• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 012559 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 012559 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Peni, 2014

Penerapan Teknik Penilaian Kelas Dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK PENILAIAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN

FISIKA KELAS XI

Peni, NIM. 012559, Pembimbing I : Parsaoran Siahaan, Drs., M.Pd; Pembimbing II: Hikmat, Drs., M.Si. Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung Tahun

2010.

ABSTRAK

(2)

Peni, 2014

Penerapan Teknik Penilaian Kelas Dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI

Referensi

Dokumen terkait

dalam penelitian ini adalah “Bagaim ana dampak asesmen portofolio terhadap pemahaman dan sikap siswa pada pembelajaran Fisika SMA kelas XI ?”. Untuk memfokuskan

Simpulannya strategi pembelajaran “π - log” dapat meningkatkan penguasaan konsep perubahan fisika pada siswa SMP, mampu meningkatkan profil karakter komunikatif,

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya perangkat soal yang mengukur aspek pemahaman konsep fisika siswa, sehingga penilaian pemahaman konsep yang dilakukan

TELAAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP FISIKA KELAS XI BERDASARKAN TAKSONOMI ANDERSON.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

TELAAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP FISIKA KELAS XI BERDASARKAN TAKSONOMI ANDERSON.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

Kesesuaian antara Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) dengan Dimensi Kognitif pada Soal Ujian Akhir Semester Genap Fisika Kelas XI Tahun Ajaran 2014/2015 ...45..

Penerapan pembelajaran kooperatif teknik two stay two stray berbasis praktikum untuk meningkatkan minat belajar dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran fisika di

 Mengetahui profil kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan berdasarkan Question Hierarchy pada kelas dengan strategi Reading Infusion. dan Socrative, kelas