• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMENDES PENGEMBANGAN PAUD DESA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMENDES PENGEMBANGAN PAUD DESA"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

“Pengembangan PAUD Desa dan

Pendidikan Masyarakat dalam

Peningkatan Kualitas Pelayanan

Sosial Dasar”

dr. HANIBAL HAMIDI, M.Kes

DIREKTUR PELAYANAN SOSIAL DASAR

(2)

Undang-Undang Dasar 1945 tentang Tujuan Bernegara: Memenuhi Hak Dasar Seluruh Warga Negara

Undang-Undang No 6/2014 tentang Desa

Peraturan Presiden No 2/2015 tentang RPJMN 2015 – 2019

Peraturan Presiden No 60/2013 tentang Pengembangan Anak Usia Dini Holistik-Integratif

UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, pasal 1 “sasaran PAUD” dan pasal 28 “Penyelenggaraan PAUD”

Permendagri No 19/2011 tentang Pengintegrasian Layanan Sosial Dasar di Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu)

Permendikbud No 137/2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini

Dasar Hukum sebagai Kerangka Pikir

(3)

Permendesa, PDT dan Transmigrasi No. 1 th 2015 ttg Pedoman Kewenangan Berdasarkan Hak Asal Usul dan Kewenangan Lokal Berskala Desa

Permendesa, PDT dan Transmigrasi No. 2 th 2015 ttg Pedoman Tata Tertib dan Mekanisme Pengambilan Keputusan Musyawarah Desa

Permendesa, PDT dan Transmigrasi No. 3 th 2015 ttg Pendampingan Desa

Permendesa, PDT dan Transmigrasi No. 6 Tahun 2015 ttg SOTK Kemendesa, PDT & Transmigrasi

Permendesa, PDT dan Transmigrasi No. 22 th 2016 ttg Penetapan Prioritas Penggunaan Dana Desa Tahun 2017

Dasar Hukum sebagai Kerangka Pikir

(4)

Upaya peningkatan kualitas hidup dan

kehidupan

untuk

sebesar-besarnya

kesejahteraan masyarakat Desa.

UU NO.6/20014 TENTANG DESA

PEMBANGUNAN

DESA

KEWAJIBAN

DESA

a. melindungi dan menjaga persatuan, kesatuan, serta kerukunan masyarakat Desa dalam rangka kerukunan nasional dan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;

b. meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat Desa;

c. mengembangkan kehidupan demokrasi;

d. mengembangkan pemberdayaan masyarakat Desa; dan

(5)

PROGRAM UNGGULAN

KERJA MENGABDI DESA

PEMBANGUNAN & PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA

JARING KOMUNITAS WIRADESA Penguatan daya dan ekspansi kapabilitas masyarakat desa LUMBUNG EKONOMI DESA Optimalisasi sumber daya Desa untuk mewujudkan kemandirian ekonomi, kedaulatan pangan dan ketahanan energi LINGKAR BUDAYA DESA Partisipasi masyarakat desa sebagai kerja budaya

INOVASI MENUJU KEMANDIRIAN

DESA

INOVASI MENUJU KEMANDIRIAN

DESA

1 2 3

(6)

PRIORITAS PENGGUNAAN DANA DESA

UNTUK PEMBANGUNAN DESA

Permendes No. 22 Tahun 2016

PENETAPAN PRIORITAS PENGGUNAAN DANA DESA TAHUN 2017

Bidang Pembangunan Desa

Prioritas yaitu meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa

dan kualitas hidup manusia serta penanggulangan kemiskinan,

al:

Point b :

Pengadaan, pembangunan, pengembangan, dan pemeliharaan

sarana prasarana pelayanan sosial dasar untuk pemenuhan

kebutuhan:

1. kesehatan masyarakat; dan

2. pendidikan dan kebudayaan.

Bidang PMD

Point e.

Dukungan pengelolaan kegiatan pelayanan sosial dasar di

bidang pendidikan, kesehatan, pemberdayaan perempuan dan

anak, serta pemberdayaan masyarakat marginal dan anggota

masyarakat Desa penyandangdisabilitas;

6

Pasal 5

(7)

Tantangan Layanan PAUD dan Dikmas

Banyak masyarakat miskin pedesaan belum memiliki:

a) Pemahaman manfaat PAUD bagi anak

b) Ketersediaan, Keterjangkauan, Keberterimaan dan

Kualitas layanan PAUD belum memadai

c) Informasi dan dana untuk mendirikan layanan PAUD

bermutu

d) Akses dan dana untuk pelatihan bagi pendidik PAUD

(komponen terpenting untuk mutu layanan).

a) Terdapat Kelas Pengasuhan Bersama dan Kelompok Bina

Keluarga Balita

b) Pengembangan Layanan Posyandu ; Taman Posyandu/Pos

PAUD

c) Pengembangan Rintisan PAUD Komunitas Berbasis Desa

(8)
(9)

Pengembangan anak usia dini

holistik integratif adalah

pengembangan anak usia dini

dengan jenis pelayanan yang

lengkap dan utuh mencakup

pemenuhan kebutuhan pelayanan

kesehatan, gizi, pendidikan,

pengasuhan serta perlindungan

yang dilaksanakan secara

terintegrasi

(10)

Duku

ngan

Kebija

kan d

an

Progr

am

Layanan PAUD Bermutu,

melalui guru kompeten

(11)

Masalah Pendidikan

termasuk PAUD dibahas

dalam Musdes RKPDes

Ngapo Bapak2 kurang perhatian samo aku maaak??

Tolong dievaluasi

masalah layanan PAUD

dan Dikmas!

Strategi

Pengembangan

PAUD Desa

(12)

ToMa,OrMas,Pimpinan Wilayah, PKK,LSM

POSYANDU

MASYARAKAT (Keluarga) INSTANSI-2 TEKNIS TERSEDIA DATA PEMANFAATAN P E M A N FA A T A N P E M B IN A A N D A N P E M B E R D A Y A A N APBDES

Mengintegrasian Layanan Sosial

Dasar di Posyandu diantaranya:

1. Pembinaan gizi dan kesehatan ibu dan anak;

2. Pengendalian penyakit dan penyehatan lingkungan;

3. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS); 4. Kesehatan lanjut usia;

5. Bina Keluarga Balita (BKB);

6. Pos Pendidikan Anak Usia Dini (Pos PAUD);

7. Percepatan penganekaragaman konsumsi pangan;

8. Pemberdayaan fakir miskin, komunitas adat terpencil dan penyandang masalah

kesejahteraan sosial;

9. Kesehatan reproduksi remaja; dan 10.Peningkatan ekonomi keluarga

(13)

Pembentukan

PAUD Komunitas Berbasis Desa

Penyelenggaraan pendidikan untuk

anak usia dini

dengan

melibatkan peran-serta

orangtua

secara penuh dalam

mengasuh, merawat dan melayani kebutuhan anak, untuk

(14)

TIGA PILAR

(15)

PERAN KELUARGA & KOMUNITAS

PENGAS

UHAN

KESEJAHTE-RAAN

(16)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini untuk menentukan konsumsi oksigen (VO 2 ) maksimal yang terpapar temperatur, mengetahui pengaruh variasi temperatur lingkungan terhadap

Berdasarkan penelitian diketahu bahwa dalam melakukan proses penerimaan bahan baku ikan tidak didinginkan, tempat pengeringan tidak memenuhi syarat sanitasi dan

Kegiatan yang dilakukan dengan media pasir kinetik oleh anak kelompok B1 TK Pertiwi Lhoknga diantaranya adalah membuat berbagai jenis binatang yang sesuai imajinasi anak,

Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya ǀ 211 peristiwa-peristiwa yang dihadirkan Danarto dalam novel Asmaraloka ini terkesan acak dan absurd, tetapi setiap detilnya pembaca

Cara kerja kereta listrik sederhana yang dibuat menggunakan lilitan tembaga sebagai rel kereta  bawah tanah dan magnet yang di tempelkan di batu baterai sebagi gerbong

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya kepada penulis, sehingga berhasil menyelesaikan tugas penulisan skripsi ini dengan

Keberadaan ibu telah diperhatikan oleh Islam dan diberikan untuknya hak- hak, maka dia juga mempunyai kewajiban mendidik anak-anaknya dengan menanamkan kemuliaan kepada

Pada penelitian ini pemantauan pajak pasir dilakukan dengan menggunakan Mikrokontroller NodeMCU , Sensor BLE (Bluetooth Low Energy) dan Module GPS Antenna yang