PENDAHULUAN Perbedaan Pembelajaran Examples Non Examples Dengan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Sistem Gerak Tumbuhan Siswa Kelas VIII AMP Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2012/2013.
Teks penuh
Dokumen terkait
[r]
Peraturan Pemerintah Republik lndonesia Nomor 9 Tahun 2003 tentang Wewenang Pengangkatan, Pemindahan, dan Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Republik
ini dilakukan agar pebelajar memiliki antusias yang tinggi dalam belajar, mampu mengatur dirinya sendiri, dapat mengatur manfaat sumber belajar dan perhatian
Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis komparatif.Hasil penelitian ini adalah penggunaan alat peraga manik-manik dapat meningkatkan kemampuanpengurangan bilangan
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar PKn melalui metode Point Counter Point (PCP) pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 03 Girimulyo
Temuan di atas menunjukkan bahwa komoditas kopi merupakan sektor basis di Kabupaten Lampung Barat serta mempunyai peranan besar dalam ekonomi rumah tangga petani
Hal ini menunjukkan bahwa minggu ke-3 atau pemberian perlakuan hiperkolesterol dalam waktu 2 minggu merupakan waktu yang efektif dalam meningkatkan kadar kolesterol
Dalam pembelajaran matematika Hainstock (1999: 10-17) menyebutkan bahwa langkah pertama yang dilakukan adalah mengajak anak atau peserta didik untuk membangun keterkaitan
