RPP Kelas 1 Tema 3 Sub Tema 3 Pembelajaran 2
Teks penuh
Dokumen terkait
Guru menyebutkan satu bagian tubuh dan meminta siswa tersebut untuk menunjuk gambar bagian tubuh yang dimaksud serta membaca kartu nama bagian tubuh tersebut.. Setelah membaca
Minta siswa untuk mengamati kartu kata dan mengambil huruf konsonan yang terdapat pada kata tersebut dan memindahkannya ke dalam keranjang. Siswa harus meniti balok
Setelah membaca teks sederhana pada buku siswa, siswa mampu menyusun huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna dengan tepat.. Setelah menyusun kata, siswa
Dengan menyimak gambar dan teks yang disampaikan oleh guru dan permainan menyusun kartu huruf menjadi kata, siswa dapat menemukan kosakata tentang kegiatan pagi hari dengan tepat
Melalui arahan guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang menggunakan kosakata terkait kegiatan malam hari dengan tepat.. Dengan membuat narasi siswa mampu menyusun
Dengan menyusun kartu huruf, siswa mampu menghitung dengan tepat jumlah huruf pada satu nama alat musik dengan percaya diri.. Dengan menghitung jumlah huruf, siswa dapat
Siswa mampu menjelaskan salah 1 dari 2 aktivitassebelu m makan Siswa hanya mampu menyebutkan 2aktivitas sebelum makan Siswa belum mampu menyebutkan aktivitas sebelum makan
Siswa mampu menyebutkan 2 fungsi gigi Siswa mampu menyebutkan 1fungsi gigi Siswa belum mampu menyebutkan fungsi gigi 2 Kemampuan mempraktikk an kegiatan menggosok gigi Siswa mampu
