• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF JIGSAW.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF JIGSAW."

Copied!
45
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.20 Jawaban Siswa pada Pre Test Pemecahan Masalah untuk Soal No.1  ...........................................................................................
Gambar 1. 1. (a), (b), dan (c) Jawaban Pemecahan Masalah Matematik Siswa

Referensi

Dokumen terkait

EPIC model adalah alat analisis yang digunakan untuk mengukur efektivitas promosi dari dampak pengingatan dan persuasi melalui riset komunikasi terhadap

EFEKTIFITAS FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNARUNGU KELAS TK-A2 DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “ PENATALAKSANAAN FISIOTERAPI PADA KONDISI POS OP FRAKTUR TIBIA 1/3 PROXIMAL SINISTRA DENGAN MODALITAS IR DAN

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses rematurasi/pematangan gonad kembali pada induk betina ikan lele dumbo dapat dipercepat hanya dalam 4 minggu dengan penyuntikan

Bagaimana mengelola usaha “BONEKA BRINTIK” (Bronis Kacang Merah Aneka Rupa dengan kemasan Batik Cantik) sebagai usaha kuliner yang lezat, gurih dan bergizi hasil olahan

[r]

Dari kedua data tersebut dapat disimpulkan pemberian reinforcement positif dan negatif memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan gerak peserta

mengenai Nilai-nilai Budaya, Estetika, dan Pendidikan serta Bentuk Respons Masyarakat Setempat terhadap Nilai-nilai Ketradisian dalam Kehidupan Sosial di Kecamatan