psikologi kepribadian (Edisi revisi). Malang: UMM Press

Azwar, S. (2009). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

________. (2008). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

________. (2009). Dasar-dasar psikometri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Baron, R. A., & Byrne, R. (2005). Psikologi sosial (Edisi sepuluh). Alih bahasa: Ratna Djuwita. Jakarta: Erlangga

Dariyo, A. (2004). Psikologi perkembangan remaja. Bogor: Ghalia Indonesia

Dayakisni, T., & Hudaniah. (2006). Psikologi sosial. Malang: UMM Press

Gerungan, W. A. (2004). Psikologi sosial. Bandung: Refika Aditama

Ghufron, M. N., & Risnawita, Rini. (2011). Teori-teori psikologi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Helmi, A. F. (1999). Gaya kelekatan dan konsep diri. Jurnal Psikologi, 1, 9-13. Diperoleh dari http://avin.staff.ugm.ac.id/data/jurnal/gayakelekatan_avin.pdf

Hurlock, E. B. (1980). Psikologi perkembangan: Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan (Edisi kelima). Alih bahasa: Istiwidayanti. Jakarta: Erlangga Ikawati, T. (2007). Hubungan konsep diri muslimah dengan intensitas memakai jilbab pada mahasiswi UNISMA (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur)

Indria, K., & Nindyati, A. D. (2007). Kajian konformitas dan kreativitas affective remaja. Jurnal provitae, 3, 1, 85-97. Diperoleh dari http://books.google.co.id/books?id=HOKFyEgK2uIC&pg=PA94&dq=konform

itas&hl=id&sa=X&ei=j-WWT566Ao7prQeg6oTwDQ&ved=0CEUQ6AEwBQ#v=onepage&q=konfor mitas&f=false

Ismaranti, A. (2012). Konsep diri anggota committe Hijabers community (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Padjajaran Bandung, Jawa Barat). Diperoleh dari

http://lib.fikom.unpad.ac.id/digilib/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptun padfikom-gdl-annisaisma-4699&q=Fashion

(14)

Juneman. (2010). Psychology of fashion: Fenomena perempuan [melepas] jilbab. Yogyakarta: LKiS Printing Cemerlang

Kartono, K. (2006). Psikologi wanita: Mengenal gadis remaja dan wanita remaja. Bandung: Mandar Maju

Kerlinger, F. N. (2004). Asas-asas penelitian behavioral. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press

Mardiani, A. (2007). Hubungan antara konformitas terhadap teman sebaya dengan kecenderungan gaya hidup experiencers pada siswa kelas XI SMA labschool Jakarta (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang, Jawa Tengah). Diperoleh dari http://eprints.undip.ac.id/10458/1/amelia_mardiani.pdf Myers, D. G. (1996). Sosial psychology (Fifth edition). New York: McGraw-Hill

Novriyadi. (2011). Komunitas minat dan hobi. Cantik dan gaya bersama hijabers

community. Diakses 15 februari 2012 di

http://www.tnol.co.id/id/community/interestgroup/9747-cantik-dan-gaya-bersama-hijabers-community.html

Nurcahyani, I. D. (2011). Okezone: Lifestyle. Komunitas hijabers dongkrak tren fashion muslimah. Diakses pada tanggal 14 Februari 2012 dari http://lifestyle.okezone.com/read/2011/08/11/29/490764/komunitas-hijabers-dongkrak-tren-fesyen-muslimah.

Quanesha. (2011). Colection of quanesha. Hijabers community: Trend baru berbusana muslim yang modis dan modern. Diakses 14 februari 2012 dari http://quanesha.com/hijabers-community-tren-baru-berbusana-muslim-yang-modis-dan-modern/

Rakhmat, J. (2008). Psikologi komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya

Santrock, J. W. (2002). Life-span development: Perkembangan masa hidup (Edisi kelima) jilid 1. Jakarta: Erlangga

____________. (2002). Life-span development: Perkembangan masa hidup (Edisi kelima) jilid 2. Jakarta: Erlangga

____________. (2007). Remaja (Edisi kesebelas) jilid 1. Jakarta: Erlangga

____________. (2007). Remaja (Edisi kesebelas) jilid 2. Jakarta: Erlangga

Sarwono, S. W. (2011). Psikologi remaja (Edisi revisi). Jakarta: RajaGrafindo Persada

(15)

Sears, D. O., Freedman, J. L., & Peplau, L. A. (1985). Social psychology (Fifth edition). Alih bahasa: Michel Adryanto. Jakarta: Erlangga

Sukmawati., Siswati., & Masykur, A. M. (t.t). Hubungan konsep diri dengan konformitas terhadap kelompok teman sebaya pada aktivitas clubbing. Studi

korelasi. Bandung: Universitas Padjajaran.

(http://eprints.undip.ac.id/11099/1/buat_jurnal_sukma.pdf)

Wade, C., & Tavris, C. (2007). Psikologi (Edisi kesembilan) jilid 1. Alih bahasa: Benedictine Widyasinta. Jakarta: Erlangga

Wakhid, Indri, dkk. (2012, 1-30 Maret). Ada sosialita muslimah. Paras: Bacaan utama wanita Islam, 101, 18-20

Walgito, B. (2003). Psikologi sosial (Suatu pengantar). Yogyakarta : ANDI

Winarsunu, T. (2010). Statistik dalam penelitian psikologi & pendidikan. Malang : UMM Press

Wulan, E. S. (2005). Hubungan antara penerimaan kelompok sebaya dengan konsep diri pada remaja (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara penerimaan kelompok teman sebaya dengan konsep diri, serta mengetahui tingkat penerimaan kelompok teman sebaya

Berdasarkan uraian latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara konsep

Proses Penerimaan Ibu Terhadap Anak yang Mengalami Gangguan Penglihatan (Tunanetra) (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadyah Malang,

Judul Skripsi : HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENERIMAAN TEMAN SEBAYA PADA REMAJA KELAS XI MAN MALANG I Menyatakan bahwa skripsi tersebut adalah karya saya sendiri dan bukan

ibunya bekerja dengan remaja putri yang ibunya tidak bekerja di SMU islam Al- Ma‟arif Singosari-Malang (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah..

Diterimanya hipotesa ketiga yang berbunyi ada korelasi positif antara kecerdasan emosional dan konformitas kelompok teman sebaya dengan konsep diri remaja menunjukkan bahwa

ii HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MENONTON VIDEO PORNO PADA MAHASISWA SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Sarjana Psikologi Fakultas Psikologi

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MENGKONSUMSI MINUMAN BERALKOHOL PADA MAHASISWA SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Sarjana Psikologi Fakultas Psikologi