Pemanfaatan TIK dalam

(1)

Pemanfaatan TIK ^dalam

Pengembangan Pendidikan Tinggi

Pertemuan Koordinasi Nasional Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi pada Poltekkes Kemenkes 2017

1

telah berdampak pada

Pengembangan Teknologi Pendidikan

Perkembangan TIK

(2)

Belajar Kapan saja

Belajar Pakai Apa saja Belajar Dimana

saja

Untuk & Oleh Siapa Saja

3

e-Learning

di Universitas Indonesia

ICT:

E-learning PJJ

MOOCs

time Courses/subject matter

enrollment

Learning resources

Learning strategy

delivery methods Fleksibilitas dalam:

(3)

Kebutuhan akan eLearning

Outward Inward

Memperluas akses pembelajaran:

• Pendidikan Jarak Jauh (PJJ)

• MOOCs / PDITT

Memperkaya pembelajaran tatap muka (technology-enhanced), untuk meningkatkan:

• Mutu pembelajaran

• Efektifitas proses pembelajaran

5

Kebutuhan akan eLearning: Inward

Unggah/Unduh

Materi Ajar & Tugas Diskusi Daring

Tes Daring (tautan) Sumber Belajar Daring eLearning

Sinkronus/asinkronus

• Perpustakaan daring

• E-Journal

• E-Book

(4)

Kebutuhan akan eLearning: Outward

eL/OL Kuliah

Daring

Materi Terbuka

Mata Kuliah Terbuka

• Open Education Resources (OER)

• MOOCs

• SPADA

• Online Credit Earning Programs

• Open & Distance Learning (ODL)

7

Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran di UI

LMS SCeLE

Perekaman kuliah Open Courseware

(OCW)

Video Conference

Online video streaming Webinar

Online Test

Online Courses (kuliah daring)

(5)

Beberapa Acuan Terkait eLearning

➢ Peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan nomor 109 tahun 2013 tentang penyelenggaraan pendidikan jarak jauh pada pendidikan tinggi

➢ Panduan penyelenggaraan pendidikan jarak jauh di perguruan tinggi, direktorat Belmawa, DIKTI, 2014

➢ Panduan penjaminan mutu

• Proses pembelajaran daring

• Pengembangan objek pembelajaran daring

• Asesmen dan evaluasi pembelajaran daring

• Sistem pembelajaran daring (Direktorat Belmawa, DIKTI, 2014)

➢ Pedoman Pembukaan Program Studi Pendidikan Jarak Jauh di Perguruan Tinggi, Kemenristekdikti, 2016

➢ Panduan Pembuatan Konten dan Penyelenggaraan E-learning IDB 7in1, DitJen Belmawa, 2015

9

Komponen dalam eLearning / PJJ

eL / PJJ Tata Kelola

Sarpras

SDM Konten

Learning Methods

QA

• Kompetensi lulusan

• monev • Sistem aplikasi

• Infrastruktur

• Fasilitas TIK

• Pendidik

• Tenaga kependidikan

• Proses pembelajaran

• Penilaian pembelajaran

• Pengelolaan pembelajaran

• Pembiayaan

(6)

TATA KELOLA:

Integrasi Sistem Aplikasi

SPMI

SIAK

LMS SIPEG

Aktivitas pembelajaran daring

Pengukuran kinerja dosen

• Kode mata kuliah

• Dosen pengampu

• Penilaian Monev Pelaksanaan eLearning

11

Ruang Pelatihan (dengan fasilitas VC)

SARANA PRASARANA:

Fasilitas

Ruang Lab Komputer & VC (Kampus Salemba)

Mini Studio Multimedia

Video Conference

& Webinar

Ruang Lab Komputer & VC (Kampus Depok)

Mobile VC &

Video Streaming Studio

Multimedia

(7)

SARANA PRASARANA:

Sistem Aplikasi

Learning Management Systems (LMS)

• SCeLE(scele.ui.ac.id) sebagai aplikasi LMS tunggal di UI

✓ Berbasis open source: MOODLE

✓ Memungkinkan pembelajaran student- centered

✓ Terintegrasi dengan SIAK NG

• Portal PDITT

PodCasting/Video Streaming

• UI OViS(ovis.ui.ac.id) berisi rekaman ViCon, Video Streaming dan Video Recording kegiatan pembelajaran

• Makara iTV (mitv.ui.ac.id)

Open Courseware (OCW)

• UI OCW (ocw.ui.ac.id) menjadi anggota OCW Consortium (MIT)

13

Bandwidth

•Regional: 1 GBps (OpenIXP)

•Telkom Int’l: 3 GBps

•Indosat: 3 GBps

Servers

• SCeLE: 1 webserver & 1 database servers (octa core, 16GB)

• OViS: 1 server (20 TB & 6 TB pre upload)

ViCon & Streaming

• ViCon: IP based, H323 standard

• Live streaming facilities (statis & mobile)

• Dedicated VC rooms/lab: 4 rooms

Hotspot

• Over the campuses

• Proxyless hotspot

Multimedia Studio & IT Training Lab

• Multimedia Studio

• Depok: 2 studios (Vicon & Streaming)

• IT Training Room:

• Depok: 5 rooms (KSDP & ITTC)

• Salemba: 3 rooms (GDLN & ITTC)

SARANA PRASARANA:

Infrastruktur

(8)

SDM:

Pengembangan Kapasitas

Pelatihan rutin eLearning dan PJJ (setiap tahun)

Mencakup:

• Metode pembelajaran (Learning methods);

• Rancangan instruksional (Instructional design);

• Peta program (Program mapping);

• Pengembangan materi ajar (Learning objects development);

• Asesmen dan evaluasi daring

15

Content:

eLearning Help Desk

Melayani:

• Pengembangan konten berbasis multimedia

• Penggunaan LMS (scele.ui.ac.id)

• Konsultasi eLearning &

pedagogy

• Video Conference & Webinar Multimedia

Pedagogy Programmer

eLearning

Experts

(9)

Metode Pembelajaran:

Inovasi Pembelajaran SCL

17

Sebelum Kelas Selama di Kelas Setelah Kelas

T C L Fli pped Cla ss Prerecorded

Video Ceramah

17

Penjaminan Mutu (QA)

QA Contents

Process

Assessme nt Systems

MONEV E-learning setiap semester

PANDUAN PENJAMINAN MUTU SISTEM PEMBELAJARAN

dalam

DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2014

PANDUAN PENJAMINAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN

dalam

2014

PANDUAN PENJAMINAN MUTU OBJEK PEMBELAJARAN

dalam

2014

PANDUAN PENJAMINAN MUTU ASESMEN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN

dalam

2014

(10)

Isu-isu Dalam Penerapan eLearning

masih adanya dosen/mahasiswa yang belum terbiasa dengan IT IT literacy

fitur, integrasi dengan SI lain, pemeliharaan, troubleshooting Sistem Aplikasi

beberapa kuliah ada yang sulit diterapkan dalam e-Learning Karakteristik Mata

Kuliah

belum meratanya infrastruktur di lingkungan kampus Infrastruktur

batasan proporsi eLearning & tatap muka, pencatatan kehadiran Kebijakan

instrumen monev eLearning Standar Mutu

19

Sistem Pembelajaran Daring (SPADA)

Indonesia

(11)

Portal PDITT

Penyedia Materi Penerima

Manfaat Pihak Penyedia

Perguruan Tinggi Dosen

Pakar (masyarakat) Konsorsium Pakar Institusi Pemerintah Industri

Pihak Penerima 1. Mahasiswa terdaftar di PT penyedia (Mutu)

2. Mahasiswa terdaftar di PT ttt (Mutu)

3. Masyarakat yang belum mendapat akses ke PT (Akses dan Mutu)

4. PT yang memerlukan peningkatan kualitas di bidang ttt (Mutu)

5. Individu yang memerlukan pengetahuan di bidang tertentu (Akses dan Mutu) 1. UU no. 12/2012 : Dikti

2. Permendikbud 109/2013 : PJJ

3. Permendikbud : SN Dikti 4. Perdirjen : Panduan

Penyelenggaraan PJJ 5. Perdirjen : Panduan SPM

PJJ

INFRASTRUKTUR 1. Ijin Penyelenggaraan

PJJ 2. Mandat PJJ 3. Hibah PJJ

4. Workshop dan Pelatihan 5. Pembangunan Portal 6. Penjaminan Mutu

DUKUNGAN REGULASI BAGI PENERIMA MANFAAT : 1. RPL

2. KKNI 3. Credit Transfer

21

Penyelenggaraan Mata Kuliah Daring Terbuka oleh PT Pembina Infrastruktur Nasional Kuliah Daring Terbuka

2014

2015

• Penyelenggaraan PJJ Daring Terbuka oleh PT melalui Kelas Daring

• Penambahan Mata Kuliah

• Pengembangan

2016

• Pengembangan PJJ Daring Terbuka untuk Masyarakat secara langsung

• Penambahan Mata Kuliah dan Penyelenggara PJJ Daring Terbuka

• Peningkatan Mutu Substansi, Proses,

2017

• Perluasan Jangkauan,

• Penambahan Variasi Mata Kuliah dan Program

• Peningkatan Mutu Substansi, Proses, dan Teknologi

2018

• Perluasan Jangkauan,

• Penambahan Variasi Mata Kuliah dan Program

• Peningkatan Mutu Substansi, Proses, dan Teknologi

(12)

PJJ JENIS 1 : MATA KULIAH

http://elearningindustry.com/wp-content/uploads/2015/12/stress-free-responsive-elearning-3-examples-responsive-elearning-built-elucidat-1024x709.jpg

23

Penyelenggaraan PJJ jenis1 (mhs sendiri + mhs PT lain)

Mahasiswa terdaftar pada sebuah program studi, mengambil sebagian kuliahnya dan memperoleh kredit di Penyelenggara PJJ untuk

Msh

Mhs

PBJJ PBJJ PBJJ PBJJ

Penyelenggara Program Studi (Tatap muka)

TIK - SPP

TIK- Tatap muka

Penyelenggara PJJ

Registrasi

Keterangan:

TIK = Teknologi Informasi dan Komunikasi SPP = Sistem Pengelolaan Pembelajaran PBJJ = Pusat Belajar Jarak Jauh

(13)

PJJ JENIS 2 : PROGRAM STUDI

²⁵

Program Studi (PJJ)

Versi 2 Penyelenggaraan Program Studi secara PJJ Mahasiswa mendaftar langsung dan mengikuti kuliah di suatu

PBJJ PBJJ

PBJJ Mhs

Mhs

Registrasi TIK - SPP

PBJJ PBJJ

Penyelenggara PJJ

PBJJ PBJJ

PBJJ

TIK - SPP Tatap mukaTIK-

Keterangan:

TIK = Teknologi Informasi dan Komunikasi SPP = Sistem Pengelolaan Pembelajaran PBJJ = Pusat Belajar Jarak Jauh

Tatap mukaTIK-

(14)

PJJ JENIS 3: MATA KULIAH LEPASAN

²⁷

Penyelenggara PJJ

Jenis 3: Penyelenggaraan mata kuliah lepasan Mahasiswa mendaftar langsung pada

Penyelenggara PJJ untuk mengikuti kuliah lepasan PBJJ

PBJJ PBJJ

Mhs Mhs

Mhs

Registrasi TIK - SPP

Tatap mukaTIK-

(15)

29