• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 012559 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 012559 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Peni, 2014

Penerapan Teknik Penilaian Kelas Dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK PENILAIAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN

FISIKA KELAS XI

Peni, NIM. 012559, Pembimbing I : Parsaoran Siahaan, Drs., M.Pd; Pembimbing II: Hikmat, Drs., M.Si. Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Tahun

2010.

ABSTRAK

(2)

Peni, 2014

Penerapan Teknik Penilaian Kelas Dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan Berit a Acara Evaluasi Dokumen Penaw aran dan Kualifikasi, 21 Nopember 2017 yang menghasilkan Calon Pemenang dan berdasarkan Dokumen Penaw aran dan

Peserta didik mampu memanipulasi dalam membuat produk penghasil bunyi dan gerak yang bersumber dari arus listrik searah ( DC) arus bolak balik ( AC):.  Produk penghasil

 Jika Keputusan dalam bentuk tertulis tidak disampaikan, maka yang berlaku adalah Keputusan berbentuk elektronis.  Dalam hal terdapat perbedaan antara Keputusan berbentuk

Rekening Giro adalah salah satu produk perbankan berupa simpanan dari nasabah perseorangan maupun badan usaha dalam Rupiah maupun mata uang asing yang

Adapun tujuan dilakukan penelitian ini adalah mengidentifikasi dan menentukan tingkat obesitas pada balita dengan penerapan Artificial Intelligent seperti sistem pakar

Pada Kegiatan Evaluasi Tahun Pertama Rehabilitasi Hutan Mangrove Bekas Lahan Tambak di Desa Pulau Sembilan Kecamatan Pangkalan Susu Kabupten

Karena akses yang cepat dan jangkauan yang luas, maka Internet sangat ideal bila di gunakan sebagai sarana informasi untuk masyarakat pada masa teknologi yang serba canggih

Potensi Cairan Ionik CIS-OLEIL-IMIDAZOLINIUM Asetat Sebagai Pelarut Dalam Proses Exfoliasi Grafit Menjadi Grafena.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu