• Tidak ada hasil yang ditemukan

INOVASI DESAIN PEMBELAJARAN MEMBACA CEPAT MELALUI METODE SPEED READING BAGI GURU SEKOLAH DASAR KECAMATAN TELUK NIBUNG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INOVASI DESAIN PEMBELAJARAN MEMBACA CEPAT MELALUI METODE SPEED READING BAGI GURU SEKOLAH DASAR KECAMATAN TELUK NIBUNG."

Copied!
38
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Jadwal Kegiatan
Grafik 1. Persentase peningkatan desain pembelajaran guru
Tabel 4. Daftar Nilai Pemahaman Siswa
Grafik 2.  Persentase peningkatan membaca cepat dan pemahaman siswa

Referensi

Dokumen terkait

Bahan ajar berbicara tingkat lanjut pada tema tempat tinggalku berbasis masalah yang dibutuhkan oleh peserta didik SD dan pengguna meliputi kompetensi berbicara,

kompetensi mata pelajaran, dan silabus pembelajaran yang harus dipenuhi oleh peserta didik pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu.” Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi

Memberikan informasi kepada guru tentang pentingnya kemampuan membaca cepat, dan upaya untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat siswa, serta dapat membantu guru dalam

Pada prinsipnya, asumsi dasar karakteristik matematika, subyek didik dan belajar matematika yang digunakan sebagai landasan pengembangan kurikulum matematika berbasis kompetensi

42 Sukmadinata, Pengembangan Kurikulum, (Bandung: Rosdakarya, 2006), hlm.. akan menimbulkan rasa kagum dan dipercaya dari peserta didik maupun orang tua. Kompetensi

Jadi tidak dapat disangkal lagi bahwa kurikulum, yang dikembangkan dengan berbasis pada kompetensi sangat diperlukan sebagai instrumen untuk mengarahkan peserta

130 menjelaskan bahwa canva dapat mempermudah guru dan peserta didik melaksanakan kegiatan proses pembelajaran berbasis teknologi, keterampilan, kreativitas dan manfaat lainnya, hal ini

Penyuluhan Pengembangan Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Yang Berorientasi Pada Broad Based Education (BBE) Untuk