• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi Sikuen Stratigrafi Untuk Menentukan Fasies Pada Batupasir A Formasi Duri dan Batupasir B Formasi Bekasap Berdasarkan Data Core dan Data Log Pada Lapangan Ramadhan, Cekungan Sumatera Tengah.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Studi Sikuen Stratigrafi Untuk Menentukan Fasies Pada Batupasir A Formasi Duri dan Batupasir B Formasi Bekasap Berdasarkan Data Core dan Data Log Pada Lapangan Ramadhan, Cekungan Sumatera Tengah."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vi DAFTAR ISI

Halaman

SARI ... i

ABSTRACT ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR GAMBAR ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Maksud dan Tujuan Penelitian ... 3

1.3 Batasan Penelitian ... 3

1.4 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 4

1.5 Kegunaan Penelitian ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 6

2.1 Geologi Regional Cekungan Sumatera Tengah ... 6

2.1.1 Lokasi ... 6

2.1.2 Tektonik ... 7

2.1.3 Tektonostratigrafi ... 10

2.1.4 Stratigrafi Regional ... 14

2.1.5 Struktur Geologi... 20

2.2 Geologi Regional Lapangan Ramadhan ... 22

2.2.1 Latar Belakang Lapangan Ramadhan ... 22

2.2.2 Stratigrafi Lokal Daerah Penelitian ... 23

2.2.3 Struktur Geologi Lokal Daerah Penelitian ... 25

2.3 Landasan Teori ... 26

2.3.1 Metode Well Logging ... 26

2.3.1.1 Konsep Dasar Well Log ... 27

(2)

vii

2.3.1.3 Motif Log ... 33

2.3.2 Sikuen Stratigrafi... 35

2.3.2.1 Konsep dan Prinsip ... 35

2.3.2.2 Eustasy, Relative Sea Level, dan Water Depth ... 36

2.3.2.3 Supply Sediment ... 38

2.3.2.4 Akomodasi Sedimen ... 39

2.3.2.5 Systems Tract ... 41

2.3.2.5.1 Lowstand Systems Tract ... 41

2.3.2.5.2 Transgressive Systems Tract .. 42

2.3.2.5. 3 Highstand Systems Tract ... 42

2.3.2.6 Tipe – Tipe Sikuen ... 44

2.3.2.7 Permukaan Dalam Sikuen Pengendapan ... 46

2.3.2.8 Parasequences & Parasequence Sets ... 47

2.3.2.9 Stacking Patterns ... 47

2.3.3 Core ... 50

2.3.4 Facies ... 53

2.3.5 Lingkungan Pengendapan ... 54

2.3.5.1 Estuary ... 54

2.3.5.1.1 Wave Dominated Estuary .. 56

2.3.5.1.2 Tide Dominted Estuary... 56

BAB III METODE PENELITIAN ... 59

3.1 Objek Penelitian ... 59

3.2 Langkah – langkah penelitian ... 59

3.2.1 Tahap Persiapan dan Pengumpulan data ... 61

3.2.2 Tahap Pengolahan Data... 61

3.2.2.1 Deskripsi Bantu Inti ( Core )... 61

(3)

viii

3.2.2.3 Analisis Data Wireline Log ... 63

3.2.2.4 Analisis Elektrofasies dari Data Wireline Log ... 64

3.2.2.5 Analisis Sikuen Stratigrafi dan Korelasi ... 65

3.2.2.6 Pembuatan Penampang Stratigrafi Stratigrafi dan Peta Bawah Permukaan ... 68

3.2.2.7 Analisis System Tract ... 69

3.2.3 Tahap Penyusunan laporan ... 70

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 71

4.1 Analisis Fasies ... 71

4.1.1 Litofasies dan Analisis Data Batu Inti ... 72

4.1.2 Deskripsi Core dan Pemerian Litofasies .. 74

4.1.3 Asosiasi Fasies ... 83

4.1.4 Elektrofasies ... 86

4.1.5 Model Fasies dan Kalibrasi Log ... 87

4.2 Analisis Sikuen Stratigrafi ... 88

4.2.1 Sequence Boundary ... 88

4.2.2 Transgressive Surface ... 91

4.2.3 Maximum Flooding Surface ... 92

4.3 Korelasi ... 93

4.3.1 Pembuatan Line Of Section ... 94

4.4 Penampang Stratigrafi Fasies ... 98

4.5 Peta Ketebalan Fasies ... 101

4.6 Lingkungan Pengendapan ... 104

4.7 System Tract ... 107

4.8 Rekontruksi Sikuen Pengendapan ... 110

BAB V KESIMPULAN ... 112

Referensi

Dokumen terkait

Selain menimbulkan banyak dampak positif bagi kehidupan manusia, perkembangan rekayasa genetika juga telah banyak menimbulkan dampak negatif, misalnya saja dalam

Permasalahannya adalah ruangan masih belum nyaman, temperatur pada ruang kelas panas dan kelembaban yang cukup tinggi di dalam kelas, kebisingan yang sering

PBM adalah pembelajaran yang menggunakan masalah nyata (autentik) yang tidak terstruktur (ill-structured) dan bersifat terbuka sebagai konteks bagi peserta didik untuk

Proses perbaikan pembelajaran diamati oleh teman sejawat. Pengamatan difokuskan pada kegiatan guru dan siswa. Hasil pengamatan ditulis dalam lembar pengamatan..

nKorcrsareBgc.ffrrcrcMs).

6LQFH 'HFHPEHU 37 +ROFLP ,QGRQHVLD 7EN &LODFDS 3ODQW SDUWLFLSDWH DFWLYHO\ WR SURYLGH VROXWLRQV WR WKH ZDVWH SUREOHP LQ &LODFDS WKURXJK ,QGHSHQGHQW :DVWH %DQN &65

Skripsi dengan judul “Pendidikan Agama Islam bagi Anak di Desa Srabah Bendungan Trenggalek” yang ditulis oleh Taufik Akbar Ashari NIM.. Nurul Huda, MA

tNrRot)trcTlo\.