PENGARUH METODE PEMBELAJARAN FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di salah satu SMA Swasta di Kota Bandung kelas X semester I mengenai pengembangan buku ajar untuk meningkatkan
Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis terhadap data hasil penelitian yang telah dilakukan di salah satu SMK Negeri di Bandung kelas X mengenai penerapan
Selain dari hasil tes penguasaan konsep siswa, pemanfaatan potensi lokal Cagar Alam Pulau Dua juga dapat dilihat dari tanggapan siswa terhadap metode field trip dalam
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains dengan penguasaan konsep memiliki hubungan yang signifikan untuk siswa kelas VII bergaya kognitif field
Metode Field trip ialah cara yang dilakukan dengan mengajak siswa ke suatu tempat atau obyek tertentu di luar sekolah untuk mempelajari atau menyelidiki sesuatu
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains dengan penguasaan konsep memiliki hubungan yang signifikan untuk siswa kelas VII bergaya kognitif field
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains dengan penguasaan konsep memiliki hubungan yang signifikan untuk siswa kelas VII bergaya kognitif field dependent ( r (36)
SIMPULAN Tingkat kemampuan menulis teks puisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Toraja Utara berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif sebelum menggunakan metode field trip memperoleh
