• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persepsi siswa tentang perpustakaan di Madrasah Aliyah Swasta Plus Al-Ulum Medan - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Persepsi siswa tentang perpustakaan di Madrasah Aliyah Swasta Plus Al-Ulum Medan - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
118
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Presiden dan Wakil
Tabel 4.3: Kode Klasifikasi Buku di Perpustakaan MAS Plus Al-Ulum
Tabel 4.4: Koleksi Buku Perpustakaan MAS Plus Al-Ulum Medan
Tabel 4.5: Program Kerja Perpustakaan MAS Plus Al-Ulum Medan

Referensi

Dokumen terkait

Terkait pandangan Madrasah Aliyah Swasta Al- Asy’ariyah ini terhadap penggunaan dan juga pengimplementasian TIK/Internet di sekolah, seperti yang Penulis telah

Keterangan Kepala Madrasah Aliyah Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Kota Medan di atas menunjukkan bahwa pengorganisasian peningkatan mutu guru di lingkungan Madrasah Aliyah

TEKNIK KOMUNIKASI TRAINER LEMBAGA PENGEMBANGAN SUMBER DAYA INSANI DALAM MENGATASI KENAKALAN. SISWA/SISWI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan guru terhadap tingkat kunjungan siswa di perpustakaan Madrasah Aliyah Al-hidayah Lemoa Kabupaten Gowa.. Pengaruh

Agama, dan SKI. Kurikulum pendidikan di Madrasah Aliyah Al-Washliyah, memiliki perbedaan dengan beberapa madrasah yang ada di Sumatera Utara khususnya

Kurangnya motivasi belajar siswa Madrasah Aliyah Rabithatul Ulum Krangkeng Indramayu ditunjukan oleh rendahnya semangat belajar siswa dalam merespon pertanyaan yang

Madrasah Aliyah Swasta Bunga Alquran menetapkan beban belajar sistem paket dengan berpedoman pada struktur kurikulum dari BSNP dengan prinsip pengaturan alokasi

Mata Pelajaran : Madrasah Aliyah Plus Al-Aqsha Lembaga : Seni Budaya Kelas : X Sepuluh Semester : Genap Kompetensi Inti : Indikator Komplek- sitas Daya Dukung Intake KKM