i
STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF DOKTER GIGI PADA PASIEN
ANAK USIA SEKOLAH DASAR DALAM KEBERHASILAN
KOMUNIKASI
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Humaniora (M.Hum)
Program Studi Linguistik
Oleh
Sarah Sahriani
1102525
PROGRAM STUDI LINGUISTIK
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
ii
LEMBAR PENGESAHAN
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I
Prof. Dr. Syihabuddin, M.Pd. NIP.196001201987031001
Pembimbing II
Dadang Sudana, M.A., Ph.D NIP.196009191990031000
Mengetahui,
Ketua Program Studi Linguistik Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia,
iii
LEMBAR PENGESAHAN
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I
Prof. Dr. Syihabuddin, M.Pd. NIP.196001201987031001
Pembimbing II
Dadang Sudana, M.A., Ph.D NIP.196009191990031000
Mengetahui,
Ketua Program Studi Linguistik Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia,
iv
LEMBAR PENGESAHAN
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I
Prof. Dr. Syihabuddin, M.Pd. NIP.196001201987031001
Pembimbing II
Dadang Sudana, M.A., Ph.D NIP.196009191990031000
Mengetahui,
Ketua Program Studi Linguistik Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia,
v
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF DOKTER GIGI PADA PASIEN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DALAM KEBERHASILAN KOMUNIKASI” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya.
Bandung, Juni 2014 Yang membuat pernyataan,