• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 1 SUMEDANG - repository UPI S TB 1000083 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 1 SUMEDANG - repository UPI S TB 1000083 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN

MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 1 SUMEDANG

(Penelitian Kuantitatif Deskriptif Terhadap Peserta Didik Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sumedang Semester Genap

Tahun Pelajaran 2014/2015)

SKRIPSI

Oleh

Sigit Purwana Yudha

NIM 1000083

DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN

(2)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN

MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 1 SUMEDANG

(Penelitian Kuantitatif Deskriptif Terhadap Peserta Didik Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sumedang Semester Genap

Tahun Pelajaran 2014/2015)

LEMBAR HAK CIPTA

Oleh

Sigit Purwana Yudha

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Teknik Arsitektur Departemen Pendidikan Teknik Arsitektur FPTK UPI

© Sigit Purwana Yudha 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

SIGIT PURWANA YUDHA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN

MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 1 SUMEDANG

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I,

Lilis Widaningsih, S.Pd., M.T NIP. 19711022 199802 2 001

Pembimbing II,

Lucy Yosita, S.T., M.T. NIP. 19770107 200312 2 008

Mengetahui:

Ketua Departemen Pendididikan Teknik Arsitektur,

Referensi

Dokumen terkait

PENGGUNAAN MEDIA VIDEOUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGOPERASIKAN ALAT UKUR PADA MATA. PELAJARAN UKUR TANAH DI SMK NEGERI

ANALISIS KUALITAS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.. DI SMK NEGERI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penggunaan Media Video Tutorial Autocad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Pada

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Teknik Bangunan. pada Fakultas Pendidikan Teknologi

PENGARUH PERILAKU BELAJAR DI STUDIO GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI PROGRAM KEAHLIAN TKBB SMKN 1

PEMBELAJARAN MULTIMEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN DI SMKN 2 TASIKMALAYA..

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Feri

(Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran