ABSTRAK
Pratiwi. Ayu Dyah, 2008. ” Pengajaran kata sifat bahasa Jepangdi SMK NU UNGARAN ”. Tugas Akhir. Prodi Bahasa Jepang D3. Jurusan Bahasa dan Sastra Asing. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Dra. Rina Supriatnaningsih, M. Pd. dan Dra. Yuyun Rosliyah, M. Pd.
Kata kunci : Metode dan Media Pengajaran, Kata Sifat-na dan Kata Sifat-i
Berdasarkan informasi, dalam proses belajar dan mengajar pengajar bahasa Jepang di SMK NU UNGARAN sering menggunakan media ajar. Berdasarkan hal tersebut, penulis tertarik untuk mengetahui bagaimana pengajaran kata sifat bahasa Jepang di SMK NU UNGARAN.
Berdasarkan latar belakang di atas, Tugas Akhir ini mempunyai permasalahan metode yang digunakan pengajar dalam mengajarkan kata sifat bahasa Jepang di SMK NU UNGARAN, dan media apa yang digunakan pengajar dalam mengajarkan kata sifat bahasa Jepang di SMK NU UNGARAN. Tujuan penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk mengetahui metode dan media yang digunakan dalam pengajaran kata sifat bahasa Jepang di SMK NU UNGARAN.
Dari hasil observasi di SMK NU UNGARAN penulis simpulkan bahwa, pembelajaran bahasa Jepang di SMK NU UNGARAN dalam pengajaran kata sifat-na dan kata sifat-i menggunakan metode terjemahan tatabahasa dan pendekatan komunikatif. Pembelajaran kata sifat-na dan kata sifat-i di SMK NU UNGARAN menggunakan media pengajaran yang menggunakan pengalaman melalui gambar. Gambar yang digunakan terbuat dari HVS yang berukuran 21,5 cm x 14 cm. Kartu-kartu gambar tersebut berisi gambar tentang keadaan sifat yang menjelaskan kecil, besar, cantik, tampan, sepi, ramai, dan sebagainya.
