• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KINERJA MENGAJAR CALON GURU BIOLOGI PADA PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KINERJA MENGAJAR CALON GURU BIOLOGI PADA PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG."

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Teknik Pengumpulan Data
Tabel 3.3. Kisi-kisi Rubrik Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran Biologi
Tabel 3.5. Kisi-kisi Angket Tanggapan Siswa
Tabel 3.6. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Calon Guru Biologi
+5

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan: (1) pra siklus rata-rata nilai kinerja guru biologi dalam pembelajaran yaitu merencanakan adalah 68,7 dengan kategori cukup,

Dari faktor internal dan eksternal tersebut di atas dapat peneliti simpulkan bahwa kendala utama peningkatan kualitas pembelajaran micro teaching bagi calon guru matematika

Supervisi klinis dapat dilakukan atas permintaan calon guru, karena ia merasakan belum mampu melaksankan strategi atau keterampilan mengajar tertentu, atau calon guru

Kinerja guru yang meliputi 10 indikator, diantaranya merumuskan tujuan pembelajaran, menyusun bahan pembelajaran, merencanakan penggunaan metode pembelajaran, merencanakan

Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa Calon guru biologi UNNES belum terbiasa untuk menggunakan Kata Kerja Operasional dalam pembuatan tujuan pembelajaran

Penilaian kinerja yang terkait dengan pelaksanaan proses pembelajaran bagi guru mata pelajaran atau guru kelas, meliputi kegiatan merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,

Biologi adalah ilmu yang termasuk dalam kelompok sains, karena itu ketika merencanakan tujuan belajar, calon guru biologi hendaknya mempertimbangkan beberapa hal berikut ini bahwa

2 ANALISIS KEMAMPUAN PENGUASAAN KETERAMPILAN PROSES SAINS CALON GURU BIOLOGI PADA MATERI BIOLOGI SMA SKRIPSI Diajukan untuk melengkapi dan memenuhi satu persyaratan untuk