SEKOLAH LUAR BIASA TUNARUNGU (SLB TIPE B) DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGI ARSITEKTUR DI KOTA BEKASI - UNS Institutional Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
“ Bagaimana Menyusun konsep perencanaan dan perancangan Youth Center di Kebumen dengan Pendekatan Psikologi arsitektur sebagai wadah pengembangan kreativitas bagi.
PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)-E NEGERI PEMBINA MEDAN..
Maka penerapan konsep arsitektur Perilaku pada sekolah disabilita di Tangerang Selatan untuk menyesuaikan dengan perilaku dan pola kegiatan yang dilakukan oleh anak-anak
Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan kurikulum berbasis life skill di Sekolah Luar Biasa (SLB) Darma Putra Semin Gunungkidul adalah baik, dilakukan
Sehingga dengan latar belakang di atas menghasilkan perancangan interior Sekolah Luar Biasa Tunarungu dan Tunagrahita menjadi tempat edukasi yang akan lebih
Hasil penelitian (1) budaya belajar matermatika siswa SLB-B sebelum proses belajar mengajar yaitu siswa belajar berkelompok di dalam kelas untuk menyelesaikan
Penelitian ini dilakukan agar kita dapat memahami tentang Sekolah Luar Biasa SLB apa itu pengertian dari Sekolah Luar Biasa dan media pembelajaran seperti apa yang digunakan para tenaga
Hasil penelitian menggambarkan bahwa siswa tunarungu yang ada di sekolah luar biasa daeng tata dapat beradaptasi dengan teman, guru, petugas dan penjaga sekolah dengan cukup mereka
