• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1106565 Bibilography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1106565 Bibilography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Hernita, 2015

PROFIL BEBAN KOGNITIF SISWA SMA WILAYAH BANDUNG PADA PEMBELAJARAN KONSEP SYARAF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 66

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan Jilid 2. Jakarta: Bumi Aksara.

Bardosono, S. (2014). Statistika Parametrik. Online. Tersedia: http://staff.ui.ac.id/system/files/users/saptawati.bardosono/material/statistikpa rametrikgizi.pdf. [07 Juni 2015].

Dahar, Ratna W. (1996). Teori-teori belajar. Jakarta: Erlangga.

Hindriana, A. F. & Rahmat, A. (2012). Model pengintegrasian struktur tumbuhan pada fungsi tumbuhan untuk menurunkan beban kognitif dan mengembangkan pemanfaatan sumber daya alam alternatif dalam praktikum transpirasi tumbuhan. Prosiding SEMIRATA. BKS-PTN MIPA. FMIPA UNIMED. 11-12 Mei 2012.

Rahmat, A. & Hindriana, A.F. (2014) Beban kognitif mahasiswa dalam pembelajaran fungsi terintegrasi struktur tumbuhan berbasis dimensi belajar. Jurnal Ilmu Pendidikan.1(20), 66-74.

Plass, Jan L., Moreno, R., dan Brunken, R. (2010). Cognitive Load Theory. Cambridge: University Press.

Marzano, R, J., Pickering, D., dan McTighe, J. (1994), Assesing Student Outcomes Performence Assessment Using the Dimentions of Learning Model. USA: Association for Supervision and Curriculum Development.

Margono, S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Meissner, B., & Bogner, F. X. (2013) Towards cognitive load theory as guideline for instructional design in science education. World of Journal Education. 3(2), 24-37.

Merrienboer J.,J., G., dan Sweller, J. (2005) Cognitive load theory and complex learning:Recent Developments and Future Directions. Educational Psychology Review, 17(2),144-178.

Michael, J. (2007). What Makes Physiology Hard for Students to Learn? Result of Faculty Survey. Advances in Physiology Education. 34- 40.

Moreno, R., dan Park, B. (2010). Cognitive Load Theory: Historical development and relation to other theories dalam Cognitive Load Theory. Dalam Plass J. L. Moreno R., & Brunken, R. (eds.). Cognitive Load Theory. Cambridge: Cambridge University Press

(2)

67

Hernita, 2015

PROFIL BEBAN KOGNITIF SISWA SMA WILAYAH BANDUNG PADA PEMBELAJARAN KONSEP SYARAF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Lazarowitz, R., dan Penso S. (1992) High school students’ difficulties in learning biology concept. Journal of Biological Education 3(-), 215-223.

Sufren, Natael, Y. (2014). Belajar Otodidak SPSS Pasti Bisa. Jakarta: PT Flex media komputindo.

Sudjana. (2002). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.

Sweller, J. (1994) Cognitive load theory, learning difficulty, and instructional design. Journal of Learning and Intruction, 4(1), 295-312.

Tekkaya, C., Ozkan, O., dan Sungur, S. (2001) Biology concepts perceived as difficult by turkish high school students. Journal of Biology Education, 21(-), 145-150.

Referensi

Dokumen terkait

Deskripsi dari hasil penelitian ini akan menggambarkan perhitungan dan hasil-hasil variabel penelitian dengan pemberian skor pada setiap alternatif jawaban yang

Halaman isi makalah terdiri atas (a) judul dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, (b) abstrak dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris maksimum 200 kata yang tersusun dalam

TP / KONST /16, Tanggal 08 Juli 2013, maka Pejabat Pengadaan pada Bidang Tanaman Pangan dan Hortikultura Dinas Pertanian Kabupaten Klaten menyampaikan Pengumuman

Permasalahan tidak hanya terbatas pada jalan raya saja, akan tetapi pertumbuhan ekonomi juga dapat menyebabkan mobilitas seseorang meningkat sehingga

Vertragsgestaltung, Einführung in ausländische Rechtsordnungen (insbes. französisches, engli- sches, US-amerikanisches, italienisches, spanisches, türkisches, islamisches Recht und

4.2 Hasil pengujian didtribusi normal ketiga variable .... Tes motor educability

Perumahan nasional Simalingkar yang dipilih dalam penelitian bangkitan perjalanan terletak di kecamatan Medan Tuntungan tepatnya kelurahan Mangga dan desa Perumnas

Studierende zum Zeitpunkt der Durchführung des Vergabeverfahrens noch keinen Schwerpunkt gewählt hat, erfolgt diese Wahl im Rahmen des Vergabeverfahrens; für diesen Fall