• Tidak ada hasil yang ditemukan

[Administrasi Sekolah] Format Buku Induk Siswa SMA Format 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "[Administrasi Sekolah] Format Buku Induk Siswa SMA Format 1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

NILAI LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMA

Kelas ……… Tahun PelajaranKelas Semester 1 Semester 2 Semester 1

A Program Umum Kelas X, XI, XII 1. Pendidikan Agama

2. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia

4. Bahasa Inggris 5. Matematika

Kelas X PROGRAM PENJURUSAN

IPA IPS BAHASA

6. Fisika Fisika Sejarah IndonesiaSastra

7. Biologi Kimia Geografi Antropologi

8. Kimia Biologi Ekonomi ………B. Asing *)

9. Sejarah Sejarah Sosiologi Sejarah

10. Geografi 11. Ekonomi 12. Sosiologi 13. Seni Budaya

14. Pend. Jasmani, Olahraga & Kesehatan 15. Teknologi Informasi dan Komunikasi

16. Keterampilan / Bahasa Asing……….

B MUATAN LOKAL 1.

2. 3.

PENGEMBANGAN DIRI KETERANGAN KETERANGAN KETERANGAN

A. Kegiatan Ekstrakurikuler B. Keikutsertaan

dalam Organisasi 4. Tanggung Jawab 5. Sopan Santun 6. Percaya Diri 7. Kompetitif 8. Hubungan Sosial 9. Kejujuran

10. Pelaksanaan Ibadah Ritual

Ketidakhadiran

1. Karena Sakit ……… hari ……… hari ……… hari

2. Dengan Izin ……… hari ……… hari ……… hari

3. Tanpa Keterangan ……… hari ……… hari ……… hari

Berdasarkan hasil yang dicapai pada

Semester 1 dan 2, maka siswa ini ditetapkan :

Naik/Tidak Naik*) Tanggal : ………... Naik/Tidak Naik*) Tgl

Lulus/Tidak Lulus*) Tanggal : ……… Lulus/Tidak Lulus*) Tgl

(2)

20 …… / 20 ……

Semester 2 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2

(3)

Keterangan Keterangan Keterangan Keterangan Keterangan

………. hari ………. hari ………. hari ………. hari ………. hari

………. hari ………. hari ………. hari ………. hari ………. hari

………. hari ………. hari ………. hari ………. hari ………. hari

………. Naik/Tidak Naik*) Tgl : ………. Naik/Tidak Naik*) Tgl : ……….

………. Lulus/Tidak Lulus*) Tgl : ………. Lulus/Tidak Lulus*) Tgl : ……….

4

NILAI LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

SMA

N

o

m

o

r

U

ru

t

Komponen

Tahun Pelajaran 20 …… / 20 ……Kelas ……… Ketercapaian Kopetensi Peserta Didik

A Program Umum Kelas X, XI, XII Semester 1 Semester 2

1. Pendidikan Agama

2. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia

(4)

Kelas X PROGRAM PENJURUSAN

IPA IPS BAHASA

6. Fisika Fisika Sejarah IndonesiaSastra

7. Biologi Kimia Geografi Antropologi

8. Kimia Biologi Ekonomi ………B. Asing *)

9. Sejarah Sejarah Sosiologi Sejarah

10. Geografi 11. Ekonomi 12. Sosiologi 13. Seni Budaya

14. Pend. Jasmani, Olahraga & Kesehatan 15. Teknologi Informasi dan Komunikasi

16. Keterampilan / Bahasa Asing……….

B MUATAN LOKAL 1.

2. 3.

Catatan Prestasi Yang Telah Dicapai

No. Kegiatan Yang Diikuti Tuliskan Bukti Sertifikat/Piagam/Trophy Yang Diperoleh

Semester 1 Semester 2

1. Ekstrakurikuler 1.

2. 3. 4. 5. 6. 7. 2. Keikutsertaan dalam Organisasi /

Kegiatan di Sekolah 1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 3. Catatan Khusus Lainnya 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

5

Jurusan : ………

Tahun Pelajaran 20 …… / 20 ……

Kelas ……… Tahun Pelajaran 20 …… / 20 ……Kelas ……… Ketercapaian Kopetensi Peserta Didik Ketercapaian Kopetensi Peserta Didik

(5)

(Dibuat untuk melengkapi penilaian Pengembangan Diri)

Tuliskan Bukti Sertifikat/Piagam/Trophy Yang Diperoleh Tuliskan Bukti Sertifikat/Piagam/Trophy Yang Diperoleh

Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2

6

F. KETERANGAN TENTANG WALI

23. Data Wali Laki-laki Perempuan

Nama

Tempat & tanggal lahir Kewarganegaraan Pendidikan tertinggi Pekerjaan

Penghasilan/bulan/tahun Alamat

Hubungan dengan peserta didik

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

G. KETERANGAN INTELEGENSI, KEPRIBADIAN DAN PRESTASI SISWA

(6)

25. Kepribadian

26. Prestasi yang pernah di capai dalam bidang :

a. Kesenian : ……… b. Olahraga : ……… c. Kemasyarakatan/Organisasi : ……… d. Pramuka : ………

H. KETERANGAN KEHADIRAN

28. Jumlah hari kehadiran tiap semester :

Kelas / semester JumlahHadir% Sakit IzinTidak hadir karenaAlpa Jumlah % Belajar efektifJumlah hari

1 2 3 4 5 6 7 8 9

I. MENINGGALKAN SEKOLAH

29. Tamat Belajar : ………. Melanjutkan sekolah ke : ……….

Alamat : ……….

30. Pindah sekolah ke : ………. Tanggal pindah : ………. Alamat sekolah : ………. 31. Putus sekolah : ……….

J. LAIN-LAIN

32. Catatan penting selama siswa belajar di sekolah ini

………... ………... ………...

2

No. Aspek yang dinilai Baik Cukup Kurang

Referensi

Dokumen terkait

(jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari

LEMBAR BUKU INDUK ANAK DIDIK

Mempraktikkan gerak dasar memutar, mengayun, menekuk lutut dalam berbagai variasi permainan sederhana serta nilai kerjasama, toleransi, kejujur-an tanggung jawab, meng-hargai

Batasan masalah dalam tugas akhir skripsi ini adalah mendeskripsikan nilai- nilai karakter (tanggung jawab, disiplin, kerja keras, kerjasama, percaya diri, santun,

JUJUR DISIPLIN TANGGUNG JAWAB PEDULI KERJASAMA KERJA KERAS KEMANDIRIAN SANTUN PERCAYA DIRI KRITIS 1 AISYAH MILANIYAH RAUDHATUL J. 2 ALFIYAH QAULAN KARIMAH 3 ALYA ISNAINI NUR AMALAH

Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu, “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif,

Penilaian sikap sosial 1.jujur 2.disiplin 3.tanggung jawab 4.toleransi 5.gotong royong 6.santun 7.percaya diri Cakupan Penilaian

Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan