79
Isnie Nendita Rachmadani, 2014
Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan menyimak dan berbicara pada siswa Sekolah dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Y. (2010). Kemampuan berbahasa Indonesia di perguruan tinggi. Bandung: Maulan Media Grafika.
Cahyani, I. & Hodijah. (2007). Kemampuan berbahasa di sekolah dasar. Bandung: UPI PRESS.
Dantes, N. (2012). Metode penelitian. Yogyakarta: Andi Yogyakarta.
Dede, H. (2011). Meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kela s V dengan media compic (computer picture) SDN Soka 34/2 Kecamatan Sumur Bandung Kota Bandung. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SD/MI. Jakarta: BP. Dharma Bakti.
Derti. (2011).Meningkatkan keterampilan menyimak dan berbicara storytelling bagi siswa kelas III SD negeri 2 Tonjoung Kecamatan Palaseman Kabupaten Cirebon. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Hamidah, S. (2013).Penerapan metode storytelling untuk meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara pada siswa kelas V sekolah dasa r. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Huda, M. (2013). Model-model pengajaran dan pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kastari Sentra. (2013). Dongeng cerita rakyat malin kundang- kastari animation
official. [online]. Tersedia di:
http://www.youtube.com/watch?v=LqkBzKXDJYE. Diakses 27 April 2014.
Kastari Sentra. (2014). Dongeng cerita rakyat keong emas HD- kastari animation
official. [online]. Tersedia di:
http://www.youtube.com/watch?v=64qcluea_n4. Diakses 27 April 2014.
Kastari Sentra. (2014). Dongeng cerita rakyat timun mas HD- kasta ri animation
official. [online]. Tersedia di:
http://www.youtube.com/watch?v=Hz4BasSAx0w. Diakses 27 April 2014.
80
Isnie Nendita Rachmadani, 2014
Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan menyimak dan berbicara pada siswa Sekolah dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kabupaten Bandung Barat. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Naili, R. (2012).Media audio visual. [online]. Tersedia di: http://rochmatun-naili.blogspot.com/2012/05/media-audio-visual.html. Diakses 16 Maret 2014.
Resmini, N., Hartati, T. & Cahyani, I. (2009). Pendidikan dan pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Bandung: UPI PRESS.
Setawan, W. (2013).Penggunaan media audio visual pada pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan berbicara. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Susilana, R. & Riyana, C. (2008).Media pembelajaran. Bandung: UPI PRESS.
Tarigan, G. H. (1986). Menyimak sebagai suatu keterampilan berbahasa . Bandung: Angkasa.
Tarigan, G. H. (2013).Berbicara sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa.
Tarigan, G. H. (2013).Menyimak sebagai suatu keterampilan berbaha sa. Bandung: Angkasa.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman penulisan karya ilmiah. Bandung: UPI.
Utami, E. (2013).Pengertian bahasa Indonesia menurut para ahli. [online]. Tersedia di:
