• Tidak ada hasil yang ditemukan

KELAS 2 TEMA 3 TUGASKU SEHARI-HARI SUB TEMA 1 1. Tuliskan tugas siswa di bawah berdasarkan gambar! 4. Tuliskan waktu yang ditunjukkan jam. berikut!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KELAS 2 TEMA 3 TUGASKU SEHARI-HARI SUB TEMA 1 1. Tuliskan tugas siswa di bawah berdasarkan gambar! 4. Tuliskan waktu yang ditunjukkan jam. berikut!"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

KELAS 2 TEMA 3

TUGASKU SEHARI-HARI

SUB TEMA 1

1. Tuliskan tugas siswa di bawah

berdasarkan gambar!

2. Sebutkan kegunaan dokumen keluarga

berikut!

a. Kartu Keluarga (KK)

b. Kartu Tanda Penduduk (KTP)

c. Surat Izin Mengemudi (SIM)

d. Rapor

e. Foto Keluarga

(2)

5. Gambarlah jarum jam yang menunjuk pukul

di bawahnya!

6. Tuliskan tugasmu di rumah sesuai Ejaan

Yang Disempurnakan!

7. Tuliskan gerakan kepala yang pernah kamu

lakukan setelah bangun tidur!

8. Tuliskan gerakan tangan dan kaki yang

pernah kamu lakukan setelah bangun tidur!

9. Tuliskan gerakan kaki yang pernah kamu

lakukan setelah bangun tidur!

10. Urutkan gambar berikut, kemudian

buatlah cerita berdasarkan gambar

tersebut!

Tuliskan cerita berdasarkan gambar di atas!

KELAS 2 TEMA 3

TUGASKU SEHARI-HARI

SUB TEMA 2

1. Tuliskan tugas siswa di bawah

berdasarkan gambar!

2. Lengkapilah lagu berikut!

(3)

4. Sebutkan perilaku di sekolah yang sesuai

dan tidak sesuai dengan sila kedua

Pancasila!

5. Sebutkan perilaku di sekolah yang sesuai

dan tidak sesuai dengan sila ketiga

Pancasila!

6. Sebutkan perilaku di sekolah yang sesuai

dan tidak sesuai dengan sila keempat

Pancasila!

7. Sebutkan perilaku di sekolah yang sesuai

dan tidak sesuai dengan sila kelima

Pancasila!

8. Tuliskan waktu yang ditunjukkan jam

berikut!

9. Gambarlah jarum jam untuk pukul berikut!

10. Buatlah jadwal berdasarkan aktivitas Siti

berikut!

KELAS 2 TEMA 3

TUGASKU SEHARI-HARI

SUB TEMA 3

1. Pasangkan lambang sila dengan bunyi sila

Pancasila

(4)

2. Tuliskan tugas siswa berdasarkan gambar

di bawah!

3. Sebutkan contoh perilaku di sekitarmu

yang sesuai dengan sila pertama Pancasila!

4. Sebutkan contoh perilaku di sekitarmu

yang tidak sesuai dengan sila pertama

Pancasila!

5. Buatlah iringan musik ritmis lagu berikut!

6. Tuliskan kegiatan yang diperbolehkan

setelah melakukan kegiatan fisik!

7. Tuliskan kegiatan yang tidak

diperbolehkan setelah melakukan kegiatan

fisik!

8. Pada soal nomor 6 dan 7, apakah akibatnya

jika kamu melakukan kegiatan yang tidak

diperbolehkan setelah melakukan kegiatan

fisik?

9. Gambarlah jarum jam untuk pukul berikut!

10. Buatlah jadwal berdasarkan aktivitas Siti

berikut!

Siti menjalankan salat magrib pukul 18.00.

Siti belajar malam pukul 19.00.

(5)

KELAS 2 TEMA 3

TUGASKU SEHARI-HARI

SUB TEMA 4

1. Tuliskan tugas siswa di bawah

berdasarkan gambar!

2. Apakah manfaat bekerjasama dalam

melakukan tugas kelompok?

3. Tuliskan tugas manusia sebagai makhluk

sosial!

4. Tuliskan bagaimana cara mencangkul!

Ceritakan cara melakukan gerakannya!

5. Sebutkan gerakan-gerakan pemanasan

sebelummelakukan aktivitas fisik!

Gerakan kepala

Gerakan tangan

Gerakan badan

Gerakan kaki

6. Apakah manfaat gerakan pemanasan!

7. Sebutkan gerakan-gerakan pendinginan

sebelum melakukan aktivitas fisik!

Gerakan kepala

Gerakan tangan

Gerakan badan

Gerakan kaki

8. Apakah manfaat gerakan pendinginan?

9. Siti bersama keluarga melakukan

perjalanan dari Jakarta ke Yogyakarta

dengan rute Jakarta – Cirebon –

Purwokerto – Yogyakarta.

Lama perjalanan antar-kota dapat dilihat

pada tabel berikut.

Jawablah pertanyaan berikut sesuai tabel!

a. Lama perjalanan dari Jakarta ke

Purwokerto adalah … jam.

b. Lama perjalanan dari Jakarta ke

Yogyakarta adalah … jam.

c. Lama perjalanan dari Cirebon ke

Yogyakarta adalah … jam.

d. Jika Siti berangkat dari Jakarta pukul

07.00 maka ia tiba di Yogyakarta pukul …

e. Dua hari kemudian, Siti melakukan

perjalanan kembali dari Yogyakarta ke

Jakarta. Ia tiba di Jakarta pukul 19.00.

Pukul berapa Siti berangkat dari

Yogyakarta?

(6)

Latihan Soal :

1. Bukti keterangan disebut .... a. dokumen

b. rekaman c. gambar

2. Contoh dokumen tertulis .... a. foto

b. KTP c. kaset

3. Contoh dokumen diri adalah .... a. kartu keluarga

b. sertifikat tanah c. rapor

4. Berikut ini yang bukan merupakan dokumen keluarga adalah ....

a. foto b. lukisan c. akta tanah

5. Contoh benda berharga ialah .... a. guci antic

b. foto c. kamera

6. Mengingat masa kecil dengan melihat .... a. koran

b. foto c. buku

7. Merawat dokumen keluarga dengan …. a. dijual

b. dibiarkan c. disimpan

8. Anak yang baru lahir dibuatkan .... a. KTP

b. piagam c. akta kelahiran

9. Dokumen merupakan sumber .... a. sejarah

b. kemenangan c. kekalahan

10. Gambar di samping termasuk ....

a. koleksi b. dokumen c. hiasan

11. Orang yang mengendarai kendaraan harus memiliki .…

a. SIM b. ijazah

c. akta kelahiran

12. Contoh dokumen yang berupa rekaman film, yaitu ....

a. foto b. radio c. video

13. Agar tidak cepat rusak, KTP harus dibungkus ....

a. kertas b. plastik c. kain

14. Nilai seorang siswa selama satu semester dapat dilihat di .…

a. sertifikat rumah b. ijazah

c. buku rapot

15. Gambar yang diambil dengan cara memotret ialah ... a. lukisan b. pahatan c. foto 16. Foto disimpan di ... a. album b. celengan c. gudang

17. Tempat menyimpan dokumen adalah ... . a. celengan

b. studio c. map

18. Surat tanda tamat belajar disebut juga ... a. ijazah

b. sim c. ktp

19. Ayah memotret menggunakan ... a. mikrofon

b. telefon c. kamera foto

20. KTP adalah singkatan dari ... a. kartu titipan penduduk b. kartu tanda penduduk c. kartu tanda pension

21. Surat tanda bukti lahir disebut ... a. sim

b. ktp

c. akta kelahiran 22. SIM dikeluarkan oleh ...

a. kepala desa b. kepolisian c.camat

23. Surat surat penting disimpan di ... a. celengan

(7)

24. Gambar dibawah ini merupakan wujud dokumen pribadi yang disebut ...

a. akta kelahiran b. ktp

c. sim

25. Kartu pelajar dimiliki oleh setiap ... a. guru

b. pedagang c. murid

26. Gambar disamping adalah ...

a. ktp b. buku rapor c. stnk

27. Hal-hal yang dapat merusak suatu dokumen antara lain …

a. air b. sampul c. kertas

28. Gambar di bawah ini adalah alat elektronik yang sering digunakan untuk

memanggil ...

a. hp b. kamera c. computer

29. Cara merawat buku rapor yang benar yaitu diberi ...

a. cat b. gambar c. sampul

30. Dokumen yang dimiliki oleh siswa kelas dua sd adalah…

a. sim b. buku rapor c. stnk

31. Surat-surat penting dalam keluarga disebut … a. arsip negara

b. dokumen keluarga c. album kenangan

32. Kartu keluarga dimiliki oleh setiap … a. ketua rt

b. anggota keluarga c. keluarga

33. Benda seperti pada gambar di bawah ini dirawat dengan dibungkus …

a. plastik b. kayu c. kertas

34. Pigura digunakan untuk menyimpan … a. uang

b. foto c. buku

35. Tempat untuk menyimpan dokumen di kelas adalah ...

a. koper b. lemari c. keranjang

36. Berikut ini alat elektronik yang sering digunakan untuk berkomunikasi adalah ... a. radio

b. telepon c. televise

37. Setiap orang punya dokumen, dokumen ialah .... a. tanggal lahir

b. surat tanda bukti c. nama lengkap

38. Rapor berisi data prestasi siswa isi rapor ditulis oleh ....

(8)

c. siswa

39. Ijazah adalah .... a. tanda lulus belajar b. tanda bersekolah c. tanda lahir

40. Berikut ini yang termasuk dokumen diri adalah . . .

a. kartu keluarga b. sim

c. album keluarga Latihan Soal 2 :

1 manakah gambar anak yang taat peraturan

2

berdasarkan gambar di atas yang dilakukan….

a gotong royong b menyaksikan c membiarkan

3

berdasarkan gambar di atas yang harus dilakukan…

a melihat b melewati c menghormati 4 lihatlah rumah atep ...

a bersih dan rapi b kotor

c berantakan 5

tindakan anak pada gambar menunjukkan sikap . . . . a membenci ibu dan bapak b menghormati ibu dan bapak c membiarkan ibu dan bapak 6 makan tepat waktu agar . . . . a tidak sakit perut

b kurus c gemuk

7 sampah yang berserakan harus segera . . . .

a dibiarkan b disimpan c dibersihkan

8 setelah bangun tidur selimut harus kita . . . .

(9)

b cuci c ganti

9 jika melihat ibu bekerja kita harus… a lihat

b biarkan c Bantu

10 antri membeli karcis kereta api merupakan contoh perilaku tertib di... a rumah

b sekolah c masyarakat

11 melanggar aturan adalah perbuatan…

a salah b benar c terpuji

12 menaati aturan menciptakan . . . . a kerusuhan

b keributan c ketertiban

13 kita….menghormati agama orang lain

a wajib b tidak perlu c tidak boleh

14 belajar di rumah adalah suatu . . . a hak

b permainan c kewajiban

15 kamar tidur kalian berantakan apa yang kalian lakukan… a segera merapikannya b membiarkan saja c menambah berantakan 16 ibu pergi ke pasar saya harus . . adik

a mengganggu b meninggalkan c menjaga

17 saat guru mengajar saya harus duduk dengan . . .

a tenang b bercanda c tidur tiduran

18 budi dan wati patuh kepada ... a orang tua

b teman c kakak

19 nasihat orang tua harus ... a dibantah

b ditolak c ditaati

20 kakak dan adik saling ... a bertengkar

b menyayangi c berselisih

21 rukun warga disingkat menjadi… a rw b rt c rk 22 bersepeda di sebelah…jalan a kanan b tengah c kiri

23 bersalaman dilakukan jika minta a maaf

b uang c doa

24 dengan orang lain harus…. a berani

b bertata krama c mengejek

25 menghormati orang tua itu…. a wajib

b tidak perlu c tidak

26 aturan masyarakat …. dilaksanakan a perlu

b harus c tidak

27 berbicara dengan orang lain harus…

a keras b pelan c sopan

28 jadi anak harus .... a nakal

b suka membantah c patuh

29 orang tua harus ... kepada anak a sayang

b benci c marah

30 anak harus ... nasihat orang tua a membantah

b menuruti c menjauhi

31 setiap hari atep bangun .... a siang

b terlambat c pagi

32 peraturan di rumah harus .... a ditaati

(10)

33 kita dilarang membuang sampah ....

a di tempat sampah b sembarangan c pada tempatnya

34 orang tua ... melihat anaknya penurut

a senang b susah c sedih

35 pakaian seragam dipakai pada waktu ...

a di sekolah b di rumah c ke pesta

36 ibu sedang sibuk bekerja maka kita harus ...

a bermain

b pura pura belajar c segera membantu

37 setelah bangun tidur sebaiknya ... a langsung makan

b merapikan tempat tidur c langsung mandi

38 anak yang mengerjakan tugas guru adalah anak ....

a mengikuti tata tertib di sekolah b tidak mengikuti tata tertib di

sekolah

c suka membantah nasihat guru 39 menjaga kebersihan kelas

dengan cara ....

a membawa sapu dari rumah b rajin menyapu halaman rumah c melaksanakan tugas piket 40 jika lingkungan aman masyarakat… a sedih b takut c senang Latihan Soal 3 : 28. Pukul .... a. 08.00 b. 09.00 c. 08.30

29. Jam menunjukkan pukul . . .

a. 12 b. 8 c. 10

30. Aku pulang sekolah

jarum jam panjang menunjukkan angka 12 jarum pendek menunjuk angka 10

aku pulang pukul … a. 12.00

b. 12.10 c. 10.00

31. Jarum pendek dan jarum panjang menunjukkan angka sama berarti jam menunjukkan pukul ... a. 9

b. 10 c. 12

32. Gambar jam di samping menunjukkan saat ibu berangkat bekerja ibu berangkat pukul ...

a. 4 b. 6 c. 8

42. Jam menunjukkan pukul . . .

a. setengah tiga b. setengah empat c. setengah lima

43. Pada pukul 01.00, jarum panjang pada jam dinding menunjuk angka . . . .

a. 12 b. 11 c. 10

44. Pada pukul 04.00, jarum pendek pada jam dinding menunjuk angka . . . .

a. 12 b. 6 c. 4

(11)

a. 06.00

b. 08.00 c. 09.00

46. Pada pukul 08.30, jarum panjang pada jam dinding menunjuk angka . . . .

a. 6 b. 8 c. 9

KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE

Meliputi :

·

Modul Bimbel

·

SOP (Banner, Brosur, Blangko-blangko dll)

·

Software Administrasi Bimbel

·

Aplikasi Belajar

buka di aqilacourse.net

Lowongan Tutor Guru Les Privat di Rumah

bimbelaqila.com klik pendaftaran tutor pojok

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini difokuskan untuk melakukan uji kinerja sistem web service yang dibangun menggunakan metode SOAP dan REST untuk mendapatkan informasi metode mana yang lebih

Sistem neraca nasional yang terintegrasi (integrated system of economic and environmental account) yang semula hanya menunjukkan aspek produksi yang dihasilkan oleh suatu negara

Setelah dilakukan evaluasi terhadap dokumen Prakualifikasi dan Pembuktian Kualifikasi, maka Pokja Pengadaan Konsultansi Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa

[r]

Ketika tombol ditekan, listener akan mengendalikan dengan menampilkan sebuah informasi yang berguna untuk user..

Tahap selanjutnya adalah mengadakan refleksi, yaitu mengulas, membahas dan megevaluasi kegiatan pembelajaran yang baru saja dilaksanakan. Refleksi dilakukan

Embassy of the Republic of the Sudan Jakarta menyampaikan salam hormat yang setinggi-tingginya kepada Kemenag RI dan dengan hormat melampirkan surat dari International University

The paper has considered the impact on VGI and CS data qual- ity related to: the background of contributors (their skills, their socio-economic status, etc.), the variations in